人物、情節(jié)、環(huán)境是小說的三要素。情節(jié)一般包括開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局四部分,有的包括序幕、尾聲。環(huán)境包括自然環(huán)境和社會環(huán)境。下面是小編整理的語文小說閱讀知識點(diǎn),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
語文小說閱讀知識點(diǎn)
1語文小說閱讀怎么答題
一、關(guān)于人物:
1、辨識小說的主人公。
最能表現(xiàn)小說主題的人物,是小說的主人公。
2、概括人物形象。
姓名﹢性格(品行)﹢身份(職業(yè)、評價)
3、指出塑造人物形象的方法。
①正面描寫。也叫直接描寫,即通過直接地描寫人物的肖像、行動、語言、心理、神態(tài)、細(xì)節(jié)描寫來揭示人物思想品質(zhì)及性格特點(diǎn),反映作品主題。
小說對人進(jìn)行了描寫,表現(xiàn)了他的性格。
4、概括人物的性格特征。
a、抓人物的行動、語言、外貌、心理活動。
b、抓富有表現(xiàn)力的詞語。
c、抓人物的多個方面和不同表現(xiàn)。從一個方面一件事概括人物特點(diǎn)是不全面的,所以,在概括人物特點(diǎn)時,要從多個材料,多方面地分析人物的表現(xiàn)和變化來歸納人物的特點(diǎn)。
二、關(guān)于環(huán)境:
a社會環(huán)境描寫:①交代時代背景。②交代社會習(xí)俗。③交代思想觀念。④交代人與人之間的關(guān)系。⑤揭示小說的主旨。
公式:這是描寫,交代了,揭示了。
b景物描寫:①交代故事發(fā)生的背景。②推動故事情節(jié)的發(fā)展。
③烘托人物的心理活動及感受。④渲染氣氛。
公式:這是描寫,渲染了氣氛,烘托了心情,
為下文作鋪墊。
三、關(guān)于情節(jié):
1、概括故事情節(jié)。
人干事。
人在時地干事。
2、如何做填空題。
a、由已知推未知。故事情節(jié),指的是開端、發(fā)展、、結(jié)局。要看清楚題目要求填的是什么。
b、讀懂所給的示例,格式、語氣要一致。
2小說閱讀的答題技巧是什么
一、第一段作用:
兩方面①內(nèi)容:從本身和主題兩方面說②形式:結(jié)構(gòu)和手法。
答題方法1、交代故事發(fā)生背景,人物所處環(huán)境
2、引出下文故事情節(jié),為下文做鋪墊
3、設(shè)置懸念引起讀者興趣,引人入勝
二、分析人物形象:
①小說中人物身份、地位②通過外貌、語言、行動揣摩人物心理③注意小說活動的歷史背景④作者對人物的介紹和評價。通過以上四方面來分析人物形象。另外,通過正面描寫和側(cè)面描寫分析。
答題方法:——是——的——
例如:某某是一個敢愛敢恨、勇敢執(zhí)著、愛憎分明……的農(nóng)民形象
三、環(huán)境描寫作用:
答題方法:交代人物活動的社會背景、時令、地點(diǎn)等;渲染——的氣氛;表現(xiàn)烘托人物——的形象;推動情節(jié)發(fā)展。
四、情節(jié)的作用
情節(jié)的作用一般有:交代人物活動的環(huán)境 設(shè)置懸念,引起讀者興趣 為后面情節(jié)發(fā)展作鋪墊或埋下伏筆 照應(yīng)前文 提供線索或推動情節(jié)發(fā)展 刻畫人物性格 表現(xiàn)主旨或深化主題
答題方法:……情節(jié)在文中有……作用,突出了……表現(xiàn)了……
五、修辭手法作用:
比喻:化平淡為生動,化深奧為淺顯,化抽象為具體
比擬:給物賦予人的形態(tài)情感(只擬人),描寫生動形象,表意豐富
對比:使所表現(xiàn)的事物特征或所闡述的道理觀點(diǎn)更鮮明、更突出。
3語文小說閱讀題答題策略
一、小說閱讀備考要求:強(qiáng)化兩個意識
1、強(qiáng)化文本意識:讀懂文本(泛讀)、結(jié)合文本答題(精讀)
2、強(qiáng)化規(guī)范意識:審題規(guī)范(認(rèn)真審題,熟悉考點(diǎn)和題型);答題規(guī)范(方向明確,思路清晰,格式正確,語言簡練、準(zhǔn)確);書寫規(guī)范;問答連讀。
二、小說閱讀考查要點(diǎn)——圍繞著四個關(guān)鍵詞(環(huán)境、情節(jié)、人物、主題)命題
1、環(huán)境
“一景三考” ,分析環(huán)境描寫(自然環(huán)境描寫和社會環(huán)境描寫)的特點(diǎn)、寫法和作用。有時探究環(huán)境描寫的作用與深刻寓意。
2.情節(jié)
分析小說故事情節(jié)的階段(序幕、開端、發(fā)展、、結(jié)局、尾聲),概括故事情節(jié);分析情節(jié)安排的特點(diǎn)及作用;探究情節(jié)安排的作用。
3.人物
分析小說人物形象的性格特點(diǎn),探究人物性格的典型意義,對人物形象的評價。分析小說刻畫人物的主要手法(外貌、語言、動作、心理等描寫方法),能分析直接(正面)描寫,間接(側(cè)面)描寫和細(xì)節(jié)描寫的作用。
4.主題
理解作品的主題思想。評價小說主題,探究小說主題的現(xiàn)實(shí)意義,探究情感取向。
5.構(gòu)思:分析小說構(gòu)思的特色
文章構(gòu)件的一般作用
1.題目:①寫作對象;②文章體裁;③其它重要內(nèi)容。
2.開頭:⑴開篇點(diǎn)題;⑵總領(lǐng)全文;⑶引出下文;⑷烘托渲染
3.主體部分:⑴過渡段:承上啟下(過渡)作用;⑵段落總括句:總結(jié)上文;引出下文;表明觀點(diǎn)態(tài)度
4.結(jié)尾:⑴卒章顯志(點(diǎn)明……的中心),畫龍點(diǎn)睛;⑵總結(jié)全文,深化(強(qiáng)調(diào)、升華)中心;⑶首尾呼應(yīng)(照應(yīng)開頭,呼應(yīng)題目)。
閱讀理解怎樣分段
讀全文,明思路;抓特點(diǎn),段自明。
同內(nèi)容,并成段;單意思,獨(dú)成段;
時間明,按推移;敘事情,視變化;
地點(diǎn)清,按轉(zhuǎn)換;是說明,依內(nèi)容。
閱讀理解分析標(biāo)題答題技巧
1、標(biāo)題的含義。
表層義(即字面義)﹢深層義(比喻義或引申義或指代義)。
2、標(biāo)題的作用。
①點(diǎn)明小說的中心。②高度概括小說的主要內(nèi)容。③是貫穿全文的線索。
④交代主要人物。⑤引起讀者閱讀的興趣。
3、給小說擬標(biāo)題。
A、看中心句。B、看開頭和結(jié)尾。C、看文中反復(fù)出現(xiàn)的句子。
②側(cè)面描寫。也叫間接描寫,即通過他人的言行間接地描寫主人公。
小學(xué)語文拼音知識點(diǎn)總結(jié)
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