記敘文中的“敘”講究具體、形象、生動(dòng)，而讀后感中的“敘”卻講究簡(jiǎn)單扼要，它不要求“感人”，只要求能引出事理。下面是小編給大家整理的外國(guó)歷史書籍讀后感5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

外國(guó)歷史書籍讀后感1

寒假期間，我讀了一本書，書名字叫做《魯賓遜漂流記》。

故事的主人公是魯賓遜?？肆_伊茨內(nèi)。他從小就有航海的志向，但是父母反對(duì)，希望他學(xué)習(xí)法律。魯賓遜離家出走，開始了他的航海生涯。在一次事故后，自己在孤島上自力更生，憑著他對(duì)求生的欲望，依靠頑強(qiáng)的毅力在島上生活了28年，最終得以獲救。

魯賓遜在荒無人煙的孤島上，自力更生，每天都很辛勞。功夫不負(fù)有心人，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有寵物養(yǎng)，有種植園有牧場(chǎng)，還有兩棟較“豪華”的住所，這些都是靠勤勞的汗水換來的，可以看出魯賓遜是多么的堅(jiān)強(qiáng)啊!

他還把一些豹子肉分給一些窮人們，很善良。

魯賓遜以堅(jiān)強(qiáng)的信念實(shí)現(xiàn)了自己的理想，我們每個(gè)人都有自己的理想，我堅(jiān)信只要我們向著它去奮斗，去拼搏，永不放棄，總有一天，我們的理想一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。

我卻恰好相反，遇到不懂的問題不問家長(zhǎng)，也不問老師，如果我到了那個(gè)孤島上，一定會(huì)失去信心，無法生存。我一定要改掉這個(gè)壞毛病，向魯賓遜學(xué)習(xí)，像我的人生目標(biāo)去努力，決不讓我的生命白白流失!

外國(guó)歷史書籍讀后感2

第一次在那厚實(shí)的書架上抽出《童年》，就被那封面上的插圖吸引了。一幢豪華的紅瓦房子前，有一位男孩，他那沾了泥土的稚嫩的臉上，有著一種不可抗拒的堅(jiān)定力量。

《童年》是蘇聯(lián)作家高爾基的自傳體三部曲中的第一部作品。它以“小市民”們庸俗自私、空虛無聊，揭示了沙俄專制的黑暗和罪惡。

小主人公阿廖沙三歲喪父，寄養(yǎng)在外公家。而外公的殘暴、黑暗、虛偽讓他不解，只有慈愛的外婆像天使一般，籠罩著他一次次搬家，讓他結(jié)識(shí)了人生里的許多匆匆過客。盡管他的生活充滿了壓抑，但總有那么多令人愉快的事。隨著外公家的愈加落魄，他那苦樂交織的生活也一點(diǎn)點(diǎn)逝去。

最初的那些日子，阿廖沙的生活是一片陰暗，三歲的他在這陌生而又緊張的大家庭中，顯得綽綽有余，而這個(gè)大家庭對(duì)于這位不速之客，并沒有太多的熱情款待，而老頑固外公卻時(shí)不時(shí)的找借口讓阿廖沙挨打。面對(duì)大人之間的勾心斗角，拳腳相加，讓幼小的他很不理解。現(xiàn)實(shí)與幻想的差距，讓小小的他變得堅(jiān)強(qiáng)、正義。外公的不幸遭遇與逐漸成功讓他同情感慨。喪父的讓他大為吃驚。在他的世界里，上帝已不再是上帝，而是一位心靈的傾聽者，他總是站在最上方，俯視這個(gè)世界。當(dāng)然，上帝也不只是一位上帝，他更是人的靈魂，有至高無上的，也有罪惡的。在歲月的磨礪下，阿廖沙學(xué)會(huì)了很多很多，生活的墮落讓他體會(huì)到了下層人民的艱辛，更讓看清了是非面目。我至今還記得那句話：我要先殺死他，然后再殺死我自己。這是一位年僅十歲的小男孩所講出的。同伴們的嘲笑，教父的嫌棄，并沒有讓他放棄自己的生活，而繼父對(duì)母親的殘暴卻讓他忍無可忍。漸漸的，他懂了，由原本的無知變得懂事。有幸他遇到了無數(shù)的上帝，使他的心中開始萌芽。

