八年級生物知識點(diǎn)總結(jié)最新有哪些你知道嗎?八年級生物教學(xué)的目的是提高所有中學(xué)生的生物科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)他們熱愛大自然，自覺保護(hù)環(huán)境的情操，提高他們對生物科學(xué)的興趣，一起來看看八年級生物知識點(diǎn)總結(jié)最新，歡迎查閱!
八年級生物知識點(diǎn)總結(jié)
一、根據(jù)生物的特征進(jìn)行分類
1、生物分類主要是根據(jù)生物的相似程度(包括形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等)把生物劃分為界、門、綱、目、科、屬、種從大到小的七個(gè)等級，并對每一類群地形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征進(jìn)行科學(xué)的描述，以弄清不同類群之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系。
2、種是分類的最基本單位，同種生物的親緣關(guān)系是最密切的。
3、分類單位越小，包含物種越少，而相似特征越多，親緣關(guān)系最親密。
4、植物的主要類群：藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物、被子植物。(低等到高等、水生到陸生)
5、被子植物的主要分類依據(jù)是：花、果實(shí)、種子
6、動物的主要類群：原生動物、腔腸動物、扁形動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物、棘皮動物、節(jié)肢動物、魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類。(低等到高等、水生到陸生)
7、我國特有的珍稀動物有：金絲猴、白鰭豚、朱鹮、揚(yáng)子鱷 我國植物界的“活化石”：銀杉、珙桐(中國鴿子樹)
8、生物命名法： 瑞典人林奈提出的.雙名法，即屬名+種加詞
二、生物的多樣性
1、生物多樣性內(nèi)涵：它包括三個(gè)層次：生物種類多樣性(即物種多樣性)，基因多樣性，生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.
2、我國是裸子植物最豐富國家，被稱為“裸子植物的故鄉(xiāng)”
3、生物種類多樣性，基因多樣性，生態(tài)系統(tǒng)的多樣性三者關(guān)系：
4.保護(hù)生物的棲息地，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護(hù)生物多樣性最根本的措施。建立自然保護(hù)區(qū)是最有效的措施。
八年級上冊生物知識
動物的主要類群
一、腔腸動物和扁形動物
1、水螅是典型的腔腸動物，這類動物的主要特征是：生活在水流緩慢的淡水中;身體呈輻射對稱;體壁由2個(gè)胚層構(gòu)成;體表有刺細(xì)胞;有口無肛門。
2、渦蟲是典型的扁形動物，這類動物的主要特征是：身體呈兩側(cè)對稱;背腹扁平;有口無肛門。
3、血吸蟲和豬肉絳蟲是比較常見的人體寄生蟲。
二、線形動物和環(huán)節(jié)動物
1、蛔蟲寄生在人的小腸里，靠吸食小腸中半消化的食糜生活。它的身體呈圓柱形，前端有口，后端有肛門;體表包裹著一層密不透水的角質(zhì)層，起保護(hù)作用;消化管的結(jié)構(gòu)簡單，腸僅由一層細(xì)胞組成，可消化小腸中的食糜，生殖器官特別發(fā)達(dá)，生殖能力強(qiáng);沒有專門的運(yùn)動器官，只能靠身體的彎曲和伸展緩慢地蠕動。
2、蚯蚓的身體呈長圓筒形，由許多相似的環(huán)形體節(jié)構(gòu)成;蚯蚓身體的前部有幾個(gè)體節(jié)界限不明顯;蚯蚓的體壁有發(fā)達(dá)的肌肉，肌肉與剛毛配合可以完成運(yùn)動，腸壁也有發(fā)達(dá)的肌肉，腸可以蠕動，以土壤中的有機(jī)物為食;體壁可以分泌黏液，使體表保持濕潤，體壁內(nèi)密布毛細(xì)血管，氧氣可溶于體表的黏液里，然后進(jìn)入體壁的血管中，體內(nèi)的二氧化碳也經(jīng)體壁的毛細(xì)血管由體表排出。
3、線形動物的主要特征是:身體細(xì)長，呈圓柱形，有角質(zhì)層;有口有肛門。鉤蟲、蛔蟲、饒蟲都是常見的線形動物。
4、環(huán)節(jié)動物的主要特征是：身體呈圓筒形，由許多彼此相似的體節(jié)組成;靠剛毛或疣足輔助運(yùn)動。常見的環(huán)節(jié)動物有蚯蚓、沙蠶、蛭。
三、環(huán)節(jié)動物和節(jié)肢動物
