每個人心里都有一個最初的夢想，一個遠大的夢想。尤其是年輕的一代，更應(yīng)該激揚青春，為自己的理想不懈奮斗。下面小編給大家?guī)淼氖菉^斗主題班會活動教案，歡迎查閱！

奮斗主題班會活動教案1

一、主持人開場白

高三像一輛亢奮的戰(zhàn)車向我們隆隆駛來，高三像一條荊棘大道向我們綿綿展開。你是否抬起了堅定的步履?敞開你的喉嚨，一路高歌邁過去，迎接你的將是陽光明媚的敞闊坦途……

高三像一位和藹的長髯智者向我們款款走來。你是否揚起了自信的雙臂?運用你的睿智，排除萬難闖過去，迎接你的將是春意盎然的人間天堂……

今天我們濟濟一堂，在此召開高三(2)班主題班會：奮斗高三，青春無悔。

有人說，沒有經(jīng)歷過高三的生命是不完美的生命，沒有參加過高考的人生是有缺憾的人生，至少少了一次特殊的生命旅程。高三意味著搏擊，意味著鋪墊，也意味著重生。下面我們欣賞一篇文章《我們都不是神的孩子》。

二、學習文章《我們都不是神的孩子》

由五位同學朗讀文章的內(nèi)容。

我們都不是神的孩子

作者簡介：林麗淵，2007年高考廣西文科狀元，畢業(yè)于廣西欽州市浦北中學。高考總成績672分?，F(xiàn)就讀于北京大學光華管理學院。其實她是一個活潑開朗得“近乎無可救藥”的女孩，喜歡背著包呼啦啦的“橫掃血拼”大街小巷的各類店鋪和瘋玩種.種不可思議的事。但為了實現(xiàn)她早已有之的大學夢想，高三時她全心全意做一個“無趣”的人，無趣地做了300套試卷。或許這不是生活的全部，但我們總能發(fā)現(xiàn)，自我覺醒與人生盛宴之間，存在著由此及彼的關(guān)系。北大的新生舞會上，想起高三“無趣的輝煌”，她笑靨如花。

高三的生活確實夾雜著很多的味道，讓每一個認真走過了的人無法在回首時說出其中的情感。

每個人都有歇斯底里的本源

從初中開始，我的夢，就是復旦大學。高三了，我似乎感覺伸出雙手就可以碰觸到我的夢想，每天無數(shù)次被灌輸高考這個概念，除了背水一戰(zhàn)，我別無選擇。我在床頭的小柜子上刻了幾個大字：殺進復旦!到現(xiàn)在我還記得那時的我“殺氣騰騰信誓旦旦”的樣子。每天起床后我就默念一次。我老老實實，安安靜靜地過著同樣的生活，心如止水。旅游，瘋狂網(wǎng)上購物，八卦，戀愛問題……都被我忍痛拋棄了，長達7年的Q齡也戛然而止。我真的不是一個能一邊娛樂一邊學習的人，厭倦總是有的，偶爾也為自己的小成功沾沾自喜。我對夢想的瘋狂在初入高三時達到了極限，所有的一切都在高考來臨之際幻化成自己早已認定的那個大學之夢，夢想的動力強大得讓我躊躇滿志躍躍欲試。

從老師公布高考復習進度表開始，我就拿出全新的本子開始記錄我的高三。在第一頁上，只有幾個字：復旦，等著我!第二頁，也只有一行字：我的高考目標--650分以上。第三頁，是一段話：“我知道，一切都會有的。我會擁有大考小考的失敗，但永遠不會放棄努力與夢想?！边@三頁，一直默默地支撐我整個的高三生活。就如我高中老師說的：飛不飛得出這漫漫大山，就看這次高考了。許多有夢想的同學和我一樣在心中默念著“必須贏下這場戰(zhàn)役”!

高三上學期，10月份，第一次月考來臨，也是從那刻起我開始感到高考的真實。國慶放假的幾天，我一天也不敢邁出家門，從祖國生日那天開始，一直到4天后放假結(jié)束，每天早上7點起床，一直做作業(yè)到凌晨1點，其中的吃飯和午休都在書桌上完成。我悶在家里狠命學習，睜開眼睛想到的第一件事就是怎么做好頭天晚上沒完成的數(shù)學題，累了就幻想著拿到復旦大學錄取通知書的情景。我真的那樣癲狂地甘愿做一個最老實的學生……后來我才知道，每個人都有歇斯底里的本源。我想，那年10月，我曾經(jīng)歇斯底里過。

做個會思考的書呆子又何妨呢?

“為了高考，做個會思考的書呆子又何妨呢?”我想著。每天的日子在不停地重復，簡單充實，略顯乏味。但是沒有關(guān)系，我愿意，一切都值得!

早晨，爬到學校五樓教室時我氣喘吁吁睡眼朦朧，困了我就扯我同桌問問題：“把唐朝的文化史介紹一下……”隨后，在座位上翹著腳，忘乎所以地抱著書，捏著筆拼命背歷史，分朝代和專題背，背到連書都想扔到窗外去;中午吃飯時，嘴里塞著飯，同時翻看著下一步的學習任務(wù)，把自己想得比國家總理還忙;放學后在操場上慢跑，還逼自己邊跑邊背古文;晚上做一大堆數(shù)學題，像許多文章里面描述的一樣，旁邊放著一杯咖啡……這是我的一天，我不知道這樣的一天會不會讓別人很“鄙視”和覺得太夸張了，受不了。但我真的是這么過來的，我是一個尋常的高三生，深陷在高三里，只知道機械般地吃著飯，上著課，做著題，平靜得如同家鄉(xiāng)的小城，永遠都不會有什么大事發(fā)生。