小阿廖沙的遭遇時(shí)無數(shù)俄民們生活的真實(shí)寫照。或許那個(gè)年代已不被人所記憶，但阿廖沙的精神卻值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。一個(gè)人的成功并不是需要他有一個(gè)艱苦的童年，但擁有一個(gè)艱苦童年的人，必定會(huì)有一段不一樣的感悟。

上帝賜予了我們不一樣的命運(yùn)，他砸開水晶球，拋向人間，有的人見到了幸福，有的人只撿到了痛苦。然而這些都是我們珍貴的財(cái)富，不一樣的人生感悟，體驗(yàn)，就會(huì)有不一樣光彩。幸福是靠自己用雙手創(chuàng)造的。在那個(gè)時(shí)代，不幸就是節(jié)日，鬧火災(zāi)就是娛樂，在空洞的面孔上，連傷痕也成了一種裝飾。在這樣的生活環(huán)境下，想要?jiǎng)?chuàng)造出幸福，也并非易事，書中的阿廖沙，卻擔(dān)起了這份厚重的責(zé)任。

由此又不得不讓我回憶起美國(guó)現(xiàn)任總統(tǒng)?；蛟S很難想象，幾百年來都受到白人歧視的黑色人種，也會(huì)登上美國(guó)政權(quán)的最高寶座。這無疑是一個(gè)巨大的考量，回首的心路歷程，宛如一部生動(dòng)的勵(lì)志教材。對(duì)于他的青少年時(shí)代，閃光之處并不多，相反，放浪的生活曾將青年時(shí)代的奧推向吸毒的懸崖。這顆不被人注意的種子，終究還是從石縫中抽出小芽，開成一朵成功的花。我們每個(gè)人都有著自己的理想，或者說那是你的夢(mèng)想，但為什么不去嘗試呢?成功總是需要經(jīng)歷無數(shù)的失敗，彩虹總是在雨后出現(xiàn)，這就是這個(gè)世界的邏輯。

還記得春天時(shí)，野花上那繽紛的蝴蝶嗎?為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，它不惜自掘墳?zāi)梗诶O中掙扎，才蛻變成如今的蝴蝶。事情總是有那么不完美的一面，這個(gè)世界也沒那么多公平。給你一條路，你別無選擇，命運(yùn)無法改變，但我們可以盡可能的改善命運(yùn)。我想，每一條路的盡頭，都是滿滿的收獲，只是在于我們是否愿意走下去。

成功的花，它的芽是浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。

外國(guó)歷史書籍讀后感3

《綠野仙蹤》是一本充滿新奇幻想的書。讀完這本書后，我受到了很多的深刻啟發(fā)。

故事的主人公是多蘿西、稻草人、鐵皮人和獅子。他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的愿望，結(jié)伴而行。在前行的道路上，無論遇到什么樣的困難，他們都團(tuán)結(jié)一心的向前進(jìn)，最終實(shí)現(xiàn)了自己各自的愿望。面包沒有了，稻草人怕多蘿西受餓，主動(dòng)為她找堅(jiān)果，當(dāng)遇到炎炎烈日，稻草人主動(dòng)從肚子中掏出稻草，蓋子朋友身上。面對(duì)可怕的開立大，膽小的獅子義無反顧的沖在了最前面，保護(hù)他的好伙伴。一切的磨難迎接著幾個(gè)勇敢前行的伙伴。不管路途有多危險(xiǎn)，他們總是齊心協(xié)力，患難與共，一起度過一個(gè)一個(gè)艱難險(xiǎn)阻。

讀完此書，這種面對(duì)困難團(tuán)結(jié)友愛的精神，始終在我腦海中蕩漾生活的動(dòng)力。讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)生活苦難的信心，也讓我懂得了生活友情的可貴。我想，他們?nèi)绻皇腔ハ鄮椭?、齊心協(xié)力面對(duì)困難，也許他們沒有一個(gè)人能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。但他們最終完成了愿望，正所謂：“人心齊，泰山移?！鄙钪形覀冎挥凶龅綀F(tuán)結(jié)友愛，我們才能做成屬于自己的成功之事。我不是一個(gè)人的我，我是集體班級(jí)中的我，在平常的學(xué)習(xí)中，我應(yīng)該要向書中的主人公們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們那種互相友愛、團(tuán)結(jié)互助的精神，用自己的一份真誠(chéng)換取同學(xué)的友誼，在學(xué)習(xí)的道路上我和我的同學(xué)要做到互幫互助，珍惜友情，用情誼化作學(xué)習(xí)前進(jìn)的動(dòng)力，在今后的學(xué)習(xí)中和伙伴們齊頭并進(jìn)。