1、目前已命名的軟體動物有10萬種以上，是動物界的第二大類群。軟體動物殼內(nèi)柔軟的身體表面包裹著猶如外套一般的肉質(zhì)膜，稱為外套膜，貝殼就是由外套膜分泌物質(zhì)形成的物質(zhì)形成的。雙殼類動物可以用足緩慢地運(yùn)動，利用鰓與水流進(jìn)行氣體交換。
2、節(jié)肢動物是最大的動物類群，目前已命名的種類有120萬種以上，占所有已知動物種類的80%以上。昆蟲是節(jié)肢動物中種類最多的一類動物。
3、蝗蟲身體分為頭部、胸部和腹部三部分。頭部負(fù)責(zé)感覺和攝食，感覺器官有一對觸角，三個(gè)單眼和一對復(fù)眼，口器用于攝食。胸部是運(yùn)動中心 ，有三對足，善于跳躍;有兩對翅，適于飛行。觸角和足等是昆蟲的附肢，分節(jié)。腹部集中容納內(nèi)臟器官。此外，體表有氣門，用于呼吸;身體表面包著堅(jiān)韌的外骨骼。
4、軟體動物的主要特征是：柔軟的身體表面有外套膜，大多具有貝殼;運(yùn)動器官是足。石鱉、蝸牛、烏賊都是軟體動物。節(jié)肢動物的主要特征是：體表有堅(jiān)韌的外骨骼;身體和附肢都分節(jié)。蝦、蜘蛛、蜈蚣等，都屬于節(jié)肢動物。昆蟲除了具有節(jié)肢動物的主要特征外，還有昆蟲獨(dú)有的特征：有一對觸角、三對足、一般有兩翅等等。
八年級生物知識點(diǎn)大全
一、細(xì)菌和真菌的異同點(diǎn);
細(xì)菌 真菌
細(xì)胞結(jié)構(gòu)：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、DNA 細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核 外部形態(tài)：是單細(xì)胞生物，外形可分 菌體有許多細(xì)胞相互連接而成菌絲構(gòu)成 球菌、桿菌、螺旋菌
營養(yǎng)方式：異養(yǎng)，大多利用現(xiàn)成的有機(jī)物 異養(yǎng)，可利用現(xiàn)成的有機(jī)物 生殖方式： 分裂生殖 孢子繁殖，也可進(jìn)行出芽繁殖 生存條件： 必備有水分、適宜的溫度、有機(jī)物，有的還需氧氣
培養(yǎng)方法：①配制培養(yǎng)基 ②高溫滅菌 ③接種 ④恒溫培養(yǎng)
二、細(xì)菌、真菌的其他要點(diǎn)： 1.腐生、寄生、共生的區(qū)別：
腐生：細(xì)菌真菌生活在動植物尸體上，獲取有機(jī)物的生活方式; 寄生:細(xì)菌真菌生活在活的動植物身上，獲取有機(jī)物的生活方式; 共生：細(xì)菌真菌和動植物之間是互助互利的關(guān)系。 2.芽孢和孢子的區(qū)別：
芽孢：是細(xì)菌的休眠體，可適應(yīng)不良的惡劣環(huán)境。孢子：是真菌的生殖細(xì)胞，一般在菌絲的頂端。 3.常見食品與細(xì)菌、真菌：
釀酒、制作饅頭和面包 ------ 酵母菌(真菌);酸奶、泡菜------ 乳酸菌(細(xì)菌); 制醋------ 醋酸菌(細(xì)菌);制醬------- 霉菌(真菌)
4.“鵝頸瓶”實(shí)驗(yàn)：
(1)實(shí)驗(yàn)前將肉湯煮沸的目的：殺滅肉湯中細(xì)菌、真菌;
(2)甲乙兩組實(shí)驗(yàn)的變量為：細(xì)菌的有無;
(3)乙變質(zhì)的原因是：空氣中的細(xì)菌進(jìn)入到肉湯中。
(4)這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明：細(xì)菌是由原已存在的細(xì)菌產(chǎn)生的。
5.細(xì)胞的結(jié)構(gòu)：
細(xì)胞壁：保護(hù)和支持;細(xì)胞膜:保護(hù)，控制
物質(zhì)的進(jìn)出;細(xì)胞質(zhì)：加快物質(zhì)交換;
DNA：內(nèi)含遺傳物質(zhì);鞭毛：運(yùn)動;莢膜：保護(hù); 6.青霉和曲霉圖：
(1)A:青霉 B：曲霉 1.孢子2.直立菌絲 3.營養(yǎng)菌絲
(2)青霉孢子：呈掃帚狀，顏色為青綠色 曲霉孢子：呈放射狀，顏色為黑色 三、病毒的基本特征：
大小：比細(xì)菌還小，需借助電子顯微鏡觀察;
結(jié)構(gòu)：只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成，無細(xì)胞結(jié)構(gòu) 生活方式：不能獨(dú)立生存，只能寄生在細(xì)胞體內(nèi)繁殖方式：利用細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)合成蛋白質(zhì)外殼，復(fù)制自己的遺傳物質(zhì)，形成新的病毒 種類：根據(jù)寄生細(xì)胞不同可分：動物病毒、植物病毒、細(xì)菌病毒(噬菌體)與人類的關(guān)系：有害：引起流感等疾病 ;有利：制造疫苗(人工處理的減毒或無毒的病毒)
