很多備考托福獨立寫作的同學都有一個困惑，就是托福作文容易跑題，抓不住內(nèi)容要點。今天小編給大家?guī)硗懈＊毩懽鞒煽冊鯓犹岣吣?希望能夠幫助到大家，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

托福獨立寫作成績怎樣提高呢?

1. 熟悉可能涉及的話題。

可用official guide提供的185個topics，或去下載練習題，然后反復閱讀題目。

185個topics從寫作模式上分可分為：

解釋現(xiàn)象類：(如解釋一下為什么現(xiàn)代人的壽命比以前的長)

對立觀點類：

給出兩個對立的事物或者一個事物對立的兩個方面，要求考生支持一方并進行說明(如

Some people tend to study a subject in a very intensive way over a short

period of time, while others tend to study a subject constantly over a long

period of time. What do you think is a better way of learning? Explain

why.);

或給出兩個對立事物或一個事物對立的兩個方面，要求考生說明二者為什么不同或比較它們的優(yōu)缺點，并給出理由(Some people like different friends. Other likes similar friends. Compare the advantages of these two kinds of friends. Which kind of friend do you prefer? Explain why.)

185個topics從內(nèi)容上可分為：

學習類：(如自學還是跟老師學，學廣還是學精)

工作類：(如在大公司還是小公司)

生活類：(如食品烹飪便捷是否提高生活質(zhì)量，如喜歡在家里吃飯還是在餐廳吃飯)

電視電影類：(如電視電影疏遠了家人的情感，你是否同意)

消費類：(如花在娛樂上，還是事業(yè)上)

環(huán)境類：(如政府投入環(huán)保的力度是否應該大于投入經(jīng)濟發(fā)展的力度)

古老建筑類：(如是否應該保留老建筑)

成功類：(如成功的衡量標準是金錢和榮耀，你的看法如何)

性格類：(如聰明的朋友比幽默的朋友重要，你是否同意)

2. 形成自己的答案資源庫。

熟悉了寫作題目之后，就要準備自己的答案資源庫了。

自己的資源庫要包括：同一類題目的通用觀點，有針對性的例證(不一定都要背名人典故，可以從自身取材，自給自足)。這些內(nèi)容都是要自己去深思，需要有人點撥，才能形成一個清晰的構(gòu)架和寫作流程的。我的習慣就是羊毛出在羊身上，來源于彼，還原于彼。

3. 線性思維，總——分——總。

在新托福寫作中，用這總分總種思維最容易獲得高分，所以你要在平時的練習中一定要注意寫作的結(jié)構(gòu)。托福作文應該寫成三個層次，也就是我們確立了中心思想后應該找到三條理由來支持。托福作文五段論：第一段為中心思想段;二、三、四段為支持段落;最后一段為總結(jié)段落。其實這個東西并不是絕對的，有自己的思想內(nèi)容來決定，因此八股文的形式還是要隱晦些。

4. 模仿幾個拽句子。

拽句子不用很多，點綴其中，添彩即可。模仿的句子來源，可以是閱讀中的復雜句式，先分析長句子的語義功能：它在文章中起了什么作用，是總結(jié)，是過渡，是舉例，還是因果?那么我在用到總結(jié)的語句時，是不是能偷天換日地用上這樣的句式?用上幾次之后，這些句子就會變得簡單熟悉了。

細節(jié)決定成敗，你注意了嗎?

ETS給出的對于獨立寫作高分文章的評分標準中，有這樣一句話：

“Is well organized and well developed, using clearly appropriate explanations, exemplifications, and/or details.”

也就是說，一篇出色的文章應該得到很好的組織和發(fā)展，并運用清晰恰當?shù)恼f理、舉例以及細節(jié)(details)來加以論證;這也就是我們常說的擺道理、講事實。因而，對于托福獨立寫作，舉例論證是不可或缺的論證方式，獨立寫作的分論點，理應有事例來支撐。

經(jīng)常有同學會問，一個好例子的標準是什么呢?依筆者看來，一個好的事例要包含細節(jié)，陳述翔實。細節(jié)既包括事件的前因后果，也包含對于身份、時間等靜態(tài)信息的描述。接下來，筆者將重點探討能發(fā)揮大作用的兩種小細節(jié)：名字和數(shù)字。

