俗話說，正月里都是年，而今天又是正月十五，所以在這里我要向同學(xué)們拜個晚年，祝同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，同時也祝大家元宵節(jié)快樂。元宵節(jié)本應(yīng)該是一個合家團(tuán)聚的日子，可作為高中生的我們，舍棄了全家圍吃元宵的溫馨，遠(yuǎn)離了三五好友共賞花燈的快樂，請大家不要憤怒，也不要抱怨，這里給大家分享一些關(guān)于班會感言，希望對大家有所幫助。

班會感言1

老師、同學(xué)：

大家好！

今天很榮幸能登上講臺，和大家一起探討我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

以下是我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗：

一、刻苦。

俗話說：“吃得苦中苦，方為人上人?！睂W(xué)習(xí)最重要的一點就是刻苦，愛迪生曾說：“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。”現(xiàn)在多數(shù)學(xué)生成績不好只因為一個字——懶。所以，我們要想提高成績，首先就要做到刻苦學(xué)習(xí)，不偷懶，按時完成作業(yè)，課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)。如果做到這些，成績自然差不了。

二、記好課堂筆記

數(shù)學(xué)老師曾說：“好成績源于課堂?！庇浐谜n堂筆記，自然是必不可免的一步。要想記好課堂筆記，預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)自然不能省略。因為預(yù)習(xí)時能讓我們找出重點、難點，這樣我們上課時就可以擇重點聽，擇重點記，課堂筆記的質(zhì)量自然就上去了。復(fù)習(xí)才能讓課堂筆記發(fā)揮它的作用，讓課上記的知識，深深的印在我們的腦海中。有些同學(xué)這方面比較差，比如我。那么我們可以多看看身邊的人是怎么記的，向別人學(xué)習(xí)。

三、取人之長，補(bǔ)己之短

每個人都難免會有一些弱科，這些弱科往往會影響我們的總成績，使我們的成績總是不理想。對付這些弱科最有效的方法，就是多向成績好的同學(xué)請教，問其學(xué)習(xí)方法及經(jīng)驗，并根據(jù)自己的情況，制定一套可行的計劃。這樣，影響成績的科目沒有了，總成績自然就好了。

四、不懂就問

有些同學(xué)因為靦腆，所以有不懂的問題總是藏在心里，久而久之，成績便會下降了。不要認(rèn)為問別人問題是一種恥辱，反而有問題不問別人才是真正的恥辱。多問問題并沒有壞處，反而會提高你的學(xué)習(xí)成績，也會提高你的人際交往能力。

五、重點掌握好課內(nèi)知識

掌握好課內(nèi)知識才是我們最重要的一點，因為考試重點就考課內(nèi)知識，尤其是史地生政音體美等科目。我們在握好課內(nèi)知識的前提下，可以適當(dāng)做一些課外題，但也要經(jīng)過詢問老師后再做選擇，以避免浪費不必要的時間。

六、合理安排學(xué)習(xí)任務(wù)

有很多人平時不努力，指望考試前幾天來發(fā)奮學(xué)習(xí)，以此來提高成績。這樣的人有很多，成功的僅有幾個，我希望大家不要拿自己的成績來開玩笑。我們要合理安排好學(xué)習(xí)任務(wù)，平常把知識掌握好，考試前簡單復(fù)習(xí)一下，輕輕松松獲得好成績，又何嘗不是一件好事呢？

以上便是我積累的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，希望能給大家?guī)韼椭?。讓我們，共同努力，共同進(jìn)步，共創(chuàng)14班的美好未來！

謝謝大家！

班會感言2

尊敬的老師，學(xué)長，親愛的同學(xué)們：

大家晚上好！

很榮幸今天能在班會上發(fā)表這個簡短的演講。針對今天我們的主題，我想跟同學(xué)們談?wù)剦粝脒@個話題。

首先我想跟同學(xué)們一起把思緒放飛到半年前的晚上，大家還記得當(dāng)時自己在做些什么嗎？是看電影，玩手機(jī)，還是玩游戲呢？我想那時候的我們可能沒有這樣的閑情逸致吧。高三那段黑色的歲月在每個人的心口都會留個位置，我們秉燭夜戰(zhàn)，聞雞起舞，為的不就是一個夢想嗎。而現(xiàn)在呢，有幾個人還在堅持著自己最初的夢想，有幾個人還可以靜下心來想想自己每天做的是自己想要的生活嗎？

白巖松曾說過，沒有一個人的青春是容易的`。我們每個人都會有固有的惰性去驅(qū)使自己懈怠，而有時候當(dāng)我們覺得暗無天日想要放棄時，恰恰是黎明要開始的時候。

在座的每個人，我們都是平等優(yōu)秀的，每個人都有不同的特長不同的夢想，然而那顆追逐夢想的心卻是同樣的熾熱。

都說理想很豐滿現(xiàn)實很骨感，我們在抱怨命運不公的同時有沒有想過自己為夢想付出了什么？看著身邊的人可以逛街唱K看電影聊八卦，而自己卻每天盯著一堆不懂寂寞滋味的數(shù)字啃著高數(shù)書，連走路都要帶著耳機(jī)練習(xí)英語。在極度的心理不平衡下，唯有夢想是自己堅持下去的唯一動力。而只有堅持到底的人才會發(fā)現(xiàn)，這些實實在在的知識才是一生中最寶貴的財富。

同學(xué)們，不要去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，不要去想身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。

無論是馬丁路德金那樣的偉大的追求自由的夢想還是我們這些平凡的人的小小的夢想，在人生的天平上，他們是等重的。也許，青春的我們會迷茫，但夢想一如既往，也許夢想最后不會成真但青春的心無怨無悔。來吧，讓青春的我們背上行囊，讓夢想為我們導(dǎo)航，來吧，讓我們帶著夢想一路高歌，讓青春與夢想齊飛吧！

班會感言3

1、人生無需后悔，逝去的事就像一陣風(fēng);人生不需要遺憾，該來的終究還是要來;人生不需要懊惱，愁白的頭發(fā)難以再黑;人生不需要哀嘆，喪失自信就將失去一切!