苦，是從來不會白吃的

臨近高考那段時間，各種各樣品種繁多的試卷如約而至，輪番轟炸，躲都躲不了。月考已經(jīng)不算什么了，每周一大考，三天一小考，這還只是學校的硬性規(guī)定，各科老師還商量著什么時候時機對頭了，再來和同學們用試卷“交流交流以保持戰(zhàn)斗力”。

從下學期開始我們年級的課程表全面改版，兩節(jié)課連堂上那絕對是正常情況。我們每天都會交上N張密密麻麻的聚集了自己近一年復習心血的試卷，也會收獲N張批了鮮紅分數(shù)的試卷。分數(shù)，這個具有強烈刺激性質(zhì)又很值錢的家伙，在那年的春天，它的魄力足以讓包括我在內(nèi)的所有高三學生震懾不已，既愛又恨。雖然我早已“身經(jīng)百戰(zhàn)軟磨硬泡”地成為了考試老手，可遇到考試我還是擔心考不到好成績，“百煉沒有成鋼”的郁悶籠罩著每一次將來的測試：感覺自己為數(shù)學付出了許多個白天和黑夜，卻沒得到期望中的紅蘋果。文科綜合也是我刺痛我神經(jīng)的一科，4分一道的選擇題，十幾分一道的簡答題，稍微一疏忽就眼睜睜地看著好好的'分數(shù)突然沒了，像錯過一場華麗的邂逅，最終一無所獲?？杉词惯@樣，我依舊每天嚷嚷著要考復旦，依舊每天拿著繁多的試卷仔細地做著，因為我的選擇是沒得選擇，所以我一直學啊學……

我喜歡有周期地學習，我的學習計劃性非常強。一般月考前兩個星期，我就會抽出一天時間把這兩個星期每天的日程都填滿，一步步循序漸進地復習，每科每天的任務(wù)都會很重。月考前的那兩個星期是我最累的時候，因此每一次月考后我都會犒勞自己一次，不管考得好與壞，只要我盡了最大的努力去復習。我一直都奉行著“苦，是從來不會白吃的”原則。

成績下來后，面對著“狀元”的身份，老師和爸媽的腦子里全是“北大北大”，一時間我自己變得不知所措，我終究放棄了我最初的夢想復旦，選擇了北大，北大的魄力對于每個高三生來說都是不可抗拒的。咨詢會那天，我特意去了復旦大學的展位看了好久，然后轉(zhuǎn)身默默離開……

高考后我整理了一年來用過的各種復習資料。學校印發(fā)的各科試卷擁擠著占滿了半個書架，自己去書店買的套題：語文83套，英語52套，數(shù)學65套，文科綜合95套，除了文科綜合的簡答題沒有全部做完，其他試卷和套題都用紅藍黑三種顏色的筆記錄了很多的筆記及注意事項，4本數(shù)學資料書，我從頭到尾看了5遍，每一本都寫著日期和我的心情;英語的專項練習，閱讀做了兩大本，完型填空3本，語法及其他單項訓練3本，歷史5本課本，背了7、8次，地理的地圖，剪切了滿滿一本，被我剪成可以裝在口袋里的大小……別人總覺得我一直都是那么優(yōu)秀的和一帆風順的，其實只有我自己知道我的生活是怎樣的，雖然我一點都不覺得痛苦，但辛酸還是包裹住我的身體，包裹住那個陽光燦爛的日子里想哭的我。

想起每個晚自習時看著忽明忽暗的教室外面的那個小巷，等著媽媽接我回家;想起了在數(shù)學遭遇瓶頸期時，把自己關(guān)在房間里整整兩天都沒去學校面對著墻壁發(fā)呆六神無主的崩潰樣子。我一次次告訴自己這是上帝的巧妙安排，他讓我在高考前吃盡了苦頭，這樣我就可以在高考中順利過關(guān)了，也一次次在彷徨和迷茫中走了過來，因為我一直相信，我們的未來都不是夢，未來的成功與每個人都是等距離的，從來只有拼出來的美麗，沒有等出來的輝煌。現(xiàn)在我不知道該怎么說我的學習方法，也許我的方法就是一疊加一疊的“題海戰(zhàn)術(shù)”和一輪加一輪的總結(jié)。

“一顆心，是絕對不會因為追求夢想而受傷的。求學之路的失落與得意、清晰與迷茫，最簡單的在于你擁有一個什么樣的心境。努力中會有失敗，會有失去勇氣的時候，但我必須努力，我正在努力，我需要堅強，需要沉默，需要意志。一切都只是過程，成功與快樂才是終點。生活可以是無趣的，但自己一定要快樂。我們都不是神的孩子，我們只是有夢的孩子?！备呖己螅乙源思o念我的高三。我決定在北大，在更遠的未來，繼續(xù)我“無趣”的生活，用微笑做面紗，像蝸牛般成長。

三、討論交流

1、學生分組討論學習感受。(結(jié)合文章的具體內(nèi)容和自身的實際情況來談。)

