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高中物理相互作用知識點

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想要學好物理基本概念要分清,基本規(guī)律要熟記,基本方法要記住。課文必須熟悉,知識點必須記得清楚。下面是小編整理的粵教版物理必修二知識點,僅供參考希望能夠幫助到大家。

粵教版物理必修二知識點

一、運動的描述

1.物體模型用質(zhì)點,忽略形狀和大小;地球公轉(zhuǎn)當質(zhì)點,地球自轉(zhuǎn)要大小。物體位置的變化,準確描述用位移,運動快慢S比t,a用Δv與t比。

2.運用一般公式法,平均速度是簡法,中間時刻速度法,初速度零比例法,再加幾何圖像法,求解運動好方法。自由落體是實例,初速為零a等g.豎直上拋知初速,上升心有數(shù),飛行時間上下回,整個過程勻減速。中心時刻的速度,平均速度相等數(shù);求加速度有好方,ΔS等aT平方。

3.速度決定物體動,速度加速度方向中,同向加速反向減,垂直拐彎莫前沖。

二、力

1.解力學題堡壘堅,受力分析是關(guān)鍵;分析受力性質(zhì)力,根據(jù)效果來處理。

2.分析受力要仔細,定量計算七種力;重力有無看提示,根據(jù)狀態(tài)定彈力;先有彈力后摩擦,相對運動是依據(jù);萬有引力在萬物,電場力存在定無疑;洛侖茲力安培力,二者實質(zhì)是統(tǒng)一;相互垂直力,平行無力要切記。

3.同一直線定方向,計算結(jié)果只是“量”,某量方向若未定,計算結(jié)果給指明;兩力合力小和大,兩個力成q角夾,平行四邊形定法;合力大小隨q變,只在最小間,多力合力合另邊。

多力問題狀態(tài)揭,正交分解來解決,三角函數(shù)能化解。

4.力學問題方法多,整體隔離和假設(shè);整體只需看外力,求解內(nèi)力隔離做;狀態(tài)相同用整體,否則隔離用得多;即使狀態(tài)不相同,整體牛二也可做;假設(shè)某力有或無,根據(jù)計算來定奪;極限法抓臨界態(tài),程序法按順序做;正交分解選坐標,軸上矢量盡量多。

三、牛頓運動定律

1.F等ma,牛頓二定律,產(chǎn)生加速度,原因就是力。

合力與a同方向,速度變量定a向,a變小則u可大,只要a與u同向。

2.N、T等力是視重,mg乘積是實重;超重失重視視重,其中不變是實重;加速上升是超重,減速下降也超重;失重由加降減升定,完全失重視重零

四、曲線運動、萬有引力

1.運動軌跡為曲線,向心力存在是條件,曲線運動速度變,方向就是該點切線。

2.圓周運動向心力,供需關(guān)系在心里,徑向合力提供足,需mu平方比R,mrw平方也需,供求平衡不心離。

3.萬有引力因質(zhì)量生,存在于世界萬物中,皆因天體質(zhì)量大,萬有引力顯神通。衛(wèi)星繞著天體行,快慢運動的衛(wèi)星,均由距離來決定,距離越近它越快,距離越遠越慢行,同步衛(wèi)星速度定,定點赤道上空行。

五、機械能與能量

1.確定狀態(tài)找動能,分析過程找力功,正功負功加一起,動能增量與它同。

2.明確兩態(tài)機械能,再看過程力做功,“重力”之外功為零,初態(tài)末態(tài)能量同。

3.確定狀態(tài)找量能,再看過程力做功。有功就有能轉(zhuǎn)變,初態(tài)末態(tài)能量同。

六、熱力學定律

1.第一定律熱力學,能量守恒好感覺。內(nèi)能變化等多少,熱量做功不能少。

正負符號要準確,收入支出來理解。對內(nèi)做功和吸熱,內(nèi)能增加皆正值;對外做功和放熱,內(nèi)能減少皆負值。

2.熱力學第二定律,熱傳遞是不可逆,功轉(zhuǎn)熱和熱轉(zhuǎn)功,具有方向性不逆。

高中物理到底該怎么學

高中物理乍一接觸感覺并不難,用到的都是最簡單的公式,基本上一步就能計算出結(jié)果,這也導致很多學生以為物理簡單,就沒太認真去學,比較大意。但是物理是由淺入深的,基礎(chǔ)沒有砸實很難做好綜合題目,大題做起來就會很困難,所以學物理不能掉以輕心。

物理學習要以理解為主,把最主要的公式記住,掌握好,學會舉一反三,把例題看懂了、理解透徹了,這樣才能夠更好地去做更難的題目。學物理最重要的就是多動腦思考,當遇到不會的題目時,不要等著老師去講解,或者直接看答案。而是應(yīng)該認真讀題抓取題目關(guān)鍵字眼,然后把相關(guān)物理公式寫在題目旁邊,剩下的工作就是要分析題目了,根據(jù)所學知識和原理定義把題目剖析來看,然后再分析物理運動過程或思考物理思維方法。

電動勢的方向知識點

電動勢的方向可以通過楞次定律來判定。高中物理楞次定律指出:感應(yīng)電流的磁場要阻礙原磁通的變化。對于動生電動勢,同學們也可用右手定則判斷感應(yīng)電流的方向,也就找出了感應(yīng)電動勢的方向。需要注意的是,楞次定律的應(yīng)用更廣,其核心在”阻礙”二字上。

(1)E=n_ΔΦ/Δt(普適公式){法拉第電磁感應(yīng)定律,E:感應(yīng)電動勢(V),n:感應(yīng)線圈匝數(shù),ΔΦ,Δt磁通量的變化率}

(2)E=BLVsinA(切割磁感線運動) E=BLV中的v和L不可以和磁感線平行,但可以不和磁感線垂直,其中sinA為v或L與磁感線的夾角。{L:有效長度(m)}

(3)Em=nBSω(交流發(fā)電機最大的感應(yīng)電動勢){Em:感應(yīng)電動勢峰值}

(4)E=B(L2)ω/2(導體一端固定以ω旋轉(zhuǎn)切割)其中ω:角速度(rad/s),V:速度(m/s)

電磁感應(yīng)現(xiàn)象是電磁學中最重大的發(fā)現(xiàn)之一,它顯示了電、磁現(xiàn)象之間的相互聯(lián)系和轉(zhuǎn)化,對其本質(zhì)的深入研究所揭示的電、磁場之間的聯(lián)系,對麥克斯韋電磁場理論的建立具有重大意義。電磁感應(yīng)現(xiàn)象在電工技術(shù)、電技術(shù)以及電磁測量等方面都有廣泛的應(yīng)用。

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