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《開學第一課》主題班會稿記錄內(nèi)容

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開學第一課主題是什么?為了幫助各位班主任老師更好開展開學第一課。這里給大家分享一些關于《開學第一課》主題班會方案,希望對大家有所幫助。

《開學第一課》主題班會方案1

班會目的:

培養(yǎng)高素質(zhì)學生,讓學生了解在學校中能做的與不能做的。

班會口號:

行為決定習慣,習慣決定品質(zhì),品質(zhì)決定命運。

一、統(tǒng)一要求

1、見到客人統(tǒng)一問老師好。

2、進入校門不擁擠,要慢走,上下樓梯不擁擠,要互相謙讓。

3、在規(guī)定的地點玩耍做有益游戲,不在樓道內(nèi)追跑打鬧。

4、注意自己的儀表,每班要專門派一名同學每天檢查學生的個人衛(wèi)生情況。學校每個星期不定期檢查。

5、具有良好的衛(wèi)生習慣,不亂丟東西,見到廢紙等垃圾物能夠主動撿起來放到垃圾桶里。

6、升、降國旗時,立正、行規(guī)范禮(隊禮或注目禮)。

二、具體要求

遵照由易到難、分層遞進原則,促使學生養(yǎng)成良好的習慣。

第一層次:

(一)行為習慣

1、使用文明禮貌用語:請、您、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見。

2、對老師有禮貌,見到老師要問好(老師好)。

3、誠實,不說謊話,不說臟話,知錯就改。不打架,不罵人。

4、不做危險游戲,課間休息不追跑。

5、愛護公物,不在墻壁和課桌上亂寫亂畫,不隨地吐痰。

(二)學習習慣

1、按時上學,不遲到,不早退。

2、課前準備好學習用品。

3、上課注意聽講,愛動腦筋,大膽發(fā)言,不交頭接耳說話,不做小動作。

4、按時、獨立完成作業(yè),回家后先做作業(yè),不用家長督促。

5、書寫規(guī)范,讀寫姿勢要端正,達到三個一(一尺、一寸、一拳頭)。

(三)生活習慣

1、認真及時的做值日。

2、自己的物品擺放整齊,自己整理書包。

3、不吃零食,不帶零食,不買零食。

4、不亂扔東西,見廢紙、垃圾等東西要撿起來放入垃圾桶。

第二層次:

(一)行為習慣

1、不打架、不罵人、不起、叫綽號。

2、課間不在教室和樓道內(nèi)追逐喧嘩,做有益的`游戲。

3、禮貌待客,學校來客人時主動問好,并為客人引路。

4、愛護綠化,不攀折花木,不踐踏綠地。

5、同學有困難要熱情幫助,不欺負弱小。

(二)學習習慣

1、課上專心聽講,自覺遵守課堂紀律,不做與課堂無關的事,老師不在時也能自覺遵守紀律。

2、學會課前預習,課后認真復習,不懂就問。

3、按時、獨立完成作業(yè),書寫工整,卷面整潔。

4、自覺閱讀有益的課外讀物,并做摘記。

5、認真做廣播操、武術操、眼保健操。

(三)生活習慣

1、積極主動做值日,自己的東西自己整理。

2、體貼父母,幫父母做掃地、擦窗、刷碗等力所能及的家務活。

3、勤洗頭、洗澡,自己洗各種衣物,把干凈的衣物疊好。

4、不亂所東西,見到廢紙等垃圾物要撿起來放到垃圾桶里。

5、不亂花零錢,不在校外小攤上買零食等東西。

第三層次:

行為習慣

1、認真聽取父母、老師的教育,不任性,與長輩有不同意見時要多溝通。

2、不說粗話、臟話;不打架、不罵人、不起、叫綽號。

3、熱心幫助別人,能主動幫助其他同學,遇事多為別人著想,不欺負弱小。

4、愛護公共設施,不在學校墻壁、課桌或建筑物上涂抹亂畫,愛護綠化,不攀折花木,不踐踏綠地。

5、不做危險游戲:不在樓梯扶手上滑,不拿危險物品打鬧,不從高處下跳等等。

《開學第一課》主題班會方案2

一、【學習目標】:

