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英雄主題班會活動教案

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通過開展友誼主題班會活動,可以使學(xué)生懂得珍惜友誼,學(xué)會寬容謙和的態(tài)度與人相處,學(xué)會理解他人,建立與人合作培養(yǎng)善良真誠的良好品質(zhì)。下面小編給大家?guī)淼氖怯颜x主題班會教案設(shè)計,歡迎查閱!

友誼主題班會教案設(shè)計1

一、活動目的:

1. 通過活動,增進(jìn)學(xué)生的彼此了解,幫助學(xué)生了解認(rèn)識同學(xué)之間和睦相處的重要性;

2. 懂得關(guān)心別人、將心比心的人際交往常識;懂得團(tuán)結(jié)互助,友誼之花才會開放得更加燦爛。

3. 促進(jìn)同學(xué)團(tuán)結(jié),促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展。

4. 在班集體建設(shè)過程中,建立良好的人際關(guān)系;培養(yǎng)學(xué)生之間的互幫互助精神,建立集體觀念。

二、活動準(zhǔn)備:

1. 椅子排成圓圈。課室適當(dāng)布置得輕松歡樂,黑板上寫“友誼在我心中”四個大字,并配些圖畫。

2. 錄音機(jī),磁帶。

3. 課前組織學(xué)生收集有關(guān)友誼的名言,組織學(xué)生排演有關(guān)小品。

三、活動過程:

(一)開場(3分)

甲:一棵茁壯的小樹苗,從小要把根扎正。

乙:一個懂事的孩子,從小要有美好的心靈。

甲:集體中怎樣生活,

乙:同學(xué)間怎樣相處,

(合):我們都應(yīng)該弄懂。

(合):我們都是集體的一員,有時并不真正清楚自己和集體的關(guān)系。

乙:如果人人都自私自利,班里將會冷酷無情。

甲:如果人人都獻(xiàn)上一份愛心,班里將會充滿陽光。

合:《友誼在我心中 》 主題班會現(xiàn)在開始。

甲:同學(xué)們,我們都有自己的好朋友,在我們的班會開始前,請和你的最要好的朋友坐在一起,一起感受我們班會的精彩。(放《朋友》音樂開場。)

(二)乙:請中隊長講話:(1分)

親愛的同學(xué)們,在學(xué)習(xí)中,在生活上,我們每個人都可能遇到困難,都需要別人幫助。所以同學(xué)之間要互相幫助,互相團(tuán)結(jié)。"人心齊,泰山移"。只有為了一個共同目標(biāo),大家團(tuán)結(jié)互助,心往一處想,勁往一處使,才能把事情辦好。我們?nèi)嗤瑢W(xué)在一起生活學(xué)習(xí);兩年多了,有些成為了好朋友,有些卻沒說過幾句話,你受同學(xué)歡迎嗎?你會和同學(xué)交往嗎?通過今天的活動,相信大家會對這些問題有一定的了解,一定會對我們有很大的幫助的。

(三)(乙):今天,我們的活動就從《三個和尚》的故事開始吧。(2分)

動畫片《三個和尚》片段。

甲:聽了這個故事你有什么感想?(請同學(xué)回答3--4人)(2分)

(四)下面請看詩歌表演《團(tuán)結(jié)力量大》

(五)甲:我們在與同學(xué)、與朋友的交往過程中,難免會有一些摩擦。如果不謙讓,就會影響團(tuán)結(jié),影響學(xué)習(xí)。這個時候該怎么辦呢?請看兩個短劇(6分)

(小品1:坐在后面的某位同學(xué),課上向前推桌子擠了你的椅子,兩人你推我擠,打了起來,還撕破了作業(yè)本。

小品2:排隊集合時后面的同學(xué)擠了前面的同學(xué),結(jié)果兩人大吵起來。)

甲:“遇到這種情況,如果我們能將心比心,站在別人的角度去想一想,也許結(jié)果會不一樣,大家看。。。他們來了(短劇中的演員換位,繼續(xù)表演。)

乙:“為什么換種想法,換個‘位置’,結(jié)果竟會有如此大的變化呢”(請大家討論,隨意發(fā)表意見。)

合:只要我們能多為別人想一想,很多問題或矛盾都很容易解決的,并且還能增進(jìn)雙方的友誼呢。

(甲):(2分)

(乙):我們生活在學(xué)校這個大集體中,和同學(xué)們朝夕相處,友誼在我們心中生根、發(fā)芽,下面我們來聽詩歌聯(lián)誦——《真正的友誼》。

乙:一條金色的紐帶,把我們一顆顆水晶般透明的心緊緊連在一起,下面請帶著你的朋友來聊一聊。說說你們?yōu)槭裁茨艹蔀楹门笥?,或朋友之間一些難忘的事,并接受大家的祝福。(大約3-4對朋友)(3分)

乙:請聽歌曲《找朋友》(3分)

(六)甲:善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,適度贊美別人,不僅能使自己進(jìn)步更快,同時會增進(jìn)我們之間的友誼,這樣我們就能獲得更多的朋友。請同學(xué)們自由發(fā)言:指出在班中你最想贊美的同學(xué),你想對他說些什么呢?

