語(yǔ)文是交際的工具。語(yǔ)文是人與人交流和交際的必不可缺的工具。接下來(lái)小編在這里給大家分享一些關(guān)于九年級(jí)語(yǔ)文短語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)，供大家學(xué)習(xí)和參考，希望對(duì)大家有所幫助。
九年級(jí)語(yǔ)文短語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)
第1課沁園春雪
一、重點(diǎn)字詞
1、給下列加點(diǎn)字注音。
沁qìn園分fèn外妖嬈ráo
成吉思汗hán數(shù)shǔ風(fēng)流人物
點(diǎn)撥：“分”“汗”“數(shù)”是多音字，要注意課文中讀音。
2、解釋下面加點(diǎn)的詞。
(1)惟余莽莽惟：只。(2)須晴日須：等到。
(3)略輸文采輸：差、失。(4)俱往矣俱：都。
二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單
1、用原文填空。
(1)北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。
(2)點(diǎn)明中心的句子是：俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。
(3)“望”字統(tǒng)領(lǐng)的句子是：望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽;大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。
(4)起承上啟下作用的句子：江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。
(5)寫(xiě)出采用比喻、對(duì)偶、夸張的修辭手法把靜物寫(xiě)動(dòng)的句子是：山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。
2、解釋下列句子。
(1)惟余莽莽。只剩下白茫茫的一片。
(2)山舞銀蛇，原馳蠟象。群山好像(一條條)銀蛇在舞動(dòng)，高原(上的丘陵)好像(許多)白象在奔跑。
(3)俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。統(tǒng)統(tǒng)都過(guò)去了，要說(shuō)真正的英雄人物，還得看今天。
三、段落背記知識(shí)清單。
默寫(xiě)《沁園春雪》下闋詞的內(nèi)容。
江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。惜秦皇漢武，略輸文采;唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。
四、文學(xué)常識(shí)背記知識(shí)清單
作者是毛澤東，“沁園春”是詞牌名，“雪”是詞的題目。
第2課雨說(shuō)
一、重點(diǎn)字詞
田圃pǔ禁錮gù留滯zhì喑yīn啞
斗笠lì襁褓qiǎngbǎo
二、文學(xué)常識(shí)背記知識(shí)清單
《雨說(shuō)》的作者是鄭愁予，是臺(tái)灣詩(shī)人。代表作有《錯(cuò)誤》、《水手刀》等，大多以旅人為抒情主人公，被稱(chēng)為“浪子詩(shī)人”。
第3課星星變奏曲
一、重點(diǎn)字詞
朦朧ménglóng覆fù蓋凍僵jiāng
二、文學(xué)常識(shí)背記知識(shí)清單
《星星變奏曲》的作者是江河。
第4課外國(guó)詩(shī)兩首
一、重點(diǎn)字詞
(qī)棲息(xuān)喧響沉(jì)寂
二、文學(xué)常識(shí)背記知識(shí)清單
1、《蟈蟈與蛐蛐》的作者是濟(jì)慈，是英國(guó)浪漫主義詩(shī)人。
2、《夜》的作者是葉賽寧，俄羅斯詩(shī)人。
第5課敬業(yè)與樂(lè)業(yè)
一、重點(diǎn)字詞
1、給下列加點(diǎn)字注音。
赦shè旁騖wù佝僂gōulóu承蜩tiáo
褻瀆xièdú駢pián進(jìn)強(qiáng)聒guō不舍
2、解釋下面詞語(yǔ)。
(1)敬業(yè)樂(lè)群：對(duì)自己的事業(yè)很盡職，和朋友相處很融洽。
(2)斷章取義：意思是不顧上下文，孤立截取其中的一段或一句。
(3)不二法門(mén)：佛教用語(yǔ)，指直接入道、不可言傳的法門(mén)。常用來(lái)比喻的或獨(dú)一無(wú)二的方法。
(4)強(qiáng)聒不舍：嘮嘮叨叨說(shuō)個(gè)沒(méi)完。
二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單
寫(xiě)出下列句子的出處并解釋句意。
1、飽食終日，無(wú)所用心，難矣哉!