2、小組代表在全班作交流。

四、詩歌朗誦

由王銘耀和李盼兩同學朗誦詩歌《揚起奮斗的風帆，插上成功的翅膀》。

揚起奮斗的風帆，插上成功的翅膀

男：我們怎能忘記，高一年級是那斑駁的石痕

隱隱難忘的是那青春歲月動人的回憶。

女：我們怎能忘記，高二年級是那小小的花圃，

恬靜安然的是梔子花淡淡的清香。

合：我們更不會忘記，高三年級是窗外挺拔的梧桐樹，

郁郁蔥蔥的是一身蓬勃的生機。

男：春風，染綠田野的微笑。

女：夏雨，奏起了綠葉的和弦。

男：迎著晨光，我們的腳步踏在步入學校的陽光道上。

女：披著月光，我們的歌聲飄在放學回家的靜謐小路上。

男：從幼稚走向成熟，于是我知道，有一種挑戰(zhàn)叫高考，有一種熱情叫堅定。

女：從浮躁走向沉穩(wěn)，于是我明白，有一種態(tài)度叫奮斗，有一種信心叫必勝。

男：太陽，已升起在東方。

女：春華，即將結(jié)出果實。

男：流火的六月，我們將帶著恩師的叮囑，迎接高考的洗禮。

女：絢爛的七月，我們將載著母校的祝愿，將成功之帆高高揚起。

合：來吧，朋友!讓我們揚起奮斗的風帆，插上成功的翅膀。乘著長風，破萬里浪。

五、自我激勵活動

1、全體同學在小紙片上寫上自己的目標和一句激勵自己的話。

2、每位同學把自己寫的小紙片貼在黑板前的紅紙上。

3、全體同學高喊跑操口號。

六、宣布本次主題班會結(jié)束

奮斗主題班會活動教案2

一、課前準備：

1、召開班干部會議，商討對策及班會主題班會形式。

2、準備視頻——學在清華（清華大學宣傳片）

3、文字材料——（1）家長寫給高三學生的一封公開信 （2）老師給高三學生的一封信

4、兩周前在班內(nèi)張貼各大學的宣傳畫、中國大學排名和2006屆理科實驗班成績，以便找準自己的定位，并制定自己的高考奮斗目標。

5、與班干部商討并制定《高三（2）班學生行動指南》

6、與p同學的家長聯(lián)系，對家長提出具體要求。

二、班會過程

主持人：振翅飛翔的雄鷹搏擊著浩瀚的長空，璀璨奪目的流星閃爍著耀眼的光芒，時間的車輪已經(jīng)駛到備戰(zhàn)2007年高考這一站，英勇的戰(zhàn)士，你們是否整裝待發(fā)準備好了呢？讓我們走好每一步，向心中的理想大學進軍吧！

（一）心系名校

男主持人：自強不息，厚德載物是我國著名大學——清華大學的校訓，清華是莘莘學子圓夢的理想之地。哪一個人不想領(lǐng)略朱自清先生筆下荷塘月色的風采，哪一位學子不想感受水木清華的氛圍呢？天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物。這是清華大學精神風貌的寫照，讓我們共同進入我們向往已久的名校，領(lǐng)略一下清華大學的風采吧！ 教師播放視頻——學在清華（清華大學宣傳片）

（二）牢記父母的囑托

女主持人：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸……對每一位學子來說，升入理想的大學已不僅僅是我們個人的事，他還牽動著很多的人——尤其是我們的父母，我們只有用自己的行動去回報他（她）們。我們的家長是怎么想的呢？讓我們傾聽 班主任讀《家長寫給高三學生的一封公開信》

親愛的孩子，我知道，你現(xiàn)在是一個高三的學生，我想，現(xiàn)在你也是一個負重前行的勇敢的戰(zhàn)士！真的非常的敬佩你：在你稚嫩的肩膀上，背負著太多、太多的理想和老師、家長、父輩們的期望……

同樣，真的非常非常的欽佩你，在這種負重的狀況下，你竟然還在奮勇前行。我想，在你的身邊，還有千千萬萬的同齡人，和你在一道披荊斬棘的前進……

親愛的孩子，如果到了高考的前夕，當有一個人問你：“你準備好了嗎？”的時候，你是否可以像他們一樣，擲地有聲地答道：“我準備好了！”相信你，經(jīng)過刻苦的努力，到那時，你一定可以像一個真正的男子漢那樣，高聲自豪、勇敢地宣布：我準備好了！

親愛的孩子，或許你會問：為什么我們一定要參加高考？為什么我們一定要走過這樣一條充滿荊棘的道路？為什么我們一定要上大學？……為什么？為什么？是啊，許許多多的為什么，在許多時候，在我們還沒有認真思考的時候，答案已經(jīng)清楚、明了了…… 大學是什么？高等教育是什么？當我們年輕的時候，付出花季年華的三年，為進入大學做準備，是否值得？或許，在你面對不盡如意的考試成績的時候會如此提問，或許你面對一些無法解釋的社會現(xiàn)象的時候會如此提問，也許，盡管在表面上你在努力地學習，其實在內(nèi)心深處，對于大學，稍稍有些“不以為然”，并不覺得這是你唯一的出路……但是，孩子，無論如何，我還是要告訴你：為了將來的大學生活，尤其是為了將來的高質(zhì)量的大學生活，現(xiàn)在你所付出的一切，都是值得的，而且，將來，你現(xiàn)在的付出，將會得到十倍、百倍的回報…… 大學是什么？“它不僅是一個培養(yǎng)子弟的學校，不僅是訓練后代技能的場所，不僅是施教者傳授人倫準則和社會理想的組織，它更是一個科學的保證。……當你們進入大學之后，才開始發(fā)現(xiàn)大學的意義并不是單純的職業(yè)訓練。大學要求它的學生——理性與科學系統(tǒng)的新的參與者……大學階段做兩種預備：其一，預備做一個高水平的人。因為你們已經(jīng)用你們以往的努力證明你們是人群中的優(yōu)秀分子……其二，預備做一個強有力的人。因為你們會在知識最集中，在教授的引導下、同學的激勵下，從圖書、實驗和實習的培養(yǎng)中拓展思路，掌握方法、……在競爭中立于不敗之地?！鄙厦娴奈淖趾艹橄螅菃?？但是，我卻認為說得很準確！也許有的內(nèi)容你現(xiàn)在還不太理解，但是，只要你可以記住，孩子，在今后的生活及求學的道路上，你會逐漸理解的…… 衷心的祝福你……勇敢的戰(zhàn)士，親愛的孩子…&h ellip;

