托福綜合口語第1題(原TASK3)聽力素材筆記技巧講解

由 一網(wǎng)寶 分享時(shí)間：2022-07-24 20:53:00 加入收藏我要投稿點(diǎn)贊

托福口語的解答過程中，考生如果能夠使用一些比較標(biāo)準(zhǔn)地道的句式表達(dá)無疑是很好的，今天小編給大家?guī)硗懈？谡Z提升課外資料情景喜劇10個(gè)經(jīng)典句型,希望可以幫助到大家，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

托?？谡Z提升課外資料情景喜劇10個(gè)經(jīng)典句型補(bǔ)充

托福口語提升經(jīng)典句型1

That's not the point.

這不是關(guān)鍵/問題所在。

托?？谡Z提升經(jīng)典句型2

(If) he shows up, we stick with him.

他一出現(xiàn),我們就跟著他走(著重比較書面英語和標(biāo)準(zhǔn)的口語,表?xiàng)l件的if可以省略)。

托?？谡Z提升經(jīng)典句型3

My life flashes before my eyes.

我的過往在我眼前浮現(xiàn)。

托福口語提升經(jīng)典句型4

I have no idea what you have said.

不知道你在說什么(I don't have the slightest idea......)"

我不知道"不要總說I don't know,太土了,可以說I have no idea或者I don't have a clue......

托?？谡Z提升經(jīng)典句型5

Just follow my lead.

聽我指揮好了。

托福口語提升經(jīng)典句型6

Let me put it this way, we're having sex whether you're here or not.

主要是前半句中put的用法,這里put等于say;極其標(biāo)準(zhǔn)的口語說法。

托?？谡Z提升經(jīng)典句型7

The more I worried about it, the more I couldn't sleep.

the more……the more……越什么……就什么……;多學(xué)點(diǎn)這樣的句型舉一反三不論對口語還是寫作都有幫助。

托?？谡Z提升經(jīng)典句型8

We're more than happy to give you recommendations.

more than happy等于非常高興。

托?？谡Z提升經(jīng)典句型9

Rachel, Can you pass me the TV guide?

能把電視報(bào)遞給我嗎?(非常實(shí)用的口語句型,叫別人遞東西可以引用)。

托福口語提升經(jīng)典句型10

Not that it's your business, but we did go out.

倒不是……不過……典型的繞彎子式美國思維模式。

托福口語的二八法則如何表達(dá)很重要

口語的"二八法則"是什么?我們都知道，要想把托福口語說好和學(xué)好，要從三個(gè)方面著手：語音、表達(dá)和文化。不過，托?？谡Z的最終目標(biāo)是交流，所以，真正好的口語不是我們的發(fā)音非常的好，懂得很多中西方的文化，而是we can express what we want to express. 要想學(xué)好口語，按照比例，我們應(yīng)該花費(fèi)80%的時(shí)間去學(xué)習(xí)如何表達(dá)，而文化和發(fā)音花費(fèi)20%的時(shí)間和精力就可以。

一、發(fā)音

關(guān)于發(fā)音，我們能做到一點(diǎn)就可以，就是不要發(fā)錯(cuò)了，最可怕的發(fā)音不是發(fā)音不好聽而是把單詞念錯(cuò)了。我經(jīng)常會舉的一個(gè)例子就是salary和celery，很多同學(xué)經(jīng)常會把“工資”(salary)這個(gè)單詞讀成“芹菜”(celery)，這樣我們每個(gè)月領(lǐng)的就不是工資了而是芹菜。還有full和fool，很多同學(xué)也會把full這個(gè)詞讀成fool，這樣當(dāng)我們說“吃飽了”(I am full)就變成了“我是傻子”(I am fool)，甚至有的同學(xué)問別人“你吃飽了嗎”，讀的也是長音，這樣就是在問別人“你是傻子嗎”(Are you fool)。而回答的同學(xué)也發(fā)錯(cuò)了，發(fā)得也很長，回答的是“我是傻子”(Iam fool)。

這番對話老外聽到了肯定會當(dāng)場暈倒，但是這確實(shí)是我們說英語的一個(gè)問題，所以我們在說英語的時(shí)候一定不要把單詞發(fā)錯(cuò)了。到底如何讓自己的發(fā)音不出問題呢?這就需要理論結(jié)合實(shí)踐，首先我們一定要知道每一個(gè)音標(biāo)的發(fā)音(這個(gè)需要大家去買一本音標(biāo)書學(xué)學(xué)，或者參加一個(gè)音標(biāo)培訓(xùn)班，或者找一個(gè)老師親自問我們發(fā)不準(zhǔn)的音標(biāo))，然后可以買一本《英語九百句》或者像VOA(慢速英語)這樣的讀物去模仿，每天用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間做跟讀練習(xí)，堅(jiān)持三個(gè)月我們的發(fā)音基本就沒有問題了。

二、文化

關(guān)于文化，文化的東西我們確實(shí)需要了解和知道，尤其在和老外交流的時(shí)候，如果不了解有可能會有很多的誤會，西方文化的核心是individualism(個(gè)人主義)，比如他們吃飯喜歡AA制，他們不喜歡別人幫忙喜歡自己搞定，甚至他們?nèi)撕腿酥g都會保持一定的距離等(不像我們中國人兩個(gè)好朋友尤其女性喜歡手牽著手，甚至還有男性)。