I. 名字

名字不僅指事例中的人名(身份)和地名，也包括行業(yè)名、公司名以及品牌名等等。名字的使用，一方面可以使得文章的信息表述更明確、準確，另一方面也可以使語言更加生動。

參照下面的簡單對比，名字這類細節(jié)的作用顯露無疑：

My best friend works in an e-commerce company. (general description)

My best friend, Johnson, works in Alibaba. (description with name)

My best friend, Johnson, works in Alibaba, China’s leading e-commerce corporation. (description with name and place)

因此，若同學們在舉例論證時能把人名、地名、品牌等具體信息表述清楚，將會極大地提升語言的可讀性和可信性。以下面一段為例：

[Sub-point]Mobile games, which you may be highly familiar with, have prevailed for years and now they serve as the main approach for young people to relax and reduce pressure. [Exemplification] Pokemon, the most popular game recently, is overwhelming the globe at a speed beyond imagination. In many public places of big cities like New York, London and Tokyo, young people gather and look for small creatures with their cellphones. [Analysis] Mixing the virtual and real worlds together, Pokemon provides the players something they can enjoy anywhere and it is a pit-stop in daily routines.

不難看出，這一段中，因為使用了游戲的名字Pokemon以及紐約倫敦等大都市，例子變得極其真實具體，引發(fā)讀者共鳴的同時，又能很好地服務于文章論證。

II. 數(shù)字

同樣的，文章中數(shù)字的運用，可以使論證變得更加準確，更具說服力。數(shù)字的使用既含列考生常用的列數(shù)據(jù)，也包括對時間、年齡和數(shù)量的描述。以下面一段為例：

[Sub-point] Big cities present young people with plenty of career opportunities. [Explanation] Thanks to the developed public transit, geographical advantage and compelling economic policies, big cities become where companies, big or small, tend to gather. [Exemplification] Take Shanghai as an example. Over 300 multinational companies (out of the Fortune 500) from all industries, ranging from finance to auto manufacturing, have their branches or subsidiaries in this metropolis, creating millions of job opportunities for people, especially the young. Every year more than 1 million college graduates flood into this place of dream, hoping to find a suitable job and that one day they will have their own career and gain a foothold here.

在上段中，作者并沒有單調(diào)地分析大城市具有何種優(yōu)勢從而吸引到尋求工作機會的年輕人，而是列舉了幾個事實的數(shù)字：超過300家500強企業(yè)，數(shù)以百萬計的工作機會，每年超過100萬的來滬求職者。這些數(shù)據(jù)的使用，使得文章的說服力上了一個等級，與只有單調(diào)說理而沒有數(shù)字的論證相比，高下立判。

以上，是筆者對于名字和數(shù)字兩種小細節(jié)的簡單探討。好的舉例論證，既讓說理顯得充實、強勢，又讓語言變得生動、靈活，很好的增強文章的可讀性。各位考生在平時的練習中，應該注意對于各種素材的掌握和積累，這樣在考場上才能厚積薄發(fā)、熟練運用。

托福寫作考試如今考什么 考前如何準備

被托福殘害了那么多次的同學們，每次考前都一直心中有疑問：老師，寫作怎么準備啊?考前該看看什么啊? 可咋整啊?

好，既然你那么想知道，那么讓新東方趙云龍老師來說一說，如今的托福考試考!什!么!

直截了當?shù)卣f，現(xiàn)在百分之八十的考題都會有“比較”。

所以無論是利弊類比較還是現(xiàn)象類比較，考試基本上都會有比較。我們來看看這道題目：

Which one of the following values is the most important to share with a young child (ages 5 to 10)? Why?

A Being helpful to others

B Being honest

C Being well-organized

Use specific examples and evidences to support your answer.

Some people like to buy and eat their meals at restaurants frequently, while others like to do this at home. Which do you prefer? Why?

It is better to work for business owned by someone else than to work for the business of one‘s own family

Three different ways to protect the environment?

1. biking or walking to school or the workplace

2.recycling or reusing the garbage

3.eating organic food without pesticide

A city wants to help teachers of its high school students (age14-18) improve their teaching. It is considering two plans:

1. Choose a small group of excellent teachers; these teachers will attend a class led by an expert for additional training in how to teach effectively, and they will then come back to their schools and provide that training for other teachers in school.