（三）展示高考目標：

男主持人：在父母的期盼中，我們收獲了一份感動，讓我們揚起風帆，立志展宏圖，為自己的目標而奮斗吧。下面，讓我們凝視大屏幕，看一看我們心中的理想。

班主任展示ppt，學生高考奮斗目標。

（四）為理想而承諾：班長宣讀《高三（2）備戰(zhàn)高考班行動指南》，學生簽字

女主持人：我們懷著對大學的憧憬，牢記父母的囑托，我們要把今天作為新的起點，站在新的起跑線上，為理想而承諾。下面，請班長帶領(lǐng)我們宣讀《高三（2）班行動指南》，全體起立……

班長：為圓我們自己的大學夢，在2007年高考中取得滿意的成績，在今后備戰(zhàn)高考的過程中，我保證做到：

1、對自己的目標堅定執(zhí)著，任何時候都不放棄，樹立“舍我其誰”的膽氣、豪氣和勇氣。

2、模范遵守學校各項規(guī)章制度，做其他人的表率。

3、以飽滿的斗志投入備考，無論是上課、作業(yè)還是考試、總結(jié)，都認真對待，一絲不茍，不被惰性情緒左右。

4、充分利用時間，最大限度地壓縮非學習時間，各種學習以外的事情速戰(zhàn)速決，盡可能延長在教室的時間，巧妙利用吃飯間隙和睡覺前等零散時間。

5、盡最大可能提升自己的心理承受力，做到心胸豁達，不為小事所累，盡快成熟起來。

6、重視解題規(guī)范，樹立考試中有30%的分數(shù)丟失在規(guī)范分上的意識。規(guī)范要立足平時，注重積累和總結(jié)，讓解題規(guī)范貫穿于作業(yè)、練習和考試等各個學習環(huán)節(jié)中。

（五）老師寄語——教師給高三學生的一封信

女主持人：我們不能辜負父母的期望，不能辜負老師的教誨，剛才我們已經(jīng)鄭重承諾，從現(xiàn)在起我們就要朝著自己的奮斗目標奮勇前行。我們的老師對我們備考有哪些建議呢？請老師為全體同學指導。 班主任宣讀《老師給學生的一封信》 各位同學：你們好! 我以一名老師的身份給你寫信,希望能對你的學習和生活有一定的幫助。 走進高三,就融入了一個充滿人生奮斗和苦難的熔爐,這里可以盡情體會難言的甜酸苦辣。

或許,你已經(jīng)深深地體會到了一些,但離全部還差很遠。

學習是艱苦的,學習又是快樂的,這一路走來定然是痛并快樂著,對此,你應(yīng)該有十足的精神準備。

可能,你現(xiàn)在正在苦悶,煩躁之中,如果是這種狀態(tài),我想大概地分析一下: 應(yīng)盡量避免消極暗示的影響,切不可有"不可能,太難了,不行,做不到"等消極的念頭。只要根據(jù)自己的學習實力和心理素質(zhì)的水準,實事求是確定自己的目標,進行有的放矢地復習,運用已有的知識解決問題,不盲目地與比自己強的同學攀比,只要發(fā)揮出自己的平時水平就是成功。 可能,由于心情不好,你有了苦悶自卑的心理,而這對自己是有害而無益的。要想在考試中戰(zhàn)勝別人取得優(yōu)異的成績,一定要學會先戰(zhàn)勝自己。復習備考,自信心非常重要。那么如何擺脫苦悶自卑的心理,增強自信心呢

首先,要看到自己的實力。幾次考試不理想并不代表自己沒有實力,任何時候都不應(yīng)該因幾次考試不理想就完全否定自己,甚至是自暴自棄?；ハ啾容^是一種能較好地促進自己進步的方法,但不應(yīng)該總拿自己的成績與班級拔尖的同學比,此外,每個人都有自己的優(yōu)勢科目和薄弱科目,我某一門功課不行并不代表所有的科目都有問題。要相信自己,要看到自己的實力! 其次,要學會分析考試成績不好的原因。是自己沒有認真復習,還是考試不夠?qū)Ｐ氖穷}目太難,還是一時輕敵是身體不佳,還是心情太糟糕……分析了“失敗”的原因,我們就可以“對癥下藥”,下次或許就會“東山再起”了。 再次,要有知難而進的勇氣。就算是自己的基礎(chǔ)不夠扎實,就算是自己真的落下了許多,也沒有理由輕言放棄。正確的態(tài)度應(yīng)該是擺正自己的位置,在老師和同學的幫助之下查缺補漏,改進學習方法,制定自己的復習計劃并有條不紊地執(zhí)行,爭取利用剩下的時間迎頭趕上。狹路相逢勇者勝,不懼怕起步晚,有知難而進的勇氣,有頑強拼搏的毅力,或許在高考考場上你會左右逢源,旗開得勝呢! 還可能,你正抓緊做著作業(yè),忽然一股煩躁莫明其妙地涌上心頭,好像腦子也不靈了,眼睛也看不清了,很明顯,復習效率降低了。大家都有這樣的體會,一個人總是沉浸在不愉快的回憶中或滿腦子都在想我怎么學不好,記不住時,情緒肯定低落,焦慮,且效率不高。你要學會自我調(diào)節(jié),積極的自我心理暗示有助于增強自信,排除焦慮,充分挖掘潛能,提高學習效率。不妨試試,每天早晨洗漱的時候,對著鏡子微笑說:“這一天,我一定輕松過！”