2、肯低頭，就永遠(yuǎn)不會撞門;肯讓步，就永遠(yuǎn)不會退步。求缺的人，才有滿足感;惜福的人，才有幸福感。生活的滋味，酸甜苦辣咸;人生的色彩，赤橙黃綠青藍(lán)紫。打跨自我的，不是別人，而是你自我。不要把一次的失敗看成是人生的終審，世上沒有一帆風(fēng)順的事，僅有堅強(qiáng)不倒的信心與毅力。逃是懦弱的，避是消極的，退就顯得更加無能。成功的道路得靠自我闖，心在哪里，路就在哪里!

3、哪怕是最沒有期望的事情，只要堅持去做，到最終就會擁有期望。

4、生命中最悲哀的一件事就是你遇到了一個對你來說很重要的人，但你卻到了最終才發(fā)現(xiàn)，一切都太遲了，你無力回天，只好任其隨風(fēng)而逝。

5、我敬佩你的成功，但我不會復(fù)制你的人生。

6、真正的陪伴，經(jīng)得起坎坷，經(jīng)得起平淡。不要再給我一些突如其來的關(guān)心。不是每一次我都會覺得受寵若驚。我真的真的，消受不起了。我不會一向犯賤。好了傷，疤忘了疼的事，我不會一向做。

7、心明則世界明，心美則世界美，心凈則世界凈。心有歸宿，在哪里都是回家。心無歸宿，在哪里都是流浪。心有凈土，何處不凈土？心有極樂，何處不極樂？欣賞別人，珍惜自我，其實就是一種福。

8、生活簡單就是幸福，平常的心態(tài)，平靜的對待，臉上充滿甜蜜，每一天送自我一個微笑。有事沒事打扮打扮自我，有事沒事收拾收拾衣物。打掃到達(dá)屋內(nèi)的灰塵，唱個小曲，和朋友們一齊去郊游。簡單就是歡樂。

9、夢想是一個幸福的念想，想著想著就歡樂了，它執(zhí)著地立在那里，是生活的一個界標(biāo)，代表著活力與向上。

10、人生之路是自我的，沒有誰能幫我走下去，但，我，用不著回去戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地生怕影子的黑暗吞沒了太陽明亮的光線，人生之中有那么一次應(yīng)對朝陽也是榮耀。

11、不要追求外表，它會騙人；不要追求財富，它會消失；追求一個讓你微笑開顏的人吧！因為微笑會讓你灰暗的一天豁然開朗陽光明媚！

12、因為青春所以敢夢想，在夢想的路上一向狂奔!

13、人生千燈萬盞，不如心燈一盞。心變得簡單，歡樂就會相隨；心存善良，世界就會變得完美；心若堅強(qiáng)，生命就會有力量；心若有歸宿，日子便會馨香；心若隨緣，便無煩惱生成；心若超脫，便會淡然；心若感恩，幸福就會來臨；心若有禪意，人生則豁然開朗。盈一份感悟輕放于流年，有些念輕輕放下，未必不是一種解脫；有些人慢慢遺忘，未必不是一種簡便；有些痛漸漸淡忘，未必不是一種睿智。一方一凈土，一笑一塵緣。，一念一清凈，心是蓮花開，人生，身安，不如心安；路寬，不如心寬，一無所有的時候，守著自我的心便可安然。

班會感言4

主題班會是在班主任的指導(dǎo)下，全體學(xué)生共同參與的為解決班級或?qū)W生成長中存在的教育問題，圍繞某個主題而實施的班級活動。主題班會針對的是班級中的現(xiàn)實教育問題，其中班級、學(xué)生成長中的所有共性問題或話題都可以提煉為主題。主題班會可以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，可以促進(jìn)學(xué)生的學(xué)業(yè)成長，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)，有時甚至可以幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中遇到的各種困難，幫助學(xué)生建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。可以說，主題班會在班級管理中有著舉足輕重的作用。筆者長期從事學(xué)校班主任工作，在班級管理方面也積累了一些可供操作的經(jīng)驗，下面就主題班會在班級管理中的作用談?wù)剛€人的看法。

一、主題班會可以有效地促進(jìn)學(xué)生進(jìn)行自我教育

自我教育即自己對自己的教育，在學(xué)校的育人環(huán)境中，促使學(xué)生自我教育的最有效手段和途徑就是主題班會。蘇霍姆林斯基曾說：“只有能夠激發(fā)學(xué)生進(jìn)行自我教育，才是真正的教育。沒有自我教育就沒有真正的教育?！庇行У闹黝}班會能激發(fā)學(xué)生高度的自覺性，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的自我完善能力，具有價值引領(lǐng)的作用。班主任通過設(shè)置不同的主題班會，可幫助學(xué)生解決日常生活中遇到的各種困惑，真正實現(xiàn)由他律到自律的轉(zhuǎn)化。如在班級管理中，很多學(xué)校和班主任都會設(shè)置關(guān)于“誠信教育”的主題班會，召開該主題班會的背景一般是將要舉行期中、期末或階段性測驗，或是班級中出現(xiàn)了某一特殊的與違背誠信相關(guān)的事件。但無論什么背景，班主任如果能夠認(rèn)真思考，科學(xué)謀劃，合理組織，就一定會讓學(xué)生懂得“誠信”的重要性，養(yǎng)成誠實守信的良好品德，真正達(dá)到自我教育的目的。