(七)甲:身體的接觸可以拉近人與人的心理距離,有利于增進(jìn)同學(xué)間的融洽,對朋友的信任可以對你有很大的幫助 ,你對朋友在他最需要幫助的時候給與的點滴相助會對他產(chǎn)生不能忘卻的記憶。生活中、學(xué)習(xí)中,我們需要的正是這樣的牽手。下面我們進(jìn)行一個小游戲:信任走。(5分)

(放歌曲《永遠(yuǎn)是朋友》)

乙:請輔導(dǎo)員老師講話:(2分) 同學(xué)們,人的一生有許多感情是很寶貴的,其中之一就是“友誼”。著名科學(xué)家培根說:“友誼能使快樂倍增,使痛苦減半?!崩畎滓哺嬖V我們,桃花潭水盡管有千尺深,也不及朋友的情誼深。所以同學(xué)們,請敞開你的心接受友誼吧,請交出你的心珍惜友誼吧,你將會獲得無比的幸福和財富!請記?。河颜x之光如同熒光,周圍越黑,顯得越亮!祝愿你們和你們的朋友,從現(xiàn)在起能手拉手,心連心,為創(chuàng)建和諧、美好的班集體做出自己的貢獻(xiàn)。這樣我們的班級一定是溫暖的,一定是團(tuán)結(jié)的,你也會在這樣的大家庭中快樂地成長,成為人人喜愛的人。!下面老師有個小小的建議,請我們的同學(xué)們換換座位,坐在曾經(jīng)和你發(fā)生過矛盾或者是經(jīng)常發(fā)生矛盾的同學(xué)坐在一起,我們一起感受一下,這位同學(xué)曾經(jīng)對你有過什么樣的點滴幫助,你最想對他說什么。

(感恩的心,手牽手)(3分)

乙:請來賓講話。

合:讓我們在一曲《友誼地久天長》中結(jié)束我們的主題班會。(齊唱)( 2 分)

感想:對朝夕相處的住宿班的孩子來說,友誼為主題的班會非常有實效性。班會上孩子們真摯的話語、動情的傾聽,拉近了同學(xué)們之間的距離,化解了曾經(jīng)的矛盾,更多地想到了他人對自己曾經(jīng)的點滴幫助,學(xué)會了感恩,讓同學(xué)們在歡聲和笑語中學(xué)會了如何與人相處,明白了理解和寬容是友誼的真諦,也使學(xué)生知道如何積極主動地關(guān)心、幫助別人,樂于接近周圍人,做個受大家歡迎的人,與他人建立和諧的人際關(guān)系。

友誼主題班會教案設(shè)計2

一、活動目的:

1、反思日常交友的行為,分清一些交友的誤區(qū),結(jié)交真誠的朋友。

2、明白朋友的含義與分類,擇友的原則,增強(qiáng)交友的能力。

3、分清真朋友與假朋友、益友與損友,把握異性交往的界限與分寸。

二、活動時間和地點:

十二周星期四第二節(jié)班會課,初三(8)班教室。

三、活動方法:

以多媒體與討論發(fā)言為主,老師旁聽,穿插唱歌。

四、擬稿人和記錄人:

余紫馨

五、主持人:

曾小涵 賈思敏

六、活動內(nèi)容和過程:

(引入主題)

曾:人生什么是最溫暖的?

賈:我覺得不是寒冬的爐火,不是三月的春風(fēng),而是友誼。

曾:是啊,這種感情,能融化冰雪,勝過烈火,給人們以無窮的智慧和力量。 賈:人的一生,如果沒有得到真正的友誼,就是貧瘠的一生,荒涼的一生,像沒有綠色生命的土地,像沒有枝葉和花朵的枯樹。

曾:世界上沒有比友誼更美好,更令人愉快的東西了;沒有友誼,世界仿佛失去了太陽。

其實在我們的一生中,會遇到那么多人

有擦肩而過可能再也不會遇到的人,如陌生人…

有在一段期間會有緊密關(guān)系的人,如老師…

有陪伴你一生的人,如你的另一半…

有和我們血濃于水、永遠(yuǎn)不會傷害你的人,如父母…

還有就是永遠(yuǎn)在你身旁在你最需要的時候給你勇氣、鼓勵、安慰、支持,在你什么都不缺的時候默默在你聲旁看著你、為你開心的人,那就是…

賈:今天,讓我們一起探討珍貴的友情,一起走進(jìn)我們今天的主題:朋友·友誼。

曾:首先讓我們用最熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的到來表示熱烈的歡迎。(掌聲………)