（六）暢想2007年高考結(jié)果

女主持人：讓我們穿過時空隧道，進入2007年的9 月，全國各高校開學典禮大會現(xiàn)場，此時，我們的同學們都已經(jīng)座在了自己理想大學會場上，更有一些同學由于高考中出色的發(fā)揮，成為學生代表做典型發(fā)言……此時，__同學正在清華大學開學典禮大會上發(fā)言

（__同學讀清華大學開學典禮學生發(fā)言材料） 尊敬的各位來賓、老師、同學： 大家好！

西山蒼蒼，東海茫茫，吾校莊嚴，巍然中央”，“莘莘學子來遠方，春風化雨樂未央，行健不息需自強”。

清華，一個多么令人魂牽夢縈的地方，我們夢想著在那荷塘月色中找到一個樸素的自我；我們夢想著在那讀取了千萬個日日夜夜的日晷旁對不變的真理進行永恒的探索；我們更夢想過以“水木清華”的高雅洗練自己的質(zhì)樸和執(zhí)著；我們向往著以“自強不息，厚德載物”的校訓鞭策自己；我們向往著以“行勝于言”的校風來塑造我們的品格；我們更向往著在“嚴謹，勤奮，求實，創(chuàng)新”的學風中，振翅高翔于知識的萬里晴空！ 今天，我們真的站在了清華園里，看著那蜿蜒的校河如晶瑩的藕絲般串起了我們在清華園里的夢，自己的理想在幢幢樓房間穿梭，那自豪與欣喜便油然而生，就在這喜悅充斥著我的胸膛時，我聽到了一位學長的話：“清華的錄取通知書是對你過去十二年的肯定，但并不能作為四年后你成績的證明！”我們有理由為自己昨天的成績而驕傲，但是沒理由憑借今天的成績斷定明天的輝煌。清華是一個寶藏，但卻是一個懸在天上的寶藏，只有用自己的汗水澆灌出一條青藤，用自己的雙手編織成懸梯，才有可能真正領(lǐng)略寶藏的風采！

站在清華的校園里，對未來太多的憧憬時時撥動我們的心弦，我們的心在這務(wù)實、樸素的校園里不安地跳動著。你可曾想過，一名真正的清華學子的四年應(yīng)該怎樣度過？我們會不會只是匆匆的過客，畢業(yè)歌響起的時候，我們還會不會像今天這樣心潮澎湃，激情萬丈？我想我們惟有明確自己的目標，堅定自己的理想，在清華這片沃土上勤奮的我們才能耕耘出一個豐碩的秋天。

同學們，讓我們謹記“自強不息，厚德載物”的校訓，堅定理想，戒驕戒躁，繼續(xù)拼搏；讓我們這些來自五湖四海的學子們能化為一顆顆星星，圍繞在清華這輪圓月旁，裝點祖國美麗的科技星空。

最后，愿大家攜手共進，從今天開始，從現(xiàn)在開始，用智慧和汗水創(chuàng)造人生的輝煌，清華的輝煌，祖國的輝煌！ 謝謝大家！

（六）班主任總結(jié)

同學們，今天是9月16日，距離明年的高考還有260天的時間，應(yīng)該說到了高中的最關(guān)鍵時期，我始終認為，備戰(zhàn)高考，打好人生的第一場戰(zhàn)役，首先需要解決的是思想問題、認識問題，其次才是方法問題。我相信今天的班會燃燒起了我們的激情，但我更看重的是今后的行動。今天我不想說很多，給大家提幾點要求。

第一個要求：兌現(xiàn)承諾！我們有了目標，就要針對目標去努力，兌現(xiàn)我們莊嚴的承諾，我們承載了太多的沉重——父母的囑托、老師的教誨、自己的前程等等，我們從現(xiàn)在起就要做一個勇于承擔責任的人，怎么承擔，遵照《高三（2）班行動指南》去做就是在承擔責任！愿我們每時每刻都用《高三（2）班行動指南》指導我們的行動。

第二個要求：注重積累。以前我們學習過劉敬的一封信，相信她那獨到的方法給大家留下了深刻的印象。也認識到了與頂尖高手的差距。這里，我要說，認識到差距本身就是一種進步，縮小差距、超越差距就要靠平時的積累，通過不斷的總結(jié)提高。相信通過積累和總結(jié)，你會趕上他們、超越他們，只要同學們不斷戰(zhàn)勝自我，完善自我，你一定會成功！

第三個要求：在學習上張揚個性，我總有一種感覺，咱們班總是在某些方面缺少點什么，實際上，就是學習上的主動性和創(chuàng)造性，學習，不單純是背誦和記憶，更重要的是總結(jié)、提高，使書本知識轉(zhuǎn)化為自己的知識，這樣，才能以不變應(yīng)高考的萬變，才能在高考中取得成功，因此，我希望我們的班會有時更象一個沙龍，不再是我的說教，而是將我們同學的學習心得、好的做法拿出來，實現(xiàn)資源共享，讓我們班齊頭并進，水漲船高，在激烈的高考競爭中脫穎而出。

第四個要求：鍛煉好心理素質(zhì)。如果說打好知識基礎(chǔ)是高考成功的條件的話，它只能是成功的必要條件，心理素質(zhì)應(yīng)該是成功的充分條件，只有兩個條件都成熟了，才能左右逢源。在這里我要提醒同學們，特別是女同學，心胸再開闊些，不要被小事纏住，要及時化解各種矛盾，樹立大無畏的氣概，因為，在高考面前，任何事都是小事。

