寫景作文是通過運(yùn)用描寫、敘述、抒情等表達(dá)方式，來表現(xiàn)作者對(duì)某些景物的贊美以及自身情感，小編在這里為大家提供小學(xué)二年級(jí)寫景作文，歡迎閱讀。

寫景二年級(jí)小作文1

秋天不知不覺的來到了我們的身邊，陽光燦爛，大地媽媽脫去了紅色的夏裝，穿上了金黃色的秋裝。

秋天來到了公園里，菊花形態(tài)各異、色彩斑斕：黃色的花瓣像少女的卷發(fā);粉色的像仙子的紗裙，隨風(fēng)飄來，又隨風(fēng)飄去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，菊花紅的似火、白的如云、粉的像霞。多令人心動(dòng)啊!楓樹姐姐也脫下了她的綠衣，換上了紅色的外套。好美的景色啊!

秋天來到了果園里，又大又圓的柿子像火紅火紅的燈籠掛滿了枝頭;石榴像一個(gè)個(gè)張開了笑臉的娃娃;樹上的梨兒似萬千銅鈴在搖，隱隱約約傳來一陣“叮叮咚咚”的響聲，似乎在向人們報(bào)告著成熟的喜訊。

秋天來到了田野里，麥子都成熟了，麥穗沉甸甸的，壓彎了腰;豆子都變黃了，幾顆金黃的豆子閃閃發(fā)光，好像幾個(gè)熟睡的小寶寶。

秋天來到了校園里，滿樹盛開的桂花香氣撲鼻，走進(jìn)校園，就能聞到陣陣芳香;一陣陣秋風(fēng)吹來，梧桐樹的落葉慢慢飄落下來，好像給校園中鋪了一條金黃色的、厚厚的地毯。

啊!好一派迷人的秋色啊!

寫景二年級(jí)小作文2

我的家鄉(xiāng)是茶陵，這里有美麗的犀城廣場、有威風(fēng)的鐵牛等等，但風(fēng)景最美的要數(shù)我們茶陵無人不知、無人不曉的云陽山了。

云陽山上空氣清新，景色宜人，春天到處都是盛開的鮮花，你時(shí)不時(shí)還會(huì)看到一兩只蜜蜂在采蜜。還是一個(gè)鍛煉身體的好地方呢!

你隨著大路越走越高，走了差不多三十分鐘，你就會(huì)看見一條瀑布。沿著瀑布往下看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一座壯觀的鐵索橋。剛剛上鐵索橋時(shí)，橋會(huì)左右搖晃，不過走到橋中間就好多了。

再往上走，到了半山腰，山腰里有一口池塘，塘里養(yǎng)了許多五彩斑斕的魚，還有幾只老烏龜在慢悠悠地尋食。許多人都去喂魚，丟下一大塊魚料，幾乎所有的魚都會(huì)去那里，包成團(tuán)爭食吃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)大彩球。

你再往上爬的話就到達(dá)山頂了。你從山頂往下看，山下的梯田就像一塊塊黃色和綠色的長方形。這么美麗恐怕連畫家都畫不出來呢!山頂上還有一座鐘塔，聽說敲幾下鐘會(huì)帶來好運(yùn)哦!

這就是我家鄉(xiāng)的云陽山，我家鄉(xiāng)這美的地方。

寫景二年級(jí)小作文3

這是一個(gè)赤日炎炎似火燒的夏天。

一大早，太陽就像一個(gè)大大的火球，猛烈地炙烤著大地，大地成了一個(gè)大烤箱，萬物成了烤箱里的食物。你看！柳葉都卷了起來；松柏的鱗葉咧開了嘴；花兒低下了頭；小草彎下了腰，顯得有氣無力。地面滾燙滾燙，灑下的水一會(huì)兒就干了；車座燙得都不敢坐上去。知了不耐煩地說：“熱死了，熱死了……”；頑皮的小狗睡在籠子里，伸著舌頭，喘著粗氣。人們熱得都不想出門了；不得不外出的人們，撐著遮陽傘，戴著太陽鏡，匆匆地趕路，像要逃離“魔窟”一樣。

這真是一個(gè)炎熱的夏天！

寫景二年級(jí)小作文4

早晨，天還沒亮，我就起床了。我來到了外面，被鄉(xiāng)下清晨的景色所迷住了。

大地還在熟睡之中，四周寂靜無聲，月亮還高高地掛在深藍(lán)色的天空中，也許她是被清晨的景色迷住了，不愿落下山去。

最美麗的地方還得數(shù)小河了。平靜的河面上反射著月光，銀光閃閃的、亮亮的，我想這景象恐怕是白天所看不到的吧。靜靜的河面就像一面鏡子，平靜級(jí)了，有好像在等待什……突然，一條小魚悄悄地游在月影上，劃破了月影，月影就像一塊破碎的玉，但小魚好像并不在意，仍然悠閑地在這塊碎玉上游來游去……

啊，多么寧靜而迷人的清晨??！

寫景二年級(jí)小作文5

秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。田里的稻谷已經(jīng)成熟。金燦燦的稻穗壓的稻桿抬不起頭，一陣風(fēng)吹過，掀起起伏的稻浪像金色的海洋。

秋天是一個(gè)旅游的季節(jié)。你看，蔚藍(lán)的天空中飛著一群大雁，一會(huì)兒擺一個(gè)“人”字，一會(huì)兒擺一個(gè)“一”字，飛向溫暖的南方。

秋天也是一個(gè)忙碌的季節(jié)。樹上的小松鼠忙著把一個(gè)個(gè)松果搬回家；池塘里的小青蛙也在加緊挖洞準(zhǔn)備舒舒服服睡大覺。

樹開始落葉了，橘黃的葉子落在地上，慢慢堆成了一座座小山。踩上去軟綿綿的。

??！秋天是一個(gè)美好的季節(jié)。