賈:記得著名的女作家冰心曾經(jīng)說過:友情,是生命中的一盞明燈。

曾:的確,充滿友情的日子,給人幾許溫馨,幾許暖意,讓人品味到生命的甘美,生命的真實和生命的激越。友情將陪伴我們走過漫漫人生。

節(jié)目一:全班一起高歌——周華健《朋友》,歌詞如下:

這些年 一個人

風(fēng)也過 雨也走

有過淚 有過錯

還記得堅持什么

真愛過 才會懂

會寂寞 會回首

終有夢 終有你 在心中

朋友 一生一起走

那些日子 不再有

一句話 一輩子

一生情 一杯酒

朋友 不曾孤單過

一聲朋友 你會懂

還有傷 還有痛

還要走 還有我

這些年 一個人

風(fēng)也過 雨也走

有過淚 有過錯

還記得堅持甚麼

真愛過 才會懂

會寂寞 會回首

終有夢 終有你 在心中

朋友 一生一起走

那些日子 不再有

一句話 一輩子

一生情 一杯酒

朋友 不曾孤單過

一聲朋友 你會懂

還有傷 還有痛

還要走 還有我

朋友 一生一起走

那些日子 不再有

一句話 一輩子

一生情 一杯酒

朋友 不曾孤單過

一聲朋友 你會懂

還有傷 還有痛

還要走 還有我

朋友 一生一起走

那些日子 不再有

一句話 一輩子

一生情 一杯酒

朋友 不曾孤單過

一聲朋友 你會懂

還有傷 還有痛

還要走 還有我

一句話 一輩子

一生情 一杯酒

賈:歌聲激動人心,讓人感受到同學(xué)們內(nèi)心那份真誠。我們都知道當(dāng)我們遇到困難的時候最初找的不是父母,而是朋友,我們在不斷的長大,曾經(jīng)的我們無憂無慮,現(xiàn)在的我們……….只留下了那美好的回憶。你還記得這些嗎………..(欣賞圖片)我們還有許許多多美好的回憶!

曾:那么現(xiàn)在請幾位同學(xué)來談?wù)勛约旱囊晃缓门笥?,他(她)有什么地方吸引你?/p>

同學(xué)A:我的好朋友(__)是一個性格開朗樂觀的女孩子,她能夠把自己的快

樂與周圍的人分享;而且她是一個學(xué)習(xí)態(tài)度非常認(rèn)真的人,學(xué)習(xí)成績也好。

同學(xué)B:我喜歡和(__)同學(xué)玩,因為他是一個活潑天真,可愛的人。

同學(xué)C:(__)同學(xué)是一個非常優(yōu)秀的女生,她不但成績好,而且心地善良,熱愛

同學(xué),熱愛班集體,樂于助人,和她做好朋友,令我體會到了助人為快樂之本的真諦。

曾:那么你們能夠把和好朋友之間發(fā)生過的難忘的事與我們分享嗎?(自己回憶) 同學(xué)D:初一的時候,我打籃球時因為不小心使手指頭骨折。當(dāng)時我們班的__

和__立即送我到醫(yī)院去,并且通知我的.父母。后來還經(jīng)常幫我打飯,打水,使我感到我們之間的友誼是多么的深厚。(掌聲)

同學(xué)E:由于我的成績不是很好,在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中經(jīng)常會遇到困難,她經(jīng)常幫

助我解決學(xué)習(xí)上的困難。這樣,我們成為了形影不離的好朋友。(掌聲)

賈:好,這兩個同學(xué)與我們分享了他們之間難忘的事情,那么我想請問同學(xué)們,

你們覺得在我們班內(nèi)誰和誰是最好的朋友?為什么?

同學(xué)F:___和__:她們倆有共同的愛好,很喜歡畫畫,經(jīng)常在一齊研究心得。__和__:他們唱歌唱得很好聽,而且多次參加歌唱比賽,并且為我們班取得了第一名。

節(jié)目二:視頻:《考試》、《打架》(哥兒們義氣)和《無兄弟不面試》

曾:下面請大家欣賞視頻,思考什么是真正的友誼。

視頻的主要內(nèi)容是:A和B是好朋友,在一次考試中,A為了朋友間的友誼,答應(yīng)了幫助B作弊,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,狠狠地批評了他們倆,使他們認(rèn)識到,什么才是真正的友誼。(掌聲)