最后，我需要大家知道的是：我喜歡我們班的每一個人，不管你的過去如何，不管你的成績?nèi)绾危抑豢窗l(fā)展。

奮斗主題班會活動教案3

一、班會目的 每個人心里都有一個最初的夢想，一個遠大的夢想。尤其是年輕的一代，更應(yīng)該激揚青春，為自己的理想不懈奮斗。但是在現(xiàn)實的中學生活中，很多同學卻迷茫了，迷失了自己。探究其原因，主要是沒有了前進的目標，失去了學習乃至個人成長方面的動力。通過開展此次班會，旨在幫助大家托起夢想，為自己的未來繪制一幅理想藍圖，為自己的夢想而努力奮斗，同時振奮全班同學的勢氣，斗志昂揚地參加中考。

二、活動意義

通過此次班會使同學們認識到理想與奮斗的重要性

三、班會形式

藝術(shù)表演與討論相結(jié)合

四、活動前準備：

1、班級同學討論，結(jié)合同學們的實際問題，初步擬定班會主題。

2、班級干部討論商定，確定班會主題，即理想與奮斗。

3、圍繞已定的主題，動員大家積極參與進來，搜集資料。制備幻燈片，下載制作視頻等。

4、做好策劃，落實好時間地點等活動前準備工作。【《理想與奮斗》主題班會。

五、活動過程（歌曲《最初的夢想》上課前在教室播放，渲染氣氛）

主持人開場白

主持人(男)：尊敬的老師!

主持人(女)：親愛的同學!

主持人(合)：大家好!

主持人(女)：理想是個誘人的字眼。

主持人(男)：理想是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。 主持人(女)：一個沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準備。 主持人(男)：沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向，就沒有生活; 主持人(女)：羅勃朗寧曾在他的《索爾》中說過：人類的偉大不在于他們在做什么，而在于他們想做什么。

主持人(男)：福爾摩斯也說：世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走。

主持人(女)：上面所講的"想做什么"、"朝什么方向走"指的就是我們頭上的一顆指路明星--理想。九(2)班主題班會《理想與奮斗》現(xiàn)在開始。

夢想，也許虛幻，但它卻是掀起波瀾人生的東風。

夢想，盡管遙遠，但它卻是創(chuàng)造精彩人生的起點。

夢想，是一個目標，是讓自己活下去的原動力，是讓自己開心的原因。

夢想，是堅持自己的信念，完成理想的欲望和永不放棄的堅持，是每個擁有它的人最偉大的財富。

成功與財富都始于我們最初的夢想 ！

環(huán)節(jié)一：大家一起合唱《最初的夢想》

環(huán)節(jié)三：朗誦《理想與奮斗》

環(huán)節(jié)四：采訪活動：你的理想是什么

環(huán)節(jié)五：主持人講蝸牛的故事，使同學們認識到奮斗的重要性。

環(huán)節(jié)六：詩朗誦《奮斗》

環(huán)節(jié)七：全班同學一起宣誓

環(huán)節(jié)八：總結(jié)發(fā)言

奮斗主題班會活動教案4

一、活動目的

每個人心里都有一個最初的夢想，一個遠大的夢想。但是

在現(xiàn)實的中學生活中，很多同學卻迷茫了，迷失了自己。探究

其原因，主要是沒有了前進的目標，失去了學習乃至個人成長

方面的動力。通過開展此次班會，旨在幫助大家托起夢想，為

自己的未來繪制一幅夢想藍圖，為自己的夢想而努力奮斗，同

時增進班級同學彼此之間的了解，增強班級的凝聚力。

二、活動意義

通過此次班會的討論，使同學們認識到夢想對于自己人生

的重要性，進而尋找到自己的夢想，并為之努力奮斗。

三、活動形式

討論與表演相結(jié)合

四、活動前準備

1、班級同學討論，結(jié)合同學們的實際問題，初步擬定班會

主題。

2、班級干部討論商定，確定班會主題，即激揚青春，放飛

夢想。

3、圍繞已定的主題，動員大家積極參與進來。

4、做好策劃，落實好時間地點等活動前準備工作。

五、活動過程

環(huán)節(jié)1

1

學生講故事《三個泥水匠的故事》，有三個泥水匠在建一座

房子，他們?nèi)齻€人同樣的工種同樣的做法在那里做。

有一個記者去訪問他們，問第一個人說:“師傅你在做什

么？”

“哎呀！沒辦法，妻子要養(yǎng)、孩子要讀書，沒辦法只有在

烈日下砌墻”因為生活所逼，只能這樣去做，第一個是被迫的。

第二個說:“我在建一個大廈，建起來也有一份功勞，很快

樂”

第三個說:”我在建一個美麗的城市，這個大廈建起來，就

會襯托這個城市更漂亮”

二十年之后，記者又去采訪三人的時候，第一個人還在某

個工地上砌墻，還是不得已的心情下接受那種烈日的煎熬；第

二個人已經(jīng)變成某一個工程地的高級工程師，在那里指揮建造

大廈；第三個已經(jīng)成為這個城市的市長。同樣一份工作，不同

的志向，最后就會有不同的結(jié)果。（通過同學帶來的《三個泥

水匠的故事》，讓同學們意識到夢想的重要性）。

環(huán)節(jié)2

一個人的成功離不開明確的目標與夢想，但在實現(xiàn)夢

想的路途中，我們難免會遭遇挫折，很多人往往因為感覺

夢想太遙遠而放棄了夢想。所以，實現(xiàn)夢想的前提就是要

制定合適的目標，逐一達到目標，最終實現(xiàn)夢想?，F(xiàn)在我

們就下面的這些問題做一個現(xiàn)場調(diào)查。

2

（1）你的夢想是什么？

（2）你準備怎樣去實現(xiàn)夢想？ （3）你在遭遇挫折時，是否有過放棄夢想的念頭？

師：從同學們剛才的討論中，我們都能夠發(fā)現(xiàn)大多數(shù)