一本好書，就像是一杯好茶，慢慢品味，共享生活讀書真諦。我讀書，我快樂。

外國(guó)歷史書籍讀后感4

《窗邊的小豆豆》這本書是日本著名作家黑柳徹子寫的一段她自己上小學(xué)時(shí)的真實(shí)故事。一年級(jí)的小學(xué)生小豆豆因?yàn)樘詺?，被學(xué)校退學(xué)后轉(zhuǎn)到巴學(xué)園上學(xué)，在巴學(xué)園里小豆豆遇到了日本著名的教育家小林宗作先生。在小林先生的關(guān)心和教導(dǎo)下小豆豆由一個(gè)問題孩子變成了可愛的好孩子。

這本書里，最讓我感動(dòng)的就是校長(zhǎng)先生獨(dú)特的教育方法，比如，有一次，小豆豆因?yàn)殄X包掉進(jìn)了學(xué)校的廁所里。她為了把錢包夠出來，用長(zhǎng)把的勺子開始舀廁所。校長(zhǎng)先生看到后只是淡淡地說了一句：“舀完以后把這些東西再放進(jìn)去?！本妥吡?。而不是像現(xiàn)在的大人那樣說：“你在干什么這么臟，快停下?！盎蛘哒f：”讓我來幫你吧。“等等。

還有一次，他們?cè)诔燥垥r(shí)，增加了一個(gè)新的節(jié)目，上臺(tái)說話。有一天，一個(gè)男孩站在臺(tái)上，不知說什么好，校長(zhǎng)先生就對(duì)他說：“你可以編一個(gè)故事呀!”，那個(gè)男孩就變了一個(gè)他自己的故事，博得了大家熱烈的掌聲，給這個(gè)男孩以后的人生增加了自信，等等很多類似的事情體現(xiàn)了校長(zhǎng)先生獨(dú)特的教育方法。

讀了這本書，我認(rèn)為校長(zhǎng)小林宗作先生是一個(gè)偉大的教育家，小豆豆是一個(gè)好孩子。

外國(guó)歷史書籍讀后感5

今天，我讀了《烏塔》這篇課文，這篇文章主要寫了一個(gè)14歲的德國(guó)女孩烏塔趁暑假獨(dú)自一人游歷歐洲，已經(jīng)去了法國(guó)、瑞士、奧地利、在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩，最后還要去希臘。為了掙旅費(fèi)，每個(gè)周未去幫餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單，假期還到別人家里陪小孩玩。我非常驚訝，沒想到小烏塔的獨(dú)立能力這么強(qiáng)。如果我和小烏塔比較，我還差得遠(yuǎn)呢!

記得有一次，媽媽試著讓我去萬購(gòu)超市買油和豬肉，到了調(diào)味品貨架前，望著各種品牌的食用油，我一下子愣住了，心想：是買菜籽油呢?還是買調(diào)和油呢?是買金龍魚還是福臨門呢?一連串的問題在我腦海里浮現(xiàn)。正在這時(shí)，媽媽趕了過來，笑瞇瞇地說：“不知道買什么油了吧!”我撲到媽媽的懷里，愁眉苦臉地說：“媽媽，快來幫我選一下，我不知道買哪種了?”媽媽看了看菜籽油和調(diào)和油說：“我們家菜籽油剛用完，就買金龍魚調(diào)和油吧!”

我深深地體會(huì)到，德國(guó)小女孩烏塔是一個(gè)多么有意志力的人啊!要是在我們中國(guó)，不要說是去中國(guó)名勝古跡玩，就是獨(dú)自一人去城里玩，家長(zhǎng)也不放心。從現(xiàn)在開始，我也要給自己訂一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，一步一步去實(shí)現(xiàn)。