賈:好,看完了視頻,那

么大家覺得什么才是真正的友誼呢?(小組討論) 同學(xué)G:互相了解,彼此真誠對待,無論發(fā)生什么事情都要坦誠相待。

同學(xué)H:分清是非,在朋友有錯誤的時候應(yīng)該及時指出,不應(yīng)該一味縱容包庇。

曾:同學(xué)們說得很好。朋友之間一味地“你好,我好,大家好”,并不是真正的友誼,這樣的友誼往往經(jīng)不起時間的考驗。

賈:而敢于批評、坦誠相見,雖然有時可能會忠言逆耳,但這樣的友誼卻是真正的友誼,時間越長越牢固。

曾:友誼能增進(jìn)快樂,減輕痛苦,因為它能倍增我們的喜悅,分擔(dān)我們的煩憂,同時也能促進(jìn)我們進(jìn)步。

賈:且不,人們歷來贊美友誼,但又歷來強(qiáng)調(diào)“慎擇友”,我們中國就有“近朱者赤,近墨者黑”的說法,這表明,交友是需要有一定的原則的。大家認(rèn)為自己擇友的原則是什么呢?(小組討論)

同學(xué)I:待人熱情真誠,不要表里不一;無論快樂還是難過,都要一齊共同面對。 同學(xué)J:當(dāng)朋友遇到困難時,自己要挺身而出,兩肋插刀。

曾:其實,交友的原則有三個:善交益友,不交損友,樂交諍友??鬃诱f:“益友者三,損友者三,友直、友諒、友多聞,矣矣;友便辟、友善柔、友便佞,損矣?!毕M瑢W(xué)們以后在交友的過程當(dāng)中,一定要堅持自己的原則,廣交益友。 賈:真正的友情,是一株成長緩慢的植物,從另一個人的諍言中所得來的光明,比從他自己的理解力、判斷力中所得出的光明更干凈純粹 。接下來我們一起看看幾則小故事:《一個普通男孩的友誼故事》和《沙漠中的兩個朋友》 那是發(fā)生在的一個孤兒院里的故事,由于飛機(jī)的狂轟濫炸,一顆子彈被扔進(jìn)了這個孤兒院,幾個孩子和一位工作人員被炸死了。還有幾個孩子受了傷。其中有一個小女孩流了許多血,傷得很重!

幸運的是,不久后一個醫(yī)療小組來到了這里,小組只有兩個人,一個女醫(yī)生,一個女護(hù)士。

女醫(yī)生很快的進(jìn)行了急救,但在那個小女孩那里出了一點問題,因為小女孩流了很多血,需要輸血,但是她們帶來的不多的醫(yī)療用品中沒有可供使用的血漿。于是,醫(yī)生決定就地取材,她給在場的所有的人驗了血,終于發(fā)現(xiàn)有幾個孩子的血型和這個小女孩是一樣的??墒?,問題又出現(xiàn)了,因為那個醫(yī)生和護(hù)士都只會說一點點的越南語和英語,而在場的孤兒院的工作人員和孩子們只聽得懂越南語。

于是,女醫(yī)生盡量用自己會的越南語加上一大堆的手勢告訴那幾個孩子,“你們的朋友傷得很重,她需要血,需要你們給她輸血!”終于,孩子們點了點頭,好像聽懂了,但眼里卻藏著一絲恐懼!

孩子們沒有人吭聲,沒有人舉手表示自己愿意獻(xiàn)血!女醫(yī)生沒有料到會是這樣的結(jié)局!一下子愣住了,為什么他們不肯獻(xiàn)血來救自己的朋友呢?難道剛才對他們說得話他們沒有聽懂嗎?

忽然,一只小手慢慢的舉了起來,但是剛剛舉到一半?yún)s又放下了,好一會兒又舉了起來,再也沒有放下了!

醫(yī)生很高興,馬上把那個小男孩帶到臨時的手術(shù)室,讓他躺在床上。小男孩僵直著躺在床上,看著針管慢慢的插入自己的細(xì)小的骼膊,看著自己的血液一點點的被抽走!眼淚不知不覺的就順著臉頰流了下來。醫(yī)生緊張的問是不是針管弄疼了他,他搖了搖頭。但是眼淚還是沒有止住。醫(yī)生開始有一點慌了,因為她總覺得有什么地方肯定弄錯了,但是到底在哪里呢?針管是不可能弄傷這個孩子的呀!

關(guān)鍵時候,一個越南的護(hù)士趕到了這個孤兒院。女醫(yī)生把情況告訴了越南護(hù)士。越南護(hù)士忙低下身子,和床上的孩子交談了一下,不久后,孩子竟然破涕為笑。

原來,那些孩子都誤解了女醫(yī)生的話,以為她要抽光一個人的血去救那個小女孩。一想到不久以后就要死了,所以小男孩才哭了出來!醫(yī)生終于明白為什么剛才沒有人自愿出來獻(xiàn)血了!但是她又有一件事不明白了,“既然以為獻(xiàn)過血之后就要死了,為什么他還自愿出來獻(xiàn)血呢?”醫(yī)生問越南護(hù)士。

于是越南護(hù)士用越南語問了一下小男孩,小男孩回答的很快,不假思索就回答了。回答很簡單,只有幾個字,但卻感動了在場所有的人。

他說:“因為她是我最好的朋友!”