的同學都樹立了自己的目標和夢想，但是大家對自己去實

現(xiàn)夢想的方向不太明確，并且大多數(shù)同學都在遇到挫折時

都有過放棄的念頭，那堅持自己的夢想到底對我們有多大

的作用呢？接下來我們就來看看哈佛大學的一個調(diào)查。

哈佛大學一個非常著名的關(guān)于目標對人生影響的跟

蹤調(diào)查。該項調(diào)查的對象是群智力、學歷、環(huán)境等條件都

差不多的年輕人，調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)：27%的人，沒有目標；

60%的人，目標模糊；10%的人，有比較清晰的短期目標;3%

的人，有十分清晰的長期目標。

師：大家來猜測一下他們25年以后會有怎樣的前途

與命運呢？

(學生討論或即興采訪）

師：剛才看大家都討論得十分激烈，猜測結(jié)果也多種

多樣，接下來讓我們來看看真正的調(diào)查結(jié)果吧。

3

25年的跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn)，他們的生活狀況十分有意思。

那3%的人，25年來幾乎都不曾更改過自己的人生目標，

他們始終朝著同一個方向不懈地努力。25年后，他們幾乎

都成了社會各界頂尖成功人士，他們中不乏白手創(chuàng)業(yè)者、

行業(yè)領(lǐng)袖、社會精英。那10%的人，大都生活在社會的中

上層。他們的共同特點是，那些短期目標不斷地被達到，

生活質(zhì)量穩(wěn)步上升。他們成為各行各業(yè)不可缺少的專業(yè)人

士，如醫(yī)生、律師、工程師、高級主管等等。那60%的人，

幾乎都生活在社會的中下層面。他們能安穩(wěn)地生活與工

作，但都沒有什么特別的成績。剩下的27%的人，他們幾

乎都生活在社會的最底層，他們的生活都過得很不如意，

常常失業(yè)，靠社會救濟，并且常常在抱怨他人，抱怨社會。

師：調(diào)查者因此得出結(jié)論：目標對人生有巨大的導向

性作用。成功在一開始僅僅是一個選擇。你選擇什么樣的

目標，就會有什么樣的成就，就會有什么樣的人生。同學

們自己反思一下，你是這調(diào)查結(jié)果中的百分之幾的人呢？

你是否擁有一個明確的短期目標和長期目標呢？

環(huán)節(jié)三：班主任講故事

美好的夢想，猶如黑夜中的燈塔，引領(lǐng)我們前進的方向，

然而，并不是有了夢想就能駛向成功的彼岸，因為成敗在于人

品的優(yōu)劣

1、成敗在于人品的優(yōu)劣

4

根據(jù)美國哈佛大學心夢學教授喬治·赫華斯博士多年的研究成果，事業(yè)的成敗在于人品優(yōu)劣。

成功有九大要素：①為人有幽默感；②待人處事溫文爾雅；③注重友情、熱心；④與同事真誠合作；⑤儀表大方；⑥人格平衡發(fā)展；⑦富于想象力；⑧有克服任何困難的勇氣；⑨有必勝的堅強毅力。

失敗也有九大因素：①言行孤僻，不善與人合作；②言而無信；③脾氣古怪無常；④處事敷衍，工作丟三落四；⑤自負，目空一切；⑥惹是生非，膽大妄為；⑦看不起同事，自詡天下無雙；⑧不求進取，懶惰；⑨不尊重別人建議，亦不接受別人的意見。

赫華斯教授指出：“成功人物最重要的是高尚的品格和健康的身心，事業(yè)上的失意者大都是由于品格低劣及不能自我調(diào)節(jié)?！?/p>

2、成功的秘訣

開學第一天，古希臘大哲學家蘇格拉底對學生們說：“今天咱們只學一件最簡單也是最最容易做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩?！闭f著，蘇格拉底示范了一遍。“從今天開始，每天做300下。大家能做到嗎?”

學生們都笑了。這么簡單的事，有什么做不到的?過了一個月，蘇格拉底問學生們：“每天甩手300下，哪些同學堅持了?”有90％的同學驕傲地舉起了手。

奮斗主題班會活動教案5

主題班會

【時間】2015年11月

【地點】太白中學

【班會主題】激揚青春、放飛夢想

【教育目的】

通過“激揚青春、放飛夢想”的主題班會，教育學生樹立理想，努力學習，快樂成長。

【班會過程】：一、 營造氛圍，明確“夢想”的重要意義

播放歌曲《倔強》，營造氣氛，引入班會主題。

主持人：老師，同學們，大家好！時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間，我們已度過初中的學

習，走進高中的歲月，在這最為關(guān)鍵的時刻，我們召開這次班會，愿我

們在這里“放飛夢想”。

幻燈片：激揚青春、放飛夢想

幻燈片：馬丁，路德金、馬云等圖片

主持人：他們?yōu)槭裁磿晒Γ?/p>

因為他們都有夢想 。

主持人：美好的夢想伴隨著我們快樂成長，美好的夢想，猶如黑夜中的燈塔，引

領(lǐng)我們前進的方向，人類的偉大不在于他們在做什么，而在于他們想做

什么。福爾摩斯也說：世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于

我們朝什么方向走。 上面所講的"想做什么"、"朝什么方向走"指的就是

我們頭上的一顆指路明星－－“理想”。那么，什么是夢想呢？

幻燈片：什么是夢想？

主持人：追逐夢想，放飛夢想的搖籃。

詩人說，夢想是如春風般了無痕跡；

科學家說，夢想是推動他們從事研制創(chuàng)造各種的原動力；

哲人說，夢想是主觀思想對客體世界的希翼??

