數(shù)學(xué)起源于人類早期的生產(chǎn)活動(dòng),古巴比倫人從遠(yuǎn)古時(shí)代開(kāi)始已經(jīng)積累了一定的數(shù)學(xué)知識(shí),并能應(yīng)用實(shí)際問(wèn)題。下面是小編整理的初三上冊(cè)數(shù)學(xué)第五章知識(shí)點(diǎn),僅供參考希望能夠幫助到大家。
初三上冊(cè)數(shù)學(xué)第五章知識(shí)點(diǎn)
1.不等式:用符號(hào)"<",">","≤","≥"表示大小關(guān)系的式子叫做不等式。
2.不等式分類:不等式分為嚴(yán)格不等式與非嚴(yán)格不等式。
一般地,用純粹的大于號(hào)、小于號(hào)">","<"連接的不等式稱為嚴(yán)格不等式,用不小于號(hào)(大于或等于號(hào))、不大于號(hào)(小于或等于號(hào))"≥","≤"連接的不等式稱為非嚴(yán)格不等式,或稱廣義不等式。
3.不等式的解:使不等式成立的未知數(shù)的值,叫做不等式的解。
4.不等式的解集:一個(gè)含有未知數(shù)的不等式的所有解,組成這個(gè)不等式的解集。
5.不等式解集的表示方法:
(1)用不等式表示:一般的,一個(gè)含未知數(shù)的不等式有無(wú)數(shù)個(gè)解,其解集是一個(gè)范圍,這個(gè)范圍可用最簡(jiǎn)單的不等式表達(dá)出來(lái),例如:x-1≤2的解集是x≤3
(2)用數(shù)軸表示:不等式的解集可以在數(shù)軸上直觀地表示出來(lái),形象地說(shuō)明不等式有無(wú)限多個(gè)解,用數(shù)軸表示不等式的解集要注意兩點(diǎn):一是定邊界線;二是定方向。
6.解不等式可遵循的一些同解原理
(1)不等式F(x)< G(x)與不等式 G(x)>F(x)同解。
(2)如果不等式F(x)< G(x)的定義域被解析式H(x)的定義域所包含,那么不等式 F(x)< G(x)與不等式H(x)+F(x)
(3)如果不等式F(x)< G(x)的定義域被解析式H(x)的定義域所包含,并且H(x)>0,那么不等式F(x)< G(x)與不等式H(x)F(x)0,那么不等式F(x)< G(x)與不等式H(x)F(x)>H(x)G(x)同解。
7.不等式的性質(zhì):
(1)如果x>y,那么yy;(對(duì)稱性)
(2)如果x>y,y>z;那么x>z;(傳遞性)
(3)如果x>y,而z為任意實(shí)數(shù)或整式,那么x+z>y+z;(加法則)
(4)如果x>y,z>0,那么xz>yz;如果x>y,z<0,那么xz
(5)如果x>y,z>0,那么x÷z>y÷z;如果x>y,z<0,那么x÷z
(6)如果x>y,m>n,那么x+m>y+n(充分不必要條件)
(7)如果x>y>0,m>n>0,那么xm>yn
(8)如果x>y>0,那么x的n次冪>y的n次冪(n為正數(shù))
8.一元一次不等式:不等式的左、右兩邊都是整式,只有一個(gè)未知數(shù),并且未知數(shù)的次數(shù)是1,像這樣的不等式,叫做一元一次不等式。
9.解一元一次不等式的一般順序:
(1)去分母 (運(yùn)用不等式性質(zhì)2、3)
(2)去括號(hào)
(3)移項(xiàng) (運(yùn)用不等式性質(zhì)1)
(4)合并同類項(xiàng)
(5)將未知數(shù)的系數(shù)化為1 (運(yùn)用不等式性質(zhì)2、3)
(6)有些時(shí)候需要在數(shù)軸上表示不等式的解集
10. 一元一次不等式與一次函數(shù)的綜合運(yùn)用:
一般先求出函數(shù)表達(dá)式,再化簡(jiǎn)不等式求解。
11.一元一次不等式組:一般地,關(guān)于同一未知數(shù)的幾個(gè)一元一次不等式合在一起,就組成
了一個(gè)一元一次不等式組。
12.解一元一次不等式組的步驟:
(1) 求出每個(gè)不等式的解集;
(2) 求出每個(gè)不等式的解集的公共部分;(一般利用數(shù)軸)
(3) 用代數(shù)符號(hào)語(yǔ)言來(lái)表示公共部分。(也可以說(shuō)成是下結(jié)論)
13.解不等式的訣竅
(1)大于大于取大的(大大大);
例如:X>-1,X>2 ,不等式組的解集是X>2
(2)小于小于取小的(小小小);
例如:X<-4,X<-6,不等式組的解集是X<-6
(3)大于小于交叉取中間;
(4)無(wú)公共部分分開(kāi)無(wú)解了;
14.解不等式組的口訣
(1)同大取大
例如,x>2,x>3 ,不等式組的解集是X>3
(2)同小取小
例如,x<2,x<3 ,不等式組的解集是X<2
(3)大小小大中間找
例如,x<2,x>1,不等式組的解集是1
(4)大大小小不用找
例如,x<2,x>3,不等式組無(wú)解
15.應(yīng)用不等式組解決實(shí)際問(wèn)題的步驟
(1)審清題意
(2)設(shè)未知數(shù),根據(jù)所設(shè)未知數(shù)列出不等式組
(3)解不等式組
(4)由不等式組的解確立實(shí)際問(wèn)題的解
(5)作答
16.用不等式組解決實(shí)際問(wèn)題:其公共解不一定就為實(shí)際問(wèn)題的解,所以需結(jié)合生活實(shí)際具體分析,最后確定結(jié)果。
數(shù)學(xué)圓的切線的判定和性質(zhì)
(1)切線的判定定理:經(jīng)過(guò)半徑的外端并且垂直于這條半徑的直線是圓的切線。
(2)切線的性質(zhì)定理:圓的切線垂直于過(guò)切點(diǎn)的半徑。
(3)切線的其他性質(zhì):切線與圓只有一個(gè)公共點(diǎn);切線到圓心的距離等于半徑;經(jīng)過(guò)圓心且垂直于切線的直線必過(guò)切點(diǎn);必過(guò)切點(diǎn)且垂直于切線的直線必經(jīng)過(guò)圓心。
初中數(shù)學(xué)一元二次方程的解法
①、直接開(kāi)平方法
利用平方根的定義直接開(kāi)平方求一元二次方程的解的方法叫做直接開(kāi)平方法。直接開(kāi)平方法適用于解形如的一元二次方程。根據(jù)平方根的定義可知,是b的平方根,當(dāng)時(shí),,,當(dāng)b<0時(shí),方程沒(méi)有實(shí)數(shù)根。
②、配方法
配方法是一種重要的數(shù)學(xué)方法,它不僅在解一元二次方程上有所應(yīng)用,而且在數(shù)學(xué)的其他領(lǐng)域也有著廣泛的應(yīng)用。配方法的理論根據(jù)是完全平方公式,把公式中的a看做未知數(shù)x,并用x代替,則有。
③、公式法
公式法是用求根公式解一元二次方程的解的方法,它是解一元二次方程的一般方法。