阿拉伯傳說中有兩個朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某點他們吵架了一個還給另外一個一記耳光.被打的覺得受辱,一言不語,在沙子上寫下:"今天我的好朋友打了我一巴掌." 他們繼續(xù)往前走.直到到了沃野,他們就決定停下.被打巴掌的那位差點淹死,幸好被朋友救起來了.被救起后,拿了一把小劍在石頭上刻了:"今天我的好朋友救了我一命."一旁好奇的朋友問說: 為什麼我打了你以后,你要寫在沙子上而現(xiàn)在要刻在石頭上呢?另個笑笑的回答說:“ 當(dāng)被一個朋友傷害時, 要寫在易忘的地方 風(fēng)會負(fù)責(zé)抹去它;

相反的如果被幫助, 我們要把它刻在心里的深處,那里任何風(fēng)都吹不到!”

曾:通過這兩則小故事同學(xué)們有什么啟發(fā)?

同學(xué)Y:朋友就是當(dāng)我們遇到困難和危險的時候挺身而出的那個人!

同學(xué)_:朋友的相處傷害往往是無心的,幫助卻是真心的,忘記那些無心的傷害,銘記那些對你的幫助,你會發(fā)現(xiàn)這世上你有很多真心的朋友......

賈:兩位同學(xué)說得非常好,接下來我們就一起看看普通朋友和真正的朋友有什么區(qū)別。(黃麒朗讀)

一個普通的朋友從未看過你哭泣。 一個真正的朋友的雙肩曾經(jīng)讓你的淚水濕浸。 一個普通的朋友討厭你在他睡了后打來。一個真正的朋友會問為什么現(xiàn)在才打來。

一個普通的朋友找你談?wù)撃愕睦_。一個真正的朋友找你解決你的困擾。

一個普通的朋友在拜訪時,像一個客人一樣。一個真正的朋友會打開冰箱自己拿東西

一個普通的朋友在吵架后就認(rèn)為友誼已經(jīng)結(jié)束。一個真正的朋友明白當(dāng)你們還沒打過架就不叫真正的友誼。

一個普通的朋友在你尋求幫助的時候首先問東問西。一個真正的朋友會默默的幫助你然后再詢問。

友誼主題班會教案設(shè)計3

活動時間:20__年11月25號

活動地點:高三(2)班

參加人員:高三(2)班全體師生

設(shè)計形式:以同學(xué)的互動為主,穿插些小游戲班會目的:藉此主題班會,幫助同學(xué)們增強(qiáng)珍惜友誼的意識,增進(jìn)同學(xué)之間的溝通交流,進(jìn)而增強(qiáng)班集體的凝聚力,高考并肩作戰(zhàn)。

引入主題:(放背景音樂“那些花兒”)主持人念:高中是我們

人生最美階段,這時期我們擁有最美好的青春,擁有最樸素的容顏,最重要的是我們擁有將擁有最珍貴的回憶,記憶里的朋友們是最真最美的!再過不久我們就奔赴那場沒有硝煙的戰(zhàn)場,然后我們就將各奔東西,追尋著各自的夢想。那么我們是否該好好珍惜高中階段的最后時光呢?

活動流程:

環(huán)節(jié)一:主持人致詞,班會開始

環(huán)節(jié)二:由同學(xué)回憶和朋友一起的溫馨瞬間,與同學(xué)做過讓自己最感動的事。用多媒體觀看我們一起的點滴回憶由學(xué)生觀看Flash片段,回憶相處走過的點點滴滴。

環(huán)節(jié)三:送禮物

由同學(xué)親手制作的小禮物(不提倡購買)互相贈送,表達(dá)在一起三年的感情,留作紀(jì)念。可以是卡片,紙鶴等?;懸恍┟銊畹脑挕?/p>

環(huán)節(jié)四:游戲互動環(huán)節(jié)

環(huán)節(jié)五:大家一起跳兔子舞

環(huán)節(jié)六:讓那些心里有疙瘩的同學(xué)借此機(jī)會冰釋前嫌

收尾工作:環(huán)節(jié)一:老師總結(jié)

環(huán)節(jié)二:同學(xué)們以最快的速度把桌椅講臺回復(fù)原樣

請記?。河颜x之光如同熒光,周圍越黑,顯得越亮!希望你們永遠(yuǎn)記住今天,記住彼此,記住高三(2)班。

游戲材料:

開火車

游戲規(guī)則:

1、在開始之前,每個人說出一個地名,代表自己。但是地點不能重復(fù)。

2、游戲開始后,假設(shè)你來自北京,而另一個人來自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開?!贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”你說:“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應(yīng)接著說:“上海的火車就要開。”然后大家一起問:“往哪開?”再由這個人選擇另外的游戲?qū)ο?,說:“往某某地方開?!?/p>

3、如果對方稍有遲疑,沒有反應(yīng)過來就輸了。

搶椅子

游戲規(guī)則:

1、椅子朝外擺成一個小圈,人數(shù)比椅子總數(shù)多一個

2、音樂響起游戲者排隊繞椅子走,音樂停,大家就近坐到椅子上,沒有座位者被淘汰

3、去掉一個椅子后繼續(xù),直到最后兩個人中有一個搶到椅子者為勝盲人與拐杖

游戲規(guī)則:

1、當(dāng)場選六名同學(xué),三男三女,男生當(dāng)“盲人”,女生當(dāng)“拐杖”,由“拐杖”引導(dǎo)“盲人”越過障礙,但引導(dǎo)過程中“拐杖”不能說話。

2、繞過路障,達(dá)到終點,最早到達(dá)者,為贏。

3、路障設(shè)置擺放椅子,須繞行;汽球,須踩破;鮮花,須拾起,遞給女生。

友誼主題班會教案設(shè)計4

一、活動目的:通過本次活動,使學(xué)生懂得珍惜友誼,學(xué)會寬容謙和的態(tài)度與人相處,學(xué)會理解他人,建立與人合作培養(yǎng)善良真誠的良好品質(zhì)。

二、活動準(zhǔn)備(形式):相聲表演、情境劇(小品)表演、專題采訪、個人才藝表演、舞蹈、配樂詩朗誦、賀卡等道具。

三、活動輔助:CAI課件

四、活動場地:教室

五、活動主持人:學(xué)生甲:任雨飛乙:楊逸

六、活動設(shè)計:胡玉蘭(班主任)

七、活動時間:一節(jié)課(40分鐘)

八、活動過程:

(一)主持人甲(男)、乙(女)宣布主題班會《架起友誼之橋》正式開始。

主持人甲:楊逸,你知道馬克思與恩格斯之間的故事嗎?

主持人乙:當(dāng)然知道,當(dāng)馬克思生活窘迫時恩格斯竭盡全力幫助他,使馬克思度過難關(guān),而恩格斯的著作《資本論》未完成時馬克思毅然放下手里的工作全力幫助他,他兩共同完成了這部世界矚目的巨作。

甲:是啊!馬克思和恩格斯在工作和生活中建立了偉大的友誼。

乙:如果你想擁有一份友誼,那么先得學(xué)會交朋友。

甲:請欣賞相聲表演《交朋友》。

(二)表演相聲:交朋友

康和瑜相遇,康作自我介紹道出自己本事大,瑜不屑一顧,康表演了武術(shù)決戰(zhàn),瑜立即打出一套精彩猴拳贏得觀眾喝彩,康也情不自禁連聲叫好,二人并不就此罷手,瑜認(rèn)為康想成為自己的朋友,必須文武雙全,康很佩服瑜,想交他這個朋友,于是二人又一番唇槍舌劍不分勝負(fù),還是瑜先放下架子,康真誠感動了瑜。二人交上了朋友。

甲:剛才的相聲精彩嗎?

乙:人與人之間只要真誠相待,就能廣交天下朋友。

甲:同學(xué)朝夕相處,在學(xué)習(xí)和生活中也可以建立友情。請看情景劇表演《球飛來了》。

(三)表演情景劇《球飛來了》

操場上,陶跳著花樣鍵子,崐的籃球強(qiáng)占了場地,陶大怒,與他爭論起來,二人誰也不讓出場地,倩過來勸解無效,喊來班主任胡老師。老師和倩拿著球,若無其事在陶和崐之間玩耍,二人馬上上前與老師論理。胡老師用事實和行動循循勸導(dǎo)陶和崐,使他們認(rèn)識到操場是公共場地,只有遵守規(guī)則態(tài)度謙和,遇事好好商量,多替別人想大家才能和平相處,友好交往。

乙:今天是若詩小朋友十歲生日,瞧她多高興呀!請欣賞《生日蛋糕》

(四)表演情景?。荷盏案?/p>

若詩十歲生日那天,邀請了好幾位小朋友一起來慶祝生日,大家?guī)еY物來到她家,她熱情款待,大家圍著生日大蛋糕,唱完《祝你生日快樂》,當(dāng)若詩準(zhǔn)備許愿時,電話鈴聲響了,原來麗麗生病住院了,特打電話祝福。若詩當(dāng)著眾人的面大聲許愿:希望麗麗早日康復(fù),回到我們中間來。這時凡提出建議,把雕刻著“歲歲平安的那塊蛋糕切下來,精心打包,送給住院的麗麗。大家一致說好。于是幾位小朋友準(zhǔn)備妥當(dāng),提著那塊蛋糕向醫(yī)院走去……

