做閱讀理解時(shí)，要先快速的瀏覽一下整篇文章，重視中心、開(kāi)頭段、結(jié)尾段，理清脈絡(luò)，這樣才能掌握大意，在回過(guò)頭去做題分?jǐn)?shù)才會(huì)高。下面是小編整理的千古第一是堅(jiān)持現(xiàn)代文閱讀答案，僅供參考希望能夠幫助到大家。

千古第一是堅(jiān)持現(xiàn)代文閱讀答案

①“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”。在事業(yè)的征途上，不可能一帆風(fēng)順、萬(wàn)事如意，隨時(shí)可能遇見(jiàn)各種困難，出現(xiàn)意想不到的事情，遭受許多干擾與矛盾，甚至經(jīng)歷失敗與挫折。所以說(shuō)，我們必須堅(jiān)持，必須具有堅(jiān)忍不拔之志。

②迎著困難上，就要咬牙堅(jiān)持。英國(guó)的達(dá)爾文說(shuō)：“我之所以能在科學(xué)上成功，最重要的一點(diǎn)就是對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)，堅(jiān)持長(zhǎng)期探索。”大禹治水，勞身焦思，持之以恒，憑著對(duì)水利建設(shè)的熱愛(ài)，憑著對(duì)老百姓負(fù)責(zé)的態(tài)度，在外十三年，三過(guò)家門而不入，建萬(wàn)代功勛。就這樣，大禹以堅(jiān)忍不拔的意志，歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，治理水患得以成功，受到人民群眾無(wú)限愛(ài)戴。他們之所以能夠成就偉大的事業(yè)，源于對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)。

③屢敗氣不餒，就要拼命堅(jiān)持。周文王說(shuō)：“天行健，君子以自強(qiáng)不息。”楚漢相爭(zhēng)之時(shí)，劉邦與項(xiàng)羽之比，實(shí)力相差懸殊，劉邦屢次戰(zhàn)敗，束手無(wú)策，東奔西逃，狼狽不堪，幾乎丟了性命。在逆境中劉邦之所以死里逃生，屢敗而能戰(zhàn)，始終在精神上立于不敗之地，源于他頑強(qiáng)的毅力。

④_____________。錢學(xué)森說(shuō)：“不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，就終會(huì)有成果的。”身體殘疾的形成，有先天也有后天，不管什么原因，皆是人生之不幸。意志薄弱者，必然垂頭喪氣，甘受命運(yùn)的擺布。而那些堅(jiān)忍不拔、有著頑強(qiáng)拼搏精神者，身殘志不殘，意志更加堅(jiān)定，始終持之以恒，最終完成一般人難以完成的事業(yè)。春秋末期左丘明，任魯國(guó)大夫，雙目失明后，仍然日夜操勞，著作不息，歷時(shí)30余年，一部縱貫200余年、18萬(wàn)余字的《春秋左氏傳》定稿，文字優(yōu)美，記事詳明，其歷史、文學(xué)、科技、軍事價(jià)值不可估量，為歷代史學(xué)家和文人所推崇。他們之所以事業(yè)有成，源于他們頑強(qiáng)不屈的堅(jiān)持。

⑤千古第一是堅(jiān)持;人生何處不堅(jiān)持，人生時(shí)時(shí)要堅(jiān)持。堅(jiān)持是一首歌，是人生永恒的主題。不管是否時(shí)過(guò)境遷，是否路遠(yuǎn)途近，只要是認(rèn)定了的事，就要堅(jiān)持走下去，直至成功的彼岸。

1.本文的中心論點(diǎn)是什么?

答：

2.第③段主要運(yùn)用了哪種論證方法?試分析其作用。

答：

3.請(qǐng)根據(jù)第④段內(nèi)容，在橫線處補(bǔ)寫句子，使之與②③段的段首句構(gòu)成排比。

答：

4.請(qǐng)簡(jiǎn)述本文的論證思路。

答：

參考答案(8分)

1，千古第一是堅(jiān)持：人生何處不堅(jiān)持，人生時(shí)時(shí)要堅(jiān)持。

評(píng)分說(shuō)明：(2分)答最后一段的笫一句得2分;如果答“我們必須豎持，必須具有堅(jiān)忍不拔之志”或“千古笫一是堅(jiān)持”只得1分。

2.舉例論證，通過(guò)列舉楚漢之爭(zhēng)中劉邦獲勝的例子，具體而有力地論證了“身處逆境，就要拼命堅(jiān)持”的分論點(diǎn)，進(jìn)而論證了本文的中心論點(diǎn)。