2. Provide additional training in teaching effectively for high school teachers, using online material that each teacher will study individually.

Some people think that we should keep away from others to improve our relationship, because being away from people reminds us of how important they are. Others think we should always stay with others to have good relationship because we can communicate with them more often. What do you think?

Would you prefer a higher pay job with longer work time or an average pay job with normal work time.

不難發(fā)現(xiàn)，考得最多的就是“對比比較”。無論是二選一還是三選一，考的都很多，那么下面就讓新東方小編來告訴告訴你如何解決比較類題目。

首先，對比比較分為利弊類比較和現(xiàn)象類比較。

比如上面第二個題目就是個利弊類比較的題目，題目問我們是在飯館點餐吃飯呢?還是在家吃飯呢? 解題思路其實很簡單，帶著比較去找利弊即可。比如在飯館吃飯更好。主體段的三個段落我們可以這樣展開：

1. 在飯館吃比在家吃選擇多樣

2. 在飯館吃比在家吃食物更新鮮

3. 雖然在家吃也有好處，比如更省時間，不用花時間浪費在路途中，但是實際上，在家吃有時候點餐的時候，送餐人員會因為各種原因比如天氣，交通，生病等原因耽誤送餐的時間，送餐的時間會持續(xù)很久，不僅不會省時，而給訂餐者造成了不必要的麻煩。所以還是自己去餐廳吃飯更好。

主體段中我們選擇了A+ A+ B+但讓步轉(zhuǎn)回的思路。

下面趙云龍老師給各位備考的童鞋總結(jié)一下。

如果你單邊的展開(一邊倒)就寫A好可以沒問題，但是三段每個段落都是A好還不夠，需要在段內(nèi)比較，即A>B A>B A>B 我們稱之為叫段內(nèi)比。

若你寫了兩段A的好處，第三段也可以說B的優(yōu)勢，但段內(nèi)轉(zhuǎn)折，這個思路，拿一個段落出來比較，我們稱之為叫段間比。那么段內(nèi)段間均可比較。對比比較的題目請各位記住!必須對比!!!

所以，如果考試中各位遇到了“比較類”考題，不要慌張，對比就好啦!

然而考試當中，你會發(fā)現(xiàn)越來越多的題目二選一已經(jīng)抵擋不住啦!越來越多的三選一出現(xiàn)!!來，再來給你分析分析三選一怎么做!

我們來看看下面這道題目。題目問我們以下哪一種方式最能環(huán)保。

1.騎車或走路上班上學

2.回收并重復利用廢品垃圾

3.吃沒有殺蟲劑的有機食物

首先，三選一題目中 我們?nèi)绾芜x擇? 請秉持一個原則叫做“兩利相權(quán)取其重，兩弊相權(quán)取其輕”，題干問哪一個最好，那么你就選擇一個最有優(yōu)勢的即可。

很顯然，本題第二個優(yōu)勢最大。

那么選擇了第二個，我們在段落展開中思路如下：

1. A>B A>C

4. B- C- A+

5. A+ A+ BC+段內(nèi)轉(zhuǎn)折

第一個思路中，我們將所選項和其他兩項分別對比。

第二個思路中，我們先說其他兩個選項的劣勢，然后最后一段寫為什么要選我們所選的選項。

第三個思路中，當我們發(fā)現(xiàn)，對比太糾結(jié)的時候，我們可以先說所選項的兩個好處，第三段寫然而其他兩項也不錯，段內(nèi)轉(zhuǎn)折。

所以，就本題而言，我們可以這樣展開。

主體段第一段：騎車或走路上學并不能有效的保護環(huán)境，因為環(huán)境污染中，工廠釋放的大量廢氣是空氣污染的主要來源，減少汽車的使用確實能減輕環(huán)境污染，但作用太小，并不明顯。

主體段第二段：吃沒有殺蟲劑的有機食物并不能保護環(huán)境，這個做法只能說可以促進身體健康，好像和保護環(huán)境關(guān)系不大。

主體段第三段：回收重復利用廢棄的材料可以使資源重復使用，節(jié)約能源，降低廢棄能源的分解，讓很多的土地可以不用來填埋垃圾，一定程度上有效的保護了環(huán)境!

因此，各位，當遇到三選一時，記得分別對比就好!