甲:多么感人的一幕,那塊特殊的蛋糕帶去了同學(xué)們對病人的祝福:歲歲平安。

乙:其實,在我們的生活中感人的故事多著呢!我們來采訪幾位同學(xué),就“擁有友誼和失去友誼”來談?wù)勎覀兊母惺堋?/p>

甲:請大家暢談《友誼無價》。

(五)專題采訪:友誼無價

學(xué)生A:我認(rèn)為友誼是架起人與人之間的橋梁,當(dāng)你遇到生活的溝溝坎坎時,朋友的手會為你搭起一座足以戰(zhàn)勝困難、跨越艱險的精神之橋。我和詩是好朋友,雙方的母親是同學(xué)。在長期來往中建立了深厚的友誼,我的媽媽在漢陽房地產(chǎn)公司就職,離家遠(yuǎn),工作忙,常常早出晚歸,根本顧不上我,別說帶我玩,就是一日三餐飯也難保證一個月下來,我的體重就下降了七、八斤,父母看在眼里疼在心里,無可奈何。多虧詩的媽媽把我接到她家,養(yǎng)起了我這個干女兒你們看我又長得白胖了。我常對別人說我有兩個媽媽,簡直掉到蜜罐里去了!今生今世,我不會忘記這份情意。

學(xué)生B:我認(rèn)為友誼是一朵芬芳的花她美麗芬芳,讓人回味無窮。如果我們不精心保管,會很快凋謝。我在電視里看到這樣一個報道:一個叫夢天的會計師,他利用做上司朋友,千方百計欺騙、蒙蔽,私吞巨款后潛逃。案發(fā)后,他坐了牢,判了重刑。他的朋友受他的牽連、撤職察看,毀了大好前途。我們在為他惋惜時,真的應(yīng)該好好想想如何對待朋友。

學(xué)生C:聽兩位同學(xué)談了友誼后,我不禁想起好朋友陳明。去年這個時候,我誤會了他,固執(zhí)地認(rèn)為他拿走了我心愛的魔術(shù)文具盒。陳明的解釋在暴怒的我面前顯得那么無力,最后他無聲地走了。一個月他來到我家,跟我道別,因為爸爸的工作關(guān)系,他們?nèi)覍⑦w往上海。我拉著他的手,哭著不讓他走……一個星期后,我收到他從上海寄來的郵包……其實我的魔術(shù)文具盒早就找到了,只是沒有勇氣對他說,事隔一年,懺悔過,但對陳明的思念一天也沒停過。千言萬語也道不盡我對他的歉意,就讓我用這曲《友誼天長地久》表達(dá)對你的思念吧!

友誼主題班會教案設(shè)計5

1)活動時間:20__年10月24號

2)活動地點:教學(xué)樓B座308教室

3)參加人員:商務(wù)112全體師生

4)設(shè)計形式:以游戲的形式,使學(xué)生在玩的過程中去發(fā)現(xiàn)游戲的內(nèi)在含義。并通過分享游戲心得體會來揭示本次主題班會的目的。

5)班會目的:使學(xué)生學(xué)會如何經(jīng)營友誼,使友誼更長久更牢固,增進(jìn)同學(xué)之間的溝通交流,進(jìn)而增強(qiáng)班集體的凝聚力。

6)活動流程:

環(huán)節(jié)一:主持人致詞,班會開始

環(huán)節(jié)二:觀看電子相冊

由學(xué)生觀看電子相冊,回憶相處的點點滴滴。

環(huán)節(jié)三:通過玩游戲、聽故事、看視頻、議漫畫等方式學(xué)習(xí)《交友葵花寶典》四大秘笈

環(huán)節(jié)四:合唱《朋友》

環(huán)節(jié)五:結(jié)束致辭。

班會具體過程:

(一)播放相片影集

主持人:從開學(xué)到現(xiàn)在,大家已經(jīng)認(rèn)識了快2個月了吧?那么在我們這個班集體中,你是否已經(jīng)找到了一些較好的好朋友了呢?相信大家或多或少找到了一些朋友了。那么,如何經(jīng)營友誼,使友誼更長久更牢固呢?