1、認識新的學習環(huán)境、新同學與新的班級

2、與同學友好相處,對新的學校和班級產(chǎn)生一定的歸屬感

3、對初中生活充滿興趣,滿懷信心地迎接初中生活。

二、【重點】: 認識新環(huán)境

三、【教學難點】: 珍惜新友誼

四、【教學方法】: 事例分析法; 講解法;討論法

授課理念:堅持“還課堂于學生”的教學理念,立足于學生的“學”,在開放性教學中,結(jié)合學生的個人知識、直接經(jīng)驗和真實體驗。構建“自主—探究---合作”的學習模式。

五、【教學過程】:

(一)初中生活新體驗

1、當你踏入中學的校門,你已經(jīng)是一名中學生了,進入新的環(huán)境,你有什么樣的感覺?

2、你喜歡現(xiàn)在的學校嗎?喜歡這里的老師和同學嗎?

小結(jié):初中是我們?nèi)松缆飞系囊粋€新起點。我們從不同的地方來到新的學校,組成了一個新的集體。也許我們還對過去的伙伴依依不舍,但更應高興的是,我們又結(jié)識了許多新的老師和同學。我們將在這個新集體中共同學習、共同生活,度過人生發(fā)展的“黃金時期”。

(二)珍惜新友誼

同學們怎么樣才能盡快地熟悉起來呢?我們將要進行“破冰行動”,讓大家盡快熟悉起來。

游戲方法:老師任意讓一名同學站起來自我介紹及簡要說明他與本班第一個同學的認識經(jīng)過,下來是被提到的同學以此類推,5分鐘后第一環(huán)節(jié)結(jié)束。第二環(huán)節(jié)比賽看誰記住剛才提到的人名多。

注意:其中一組介紹的時候,其他組的同學也要認真記住自我介紹的同學的名字,不可以記在本子上。

算一算你記住了多少新同學的名字?他們是誰?

小結(jié):在我們這個新的班級里,有這么多新的同學聚在一起是一種緣分,讓我認識你,也讓你認識我,從記住對方的名字開始,大家就成為了好兄弟,好姐妹。

(三)、組織學生圍繞“中學與小學的差異”分小組討論。

指導學生著重從“開設的課程、上課時間、學習特點”等方面探討中學與小學的不同之處。

(四)、學習新課程

1、初中政治課程的功能?

(1) 明是非,即明白成長過程中和現(xiàn)實生活中的是非問題,形成自己的價值觀

(2)表達是非,即應對考試

2、想不想學好本門課程?為中考,拿滿分

3、如何學好本門課?

諧音(貝多芬,馬克思)

總結(jié):通過這節(jié)課,我們認識了很多新的同學,結(jié)交了新的朋友,老師希望在以后的日子里同學們能各盡其能,團結(jié)協(xié)作,共同進步。

(可在《明天會更好》的歌聲中結(jié)束)。

《開學第一課》主題班會方案3

教學目的:讓學生盡快進行自我調(diào)整,明確奮斗目標,進入最佳的學習狀態(tài)。

教學內(nèi)容:重溫規(guī)章制度,擬定新學期打算。

教學時間:一課時

教學過程:

一、常規(guī)教育

1、重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

2、作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、午自習時間、放學時間、作業(yè)時間,并嚴格按照科學的作息時間(強調(diào)必須遵守)。

3、集體活動:要遵守學校的規(guī)章制度。

4、早讀:書本教材、按學習進度讀書、背誦。

5、課前準備:按課程表準備下節(jié)課的學習用品、相關書籍齊全。

6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學習。

7、下課活動:注意安全、團結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。

8、集合整隊:快、靜、齊。

9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關閱讀習題。

10、放學要求:按時回家,不進"三室一廳",不結(jié)伴玩耍,注意交通安全,嚴格站路隊回家。

二、安全教育

1、不要將危險物品帶到學校,美術課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時要小心,以免受傷。

2、下課活動時要團結(jié)友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)出國留學網(wǎng)提醒:我們要將安全知識時時記,注意安全處處提。

三、衛(wèi)生習慣:

1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。

2、每個學生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個人衛(wèi)生習慣。

“三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。

“四勤”:勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。

“八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。

四、總結(jié):談談新學期打算,提出奮斗目標。

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