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物理知識點牛頓第三定律

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物理公式的書寫、物理計算題的解題格式,都要做到規(guī)范和熟練,物理用語也是,必須學好,它們是學好物理的基礎。下面是小編整理的高中物理受力分析知識點,僅供參考希望能夠幫助到大家。

高中物理受力分析知識點

高一物理必修一知識點總結(jié):受力分析

1、受力分析:

要根據(jù)力的概念,從物體所處的環(huán)境(與多少物體接觸,處于什么場中)和運動狀態(tài)著手,其常規(guī)如下:

(1)確定研究對象,并隔離出來;

(2)先畫重力,然后彈力、摩擦力,再畫電、磁場力;

(3)檢查受力圖,找出所畫力的施力物體,分析結(jié)果能否使物體處于題設的運動狀態(tài)(靜止或加速),否則必然是多力或漏力;

(4)合力或分力不能重復列為物體所受的力.

2、整體法和隔離體法

(1)整體法:就是把幾個物體視為一個整體,受力分析時,只分析這一整體之外的物體對整體的作用力,不考慮整體內(nèi)部之間的相互作用力。

(2)隔離法:就是把要分析的物體從相關的物體系中假想地隔離出來,只分析該物體以外的物體對該物體的作用力,不考慮物體對其它物體的作用力。

(3)方法選擇

所涉及的物理問題是整體與外界作用時,應用整體分析法,可使問題簡單明了,而不必考慮內(nèi)力的作用;當涉及的物理問題是物體間的作用時,要應用隔離分析法,這時原整體中相互作用的內(nèi)力就會變?yōu)楦鱾€獨立物體的外力。

3、注意事項:

正確分析物體的受力情況,是解決力學問題的基礎和關鍵,在具體操作時應注意:

(1)彈力和摩擦力都是產(chǎn)生于相互接觸的兩個物體之間,因此要從接觸點處判斷彈力和摩擦力是否存在,如果存在,則根據(jù)彈力和摩擦力的方向,畫好這兩個力.

(2)畫受力圖時要逐一檢查各個力,找不到施力物體的力一定是無中生有的.同時應只畫物體的受力,不能把對象對其它物體的施力也畫進去.

易錯現(xiàn)象:

1.不能正確判定彈力和摩擦力的有無;

2.不能靈活選取研究對象;

3.受力分析時受力與施力分不清。

怎么才能學好物理

1、改變觀念

和高中物理相比,初中物理知識相對來說還是比較淺顯易懂的,并且內(nèi)容也不算是很多,也更容易掌握一些。但是能學好初中物理,不見得就能學好高中物理了。如果對于學習物理的興趣沒有培養(yǎng)起來,再加上沒有好的學習方法,學習高中物理簡直就是難上加難。所以想要學好高中物理,首先就需要改變觀念,應該對自己有個正確的認識,從頭開始。

2、培養(yǎng)對物理的興趣

興趣是最好的老師,想要學好高中物理就要對物理這門學科充滿興趣。那么,怎么培養(yǎng)學習物理的興趣呢?物理是一門和生活緊密相關的學科,理科生應該在平時的時候多注意物理與日常生活、生產(chǎn)和現(xiàn)代科技密切聯(lián)系,息息相關的地方。甚至是將物理知識應用到實際生活中去,這樣可以大大的激發(fā)學習物理的興趣。

.歐姆表測電阻知識點

(1)電路組成

(2)測量原理

兩表筆短接后,調(diào)節(jié)Ro使電表指針滿偏,得

Ig=E/(r+Rg+Ro)

接入被測電阻Rx后通過電表的電流為

Ix=E/(r+Rg+Ro+Rx)=E/(R中+Rx)

由于Ix與Rx對應,因此可指示被測電阻大小

(3)使用方法:機械調(diào)零、選擇量程、歐姆調(diào)零、測量讀數(shù){注意擋位(倍率)}、撥off擋。

(4)注意:測量電阻時,要與原電路斷開,選擇量程使指針在中央附近,每次換擋要重新短接歐姆調(diào)零。


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