(二)學(xué)習(xí)《交友葵花寶典》

一、秘笈一:主動熱情

學(xué)習(xí)方式:玩游戲——擊鼓傳花

主持人:現(xiàn)在來玩一個游戲,讓大家有機(jī)會上臺表現(xiàn)一下自己,使更多同學(xué)更好地了解你、認(rèn)識你。這個游戲的名字叫——擊鼓傳花。

1、游戲道具:紙花、音樂、抽簽用紙條

2、游戲規(guī)則:由老師播放一首歌,同學(xué)們開始傳遞一束花,當(dāng)老師暫停歌曲時,物品停在誰手中,那位同學(xué)就獲得上臺表演的機(jī)會(要求該同學(xué)叫上自己的好朋友一起表演)。

3、表演規(guī)則:抽簽接受一種表演。

1)唱一首歌(自選)。

2)有感情朗誦一段話(4選1)。

(玩3-4次)

主持人:這個游戲就先玩到這,剛才運氣好的同學(xué)也已經(jīng)上臺展示過自己了,相信大家也能明白交友要主動、要熱情這一秘笈了吧!

二、秘笈二:理解寬容

學(xué)習(xí)方式:聽故事——經(jīng)典友誼故事

主持人:接下來我們來學(xué)習(xí)交友秘笈二:理解寬容(PPT),我們通過一個經(jīng)典的友誼故事來理解。

(教師講解PPT中經(jīng)典友誼故事,學(xué)生聽完后自由發(fā)言從故事中學(xué)到了什么)

主持人:最后一段話說得特別好,傷害往往是無心的,幫助卻是有心的。我們應(yīng)該學(xué)會理解、學(xué)會寬容。不要因為一些小摩擦、小誤會就互不理睬。要學(xué)會站在對方的角度上想想,互相諒解,保持著一顆寬容的心,你便會交到更多真誠的好朋友。

三、秘笈三:關(guān)愛互助

學(xué)習(xí)方式:看視頻——教師原創(chuàng)視頻

主持人:接下來我們來學(xué)習(xí)交友秘笈三:關(guān)愛互助(PPT),我們來看一段視頻,這段視頻是我和我的幾個同學(xué)一起拍攝制作的哦。

(播放視頻)

主持人:視頻中我和我的好朋友因為一點小事而吵架(將視頻拉到1:40處播放),吵架后我們心情都不好,我朋友不小心把腳也弄傷了,下樓梯因腳傷把書掉了,我不由自主得過去幫忙。事后靜下心來回憶到之前的點點滴滴,內(nèi)心已相互諒解?;@球訓(xùn)練中朋友拿水給我喝、幫我擦汗,這就是互相關(guān)愛互相幫助,我們就又成了好朋友。這段視頻告訴了我們,好朋友要相互理解寬容,更要相互關(guān)愛和幫助。例如,有同學(xué)身體不舒服,我們可以去看看有什么需要幫助的;大家都在認(rèn)真學(xué)習(xí),我們應(yīng)該保持安靜以免打擾到其它同學(xué);同學(xué)之間產(chǎn)生了一點小矛盾,不能動不動就罵人打架。只有懂得關(guān)愛和幫助別人,才能擁有更多的朋友。

四、秘笈四:團(tuán)結(jié)協(xié)助

學(xué)習(xí)方式:議漫畫——兩驢吃草

主持人:學(xué)完前3個交友秘笈了,我們來看看最后一個秘笈:團(tuán)結(jié)協(xié)助(PPT)。

(PPT先由學(xué)生自己觀察漫畫,自主發(fā)言漫畫里講了什么,給了我們什么啟示)

主持人:在現(xiàn)在這個社會中,隨著競爭的日益激烈,人與人的關(guān)系變得越來越淡薄,我行我素,以自我為中心,以自己的利益為半徑畫圓的人也越來越多,而且這種觀念也正向我們學(xué)生蔓延。有些同學(xué)在和朋友的交往中,遇到什么事情都只考慮自己的利益,不懂得與朋友團(tuán)結(jié)協(xié)助,這樣不僅會傷害到你們之間的友情,更可能使你做不成很多事情。

五、回顧交友四大秘笈

(PPT主持人帶領(lǐng)學(xué)生一起回顧《交友葵花寶典》四大秘笈)

(三)結(jié)束

一、合唱——《朋友》

主持人:最后,讓我們共同演唱周華健的《朋友》,在歌聲中結(jié)束我們這次班會課。(播放《朋友》MV,全班同學(xué)一起合唱,教師用Audition軟件對合唱進(jìn)行錄音)

二、主持人總結(jié)

主持人:通過這次班會,相信大家已學(xué)會了如何更好地經(jīng)營友誼,如何使友誼更長久、更牢固了吧。記住交友四大秘笈,你就能交到更多好朋友!希望在往后將要一起走過的日子里,我們電子商務(wù)112班這個班集體能夠越來越溫暖、越來越團(tuán)結(jié)!

三、班主任發(fā)言

主持人:最后請我們班主任給我們講幾句。

班主任發(fā)言。

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