三、表達(dá)

關(guān)于表達(dá)，就是平時(shí)一定要多說英語，多和別人交流(去英語角或者晨讀或者沒事自己多背誦一些東西都可以)，要是能找一個(gè)老外就更好了，正所謂：The more you speak the more progress you will make.但是這個(gè)過程還有一個(gè)好的辦法，可以讓我們更容易去表達(dá)我們想要表達(dá)的，就是用英文字典。一定要用英英版，這樣我們每學(xué)一個(gè)單詞就知道如果如何用英語去解釋這個(gè)單詞，當(dāng)我們形成了這種解釋的思維方式表達(dá)就更容易。具有很好的英語表達(dá)能力不一定需要我們有很多單詞和很大句型，需要的是我們有一種解釋的思維方式。

有一個(gè)例子能很好地說明這一點(diǎn)，就是以前一個(gè)中國人去加拿大定居，這個(gè)人英語單詞量很小，很多單詞都不會說，但是他經(jīng)常能很好地表達(dá)自己，有一天他去商店買發(fā)酵粉(baking powder)這個(gè)英語單詞確實(shí)很難，但是他用了一些小學(xué)詞匯表達(dá)了這個(gè)詞的概念，說的是：I wanna buy something make steamedbread can bigger and bigger.

平時(shí)我們除了多說而且還要鍛煉我們的解釋能力，這樣我們就可以很好地表達(dá)自己。不管怎么樣，表達(dá)是我們需要投入大量時(shí)間去學(xué)習(xí)的，按照“二八法則”我們至少需要投入80%的精力和時(shí)間去練習(xí)表達(dá)!

如何正確改善托?？谡Z發(fā)音

托福口語備考并不僅僅是持之以恒的朗讀，如果你的發(fā)音不準(zhǔn)確，而且沒有下意識地糾正，那就只能一天一天重復(fù)錯(cuò)誤的發(fā)音，沒有一點(diǎn)進(jìn)步。

首先給大家講個(gè)小故事，有一位學(xué)生學(xué)習(xí)英語非常努力，她每天早上都會比其他學(xué)生早到班級半小時(shí)，聽一遍課文錄音，然后拿著一本英語書到樓道的角落里一個(gè)人讀起來，每天如此非常努力，雖然精神可嘉但是發(fā)音實(shí)在是慘不忍睹，元音不準(zhǔn)、輔音不到位、還夾雜著中國地方方言的影響。時(shí)間一天天很快就過去了，一年轉(zhuǎn)瞬即逝，樓道里早上仍然能聽到她的朗讀聲，但是語音沒有絲毫的進(jìn)步。

這位學(xué)生和很多其他中國學(xué)生一樣，在英語學(xué)習(xí)中忽略了一個(gè)重要環(huán)節(jié)就是模仿，學(xué)習(xí)語言確實(shí)需要一定的天分，但主要還是在實(shí)踐中練就出來的，關(guān)于語音，很重要的就是去模仿美國人地道的放音，否則就會像那位學(xué)生一樣，不斷地重復(fù)自己的錯(cuò)誤，越重復(fù)越錯(cuò)，不注重模仿只會讓自己的錯(cuò)誤加深而已。

有些學(xué)生也悟到了模仿的重要性，平時(shí)也非常努力去練習(xí)，但總覺得自己發(fā)音有些地方走樣，有些地方不習(xí)慣。主要的原因可能是對于模仿的認(rèn)識上還不夠全面。在模仿過程中其實(shí)有兩個(gè)環(huán)節(jié)，一個(gè)是聽老外的原版發(fā)音，另外一個(gè)是聽自己的發(fā)音。對自己的發(fā)音問題的識別上需

要一定的天賦，能對自己的語音十分敏感，一個(gè)單詞或一句話一出口，馬上就可以感覺到哪些地方不順、哪些地方不到位或者太過。有了這種感覺，一旦意識到哪兒出了問題，可以再來一遍糾正之前的發(fā)音問題。如果暫時(shí)還不具備這個(gè)能力，可以不妨先把自己的聲音變成“別人”的，也就是先用錄音設(shè)備把自己的聲音錄下來，這樣可以再反復(fù)播放和原版發(fā)音做對比。找到差異，然后再進(jìn)一步地改進(jìn)自己的發(fā)音，爭取和原版發(fā)音做到無限接近。能完成以上兩個(gè)模仿的重要環(huán)節(jié)，才能對自己發(fā)音有一個(gè)全面地提高。

托?？谡Ztask1?？荚掝}匯總

1、人物類考試題目——出題方式主要有2個(gè)

Who is the person you admire most? (可能會變通為your favorite teacher， the person influenced youmost in your family 等等)

What are the characteristics of a good leader/teacher/ boss? 所有的題目都要求我們給出具體的要點(diǎn)。

2、地方類考法——出題方式只有1種，但可以變通為無數(shù)種

Where would you like to go to relax?

可以變通為： your favorite place./ The place you go to often/ the school that gives yourstrong impression.

3、事物類題目——出題方式稍有變化，題目數(shù)量逐年增加。題目考法如下：

The most important gift you ever received. 可以變通為：

The object you cherished most when you are young.

Your favorite toy.

Describe one gift you ever given to others.