3.身殘志不殘(身體殘疾、身殘志堅(jiān))就要努力堅(jiān)持。

評(píng)分說(shuō)明：(2分)補(bǔ)出的句子必須能精要概括本段內(nèi)容，并與二、三段段首句句式相同，概括出內(nèi)容但句式不相同，或句式相同但內(nèi)容概括不準(zhǔn)確均不得分。

4.本文開(kāi)篇用名言引出論題：接著從迎著困難、身處逆境、身殘志堅(jiān)都要堅(jiān)持三個(gè)方面，運(yùn)用舉例論證、道理論證等論證方法分別論證了三個(gè)分論點(diǎn)，最后總結(jié)出中心論點(diǎn)，提出倡議。

評(píng)分說(shuō)明：(2分)簡(jiǎn)要概括本文的結(jié)構(gòu)思路并結(jié)合內(nèi)容分析得2分;如果結(jié)構(gòu)思路分析不完整或沒(méi)有結(jié)合內(nèi)容簡(jiǎn)要分析只得1分。

閱讀理解語(yǔ)言表達(dá)及運(yùn)用題型方法

擴(kuò)展題 形式有以下幾種 ①情景式擴(kuò)展(據(jù)情景展開(kāi)想象) ②添枝加葉式擴(kuò)展(增加修飾限制成分) ③提供中心式擴(kuò)展(圍繞中心進(jìn)行擴(kuò)展) ④ 補(bǔ)寫續(xù)寫式擴(kuò)展。 要明確重點(diǎn)，辨明情景，分清語(yǔ)體展開(kāi)想象，巧用修辭。打開(kāi)思路，發(fā)散思維。

壓縮題 考查形式有：提煉觀點(diǎn)、概括觀點(diǎn)、組織導(dǎo)語(yǔ)、擬定標(biāo)題等幾項(xiàng)內(nèi)容。方法是，先問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題：①寫的是什么物象或形象 ②事情的經(jīng)過(guò)和結(jié)果怎樣 ③文章的思想脈絡(luò)怎樣 ④命題目的是什么 可套用下列公式 ①：一級(jí)信息 (10字內(nèi)) 誰(shuí)+干什么 ②二級(jí)信息(11——30)再加上是怎么干的 ③三級(jí)信息 再加上目的是什么，結(jié)果如何 。要遵循以下原則：刪繁就簡(jiǎn)，去次留主，重點(diǎn)信息不遺漏。

句式變換 形式有 ①長(zhǎng)短(單復(fù))句變換 ②主被動(dòng)句變換 ③整散句變換 ④陳述反問(wèn)設(shè)問(wèn)句的變換 其中長(zhǎng)句一般為單句，短句一般為復(fù)句。長(zhǎng)句(單句)變短(復(fù))句一般方法為先找出主干并擺上，然后把修飾附帶成分再擺上，并使用相關(guān)的連屬詞使其通暢。短句變長(zhǎng)句一般先確定主干句，再把其他句子硬塞成定狀補(bǔ)。做完要檢查共有幾套主謂結(jié)構(gòu)。散句變整句注意原則上可形成并列的成分，內(nèi)部結(jié)構(gòu)要保持一致(主謂對(duì)主謂搶救等)

閱讀理解說(shuō)明問(wèn)題題型答題方法

這種題型的特點(diǎn)是：開(kāi)放性強(qiáng)，要求針對(duì)文中所說(shuō)明的某種現(xiàn)象或某個(gè)問(wèn)題，提出合理的解決辦法或應(yīng)對(duì)措施。命題的形式通常有：

①應(yīng)如何正確看待或防范“……”﹖請(qǐng)你略作分析。

②從上文對(duì)“……”的說(shuō)明中，你能得到什么啟示﹖

③針對(duì)文中所提到的“……”問(wèn)題，請(qǐng)你提出幾條合理的建議。

解答這種題型的方法有：

(1)在原文中尋找答案。作者有時(shí)會(huì)在文中提出解決問(wèn)題的具體措施的。我們可以直接摘錄這些句子答題。

(2)根據(jù)問(wèn)題產(chǎn)生的原因去提建議。在說(shuō)明文中，一般情況下都會(huì)對(duì)所說(shuō)明的某種現(xiàn)象或某個(gè)問(wèn)題產(chǎn)生的原因進(jìn)行分析，針對(duì)這些原因去提建議會(huì)更加準(zhǔn)確、快捷。

(3)依照常識(shí)回答。我們依據(jù)所掌握的常識(shí)回答就可以了。