最初的夢想

緊握在自己的手上

最想要去的地方

怎么能在半路就返航

主持人：為了夢想，我拼搏??那么，在高中三年的學習中，我們的夢想是什么??大學

下面，讓我們來一起分享各自的夢想。

幻燈片：我國著名大學巡禮

〖學生活動〗放飛夢想

主持人：現(xiàn)在輪到你們來談?wù)労捅磉_你們心中的夢想及愿望了。請同學們拿出一張紙，把它折成一只紙飛機，然后在紙飛機的左翼上寫上對周圍同學或老師的祝福，在右翼上寫上你的遠大夢想。然后在大家倒數(shù)五個數(shù)字一起往空中扔。將你的祝福和夢想一同放飛！之后，同學們?nèi)我鈸炱鹨患茱w機，看看上面的文字，讓大家一起來分享你的愿望和夢想。

主持人：同學們的理想都很美好，讓人聽了非常振奮，來，讓我們大聲說出我們

的心聲：我們永遠是最棒的！

主持人：同學們在我們生活中許多人，為了實現(xiàn)自己的夢想，不怕辛勞,歷盡千

辛萬苦,克服種.種困難。請看大屏幕。

幻燈片：追逐夢想的他

主持人：那么同學們，你有為自己的夢想奮斗嗎？你認為你該為實現(xiàn)自己的理想怎么做呢？ 我想同學們心中早就有答案了，請同學們說說好嗎？

【同學發(fā)言】

主持人：聽了你們對實現(xiàn)自我理想的想法，同學們對自己理想的實現(xiàn)都充滿了信心。是啊，只要我們從小便樹立“理想”，并為之不斷地努力，我們的理想就一 定能實現(xiàn)！

主持人：每個人都有夢想，夢想是實現(xiàn)人生的既定目標，是邁向成功的第一步，

夢想為我們奠定了未來的路途的坎坷，也為我們奠定了未來生活的

方向，夢想是前進的路途上的一首動人的歌曲，夢想是踏向人生的

征程的未來規(guī)劃。

實現(xiàn)夢想，就要合理的規(guī)劃夢想，把自己的綜合的能力和自己的未

來結(jié)合在一起，那就是自己的夢想的空間了。

第一步：合理的認識自己。

認識自己是實現(xiàn)自己的夢想的第一步，把自己的能力綜合在一起，

把握自己，才能合理的規(guī)劃自己的夢想，不要超出自己的能力的范

圍，那是空想，在自己的能力范圍的夢想，才能夠?qū)崿F(xiàn)。

第二步：規(guī)劃實現(xiàn)夢想的步驟。為自己的夢想設(shè)定目標，朝著既定

的目標一步一步的走去。

第三步：適應(yīng)生活節(jié)奏。

第四步：堅持不懈。

第五步：實現(xiàn)夢想。

主持人：下面，我們一起朗誦詩歌《放飛心靈的夢想》

全班：放飛心靈的夢想

在風中跌倒，在愛中流淚，在生命中感動，漫漫旅程，如果我們能敞開寬

闊的胸懷，鼓起真愛的勇氣，美好的追求，艱難的挫折，也不失為一道靚

麗的風景。曾經(jīng)，我們擁有許多美好的東西，卻不懂得珍惜，反而痛心疾

首，感嘆命運的不公，在不知不覺中步了后塵??年少的我們，渴望擁有

夢想，因為我們知道，平淡的人生缺少對自身的肯定，生命的花朵就難以

綻放。在漫漫人生旅途中，是否能給自己一個自信的理由，放飛自己心中

的夢想。

帶著自己的夢想，點起篝火，一夕狂歡，狼狽的是天明之后的灰燼殘煙??

主持人：理想是還沒有實現(xiàn)的東西，是對未來的美好憧憬和希望就現(xiàn)在而言我們?nèi)绾纬綁粝肽?？要求我們好好把握今天，努力學習，打下堅實的知識基礎(chǔ)，才能擁有美好的明天?？傊?，我們要為實現(xiàn)夢想而奮斗。

主持人：全班唱：[我相信]

主持人：讓我們一起為夢想而奮斗。

班主任：五十六個同學，五十六個夢想，像花兒一樣美麗，像鳥兒一樣翱翔，愿我們所有的同學放飛自己心靈的夢想，在不斷的追求中成長。

本次班會同學們都表現(xiàn)得很積極，能大膽地暢談自己的理想，樹立自

己的信心；看到你們自信的表情，聽到你們充滿豪情的話語，我相信，你們的夢想一定能實現(xiàn)。是的，夢想是還沒有實現(xiàn)的東西，是對未來的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學習，打下堅實的知識基礎(chǔ)，才能擁有美好的明天！　　

命運靠自己主宰，人生由自己把握。

臧克家說過："青年是寶藏，青年是黃金；寶藏要挖掘，黃金要熔 煉。"而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，讓自己 的青春閃光；把握人生，讓自己的青春無悔！

主持人：我建議我們一起背誦我們的班級誓詞。