出處：《論語(yǔ)?陽(yáng)貨》解釋?zhuān)赫斐燥柫孙?，不肯?dòng)腦筋去做點(diǎn)事，這種人是很難造就的呀!
2、群居終日，言不及義，好行小慧，難矣哉!
出處：《論語(yǔ)?衛(wèi)靈公》解釋?zhuān)汉痛蠹艺旎煸谝黄穑徽f(shuō)一句有道理的話，只是賣(mài)弄小聰明，這種人是很難造就的呀!
3、主一無(wú)適便是敬。
出處：《論語(yǔ)?學(xué)而》解釋?zhuān)褐饕粺o(wú)適，專(zhuān)一于某種工作不旁及其他的事情。
4、用志不分，乃凝于神。
出處：《莊子.達(dá)生》解釋?zhuān)鹤鍪虏环中模窬湍芗小?/p>
5、素其位而行，不愿乎其外。
出處：《禮記?中庸》解釋?zhuān)含F(xiàn)在只做分內(nèi)的事，不要希望做職分外的事。
6、知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。
出處：《論語(yǔ)?雍也》解釋?zhuān)褐肋@種道理的人比不上喜愛(ài)它的人，喜愛(ài)它的人比不上樂(lè)意去做的人。
7、其為人也，發(fā)憤忘食，樂(lè)以忘憂(yōu)，不知老之將至云爾。
出處：《論語(yǔ)?述而》解釋?zhuān)核?孔子)做人是發(fā)憤讀書(shū)忘記了吃飯，沉浸在學(xué)習(xí)的快樂(lè)中而忘記了憂(yōu)愁，甚至不知道自己將要老了，如此而已。
三、文學(xué)常識(shí)背記知識(shí)清單
梁?jiǎn)⒊肿咳?，?hào)任公，又號(hào)飲冰室主人。中國(guó)近代維新派代表人物，學(xué)者。其著作編為《飲冰室合集》。
九年級(jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法
應(yīng)當(dāng)重視語(yǔ)言材料的積累。
學(xué)習(xí)語(yǔ)文需要日常的積累,沒(méi)有積累的語(yǔ)言是蒼白的,沒(méi)有積累的學(xué)習(xí)是徒勞的。有了厚實(shí)的積累才能激活思維,能觸類(lèi)旁通。初中階段語(yǔ)文學(xué)習(xí)的主要任務(wù),首先是積累大量的語(yǔ)言材料,其次才是理解和運(yùn)用。
復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)強(qiáng)化如下四個(gè)環(huán)節(jié):1.領(lǐng)悟含義。對(duì)背誦的詩(shī)文,要領(lǐng)悟其含義，特別是其中的關(guān)鍵字詞,要真正弄懂。2.圈點(diǎn)強(qiáng)記。對(duì)詩(shī)文中的易混字、易錯(cuò)字,要用紅筆圈點(diǎn)出來(lái),以激起有意注意，重點(diǎn)把握。3.邊誦邊寫(xiě)。在記憶時(shí),可邊背誦,邊用筆寫(xiě)出上下句或句中的關(guān)鍵字,以防“口是手非”。4.規(guī)范書(shū)寫(xiě)時(shí)要做到“三清”“三不”?！叭濉本褪蔷砻媲鍧?字跡清楚,筆畫(huà)清晰;“三不”就是不寫(xiě)潦草字,不寫(xiě)異體字和不規(guī)范的簡(jiǎn)化字,不添減筆畫(huà)。
九年級(jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)技巧
1、 學(xué)習(xí)未動(dòng)，興趣先行
2、 務(wù)學(xué)與求道
3、 自信是成功的第一秘訣
4、 態(tài)度決定一切
5、 不強(qiáng)調(diào)進(jìn)步
6、 練就過(guò)硬的本領(lǐng)是學(xué)習(xí)的根本目的
7、 會(huì)玩、會(huì)偷懶、然后會(huì)學(xué)
8、 考試、分析考試結(jié)果、做出下一步計(jì)劃、調(diào)整自己
9、 學(xué)習(xí)別人
