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托福聽力猜測答案方法

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我們在備考托福聽力的時(shí)候總會(huì)遇到一些自己無法解答的問題,比如聽聽力總是記不下筆記怎么辦?復(fù)習(xí)了很久聽力還是不見提升怎么辦?下面小編就和大家分享托福聽力解惑聽力備考中常見問題解答,歡迎閱讀!

托福聽力解惑聽力備考中常見問題解答

托福聽力備考解惑一: 總覺得記筆記沒用怎么辦

很多人都反應(yīng)考場上記了很多筆記,在做題的時(shí)候卻不知道該找哪里。還有老師上課教了選項(xiàng)分析方法,可是到考場上我卻發(fā)現(xiàn)沒有那么多時(shí)間分析。今天我來說說這是怎么回事,如何解決。

1.學(xué)會(huì)記更清晰的筆記。

你的筆記如果是記得特別混亂,沒有分段的意識,沒有重點(diǎn)符號?;蛘?,把筆記和聽寫弄混。一個(gè)句子里記了很多詞,另外一個(gè)句子的重點(diǎn)沒有記上。又或者你當(dāng)時(shí)理解了,寫的詞匯后面自己不認(rèn)識了。那么這種情況,你記得筆記是無效的。就是你不知道你記得是什么,所以你找的時(shí)候肯定不能找到。那么解決方案就是盡量在記筆記的時(shí)候分清主次,有分段意識,有重點(diǎn)符號。平時(shí)訓(xùn)練自己學(xué)會(huì)縮寫。

2.根據(jù)選項(xiàng)去看筆記。

我們發(fā)現(xiàn)即使萬分小心,考試還是有聽不懂的時(shí)候。這時(shí)你平時(shí)訓(xùn)練的快速抓關(guān)鍵詞的本能就應(yīng)該體現(xiàn)出來了。就是文章快速進(jìn)行,你只能憑本能快速抓住覺得是重要的詞匯,或者是能聽到的詞匯(這要靠平時(shí)積累,例如訓(xùn)練有素的話,每次提問回答后都會(huì)記。Important后都會(huì)記。)那這個(gè)時(shí)候,你的筆記也是屬于似懂非懂,比較混亂的。我們就要采用用題干和選項(xiàng)去倒推筆記大意的方法。根據(jù)大概的位置和選項(xiàng)的關(guān)鍵詞匯的對應(yīng)去找筆記。

1)我們首先要看題干,根據(jù)題干里的關(guān)鍵詞去定位筆記。如果你正好記了題干里的詞匯,那么就比較容易去定位。有些簡單題目,這一步就夠了,直接找到答案。而通常這步會(huì)失敗。

2)失敗后,我們不要慌,不要來回看筆記,沒用的,浪費(fèi)時(shí)間。你要開始看選項(xiàng)??催x項(xiàng)的時(shí)候,我們要根據(jù)自己聽到的一些碎片信息和平時(shí)積累的迷惑選項(xiàng)的特征,邊看邊排除。例如,出現(xiàn)絕對詞匯的時(shí)候,想想原文有沒有對應(yīng),沒有就排除?;蛘哌@些信息沒提到,和原文相反,和筆記的位置不對應(yīng)等等。

這時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一般都能排除2個(gè)。還剩下2個(gè)。

3)剩下這兩個(gè),還有幾種方法。

a. 帶著選項(xiàng)里的關(guān)鍵詞所表達(dá)的意思去筆記大概位置做對應(yīng)。如果能找到核心意思的對應(yīng),那么這個(gè)選項(xiàng)就是對的。注意是意思的對應(yīng),不一定是原詞。這個(gè)筆記詞匯可能在選項(xiàng)中被改寫了,也可能沒改寫。只要句子的核心意思對應(yīng)上了就可以了。所以這個(gè)時(shí)候有點(diǎn)考驗(yàn)?zāi)愕目焖匍喿x能力。根據(jù)經(jīng)驗(yàn),理科話題很多就是原詞了,因?yàn)楦囊膊缓酶?。文科話題的選項(xiàng)里很多同義改寫。

b. 帶著選項(xiàng)里的詞對應(yīng)半天還是沒有對應(yīng)上。這個(gè)時(shí)候只能最后一招,再對比一下兩個(gè)選項(xiàng),排除一個(gè)更加不靠譜的,例如你很肯定這里面有一個(gè)錯(cuò)誤信息的選項(xiàng)?;蛘?,選擇最貼近段落主題的選項(xiàng)。一般都能做對。當(dāng)然,這種是有風(fēng)險(xiǎn)的了,不能保證百分百。畢竟你啥也沒聽懂,這最后一招就是蒙了。只不過我們叫技術(shù)蒙!

托福聽力解惑二: 托福聽力復(fù)習(xí)了很久沒提升怎么辦

有個(gè)同學(xué)說是聽力18分,然后說聽不到關(guān)鍵點(diǎn)。有人分析是這樣的原因:“沒聽出來關(guān)鍵點(diǎn),有兩個(gè)原因:

1、根本不知道所聽到的是關(guān)鍵點(diǎn),所以就沒記筆記;

2、聽到了,但是沒聽懂關(guān)鍵點(diǎn)?!蹦闶悄姆N呢?

我覺得18分的情況應(yīng)該是兩種都有的。

第一,要訓(xùn)練找關(guān)鍵點(diǎn),一般都有提示信號。首先要提示自己這些情況是重點(diǎn)??梢詤⒖冀Y(jié)構(gòu)聽力法。

第二,要精聽就是以句子為單位,以聽懂意思為目標(biāo)??梢砸痪湟痪?,也可以2-3句一起,練習(xí)快速抓取意思的能力。精聽的最后是要把不認(rèn)識的單詞摘抄。精聽是科學(xué)的聽力方法。

一個(gè)文章的使用順序應(yīng)該是:

1.聽錄音,筆記,做題。找找全文的邏輯,全文的大意。再聽,再記筆記,不要停錄音,看下能否記下主要點(diǎn)。沒記下,就再反復(fù)這個(gè)過程。這個(gè)是練習(xí),在模糊的情況下,抓清晰信息,抓核心要點(diǎn)。

2.分析選項(xiàng)。分析正確選項(xiàng)對應(yīng)原文哪個(gè)詞,哪個(gè)句子,為什么,前面是否有提示。分析錯(cuò)誤選項(xiàng),為什么錯(cuò),哪個(gè)詞匯錯(cuò)了。要精準(zhǔn)。

3.精聽。一句一句,要聽懂,倒著聽,聽2-3遍聽不懂就不要掙扎了,基本是詞匯問題,看下原文,理解,再聽一遍,摘抄單詞,就過去。不要耗費(fèi)時(shí)間。

4.在精聽的過程中,找細(xì)小的信號詞,找邏輯。例如:actually, in fact, problem, special, but, however, evidence等等,后面經(jīng)常出考點(diǎn)。一篇文章總結(jié)10-20多個(gè)這樣的情況。你會(huì)發(fā)現(xiàn)后面再聽就很清晰。會(huì)養(yǎng)成喜歡。10篇起步。在能力不好的情況下,建議從15前的題目分析。能力提高再做后面的題目。

5.要提高反應(yīng)速度。還可以在錄音不停止的情況下,聽寫全篇的重點(diǎn)信息。這叫關(guān)鍵詞聽寫。練習(xí)快速抓取句子的關(guān)鍵詞意思,提高反應(yīng)速度和精準(zhǔn)度。每天一篇就夠。

這樣堅(jiān)持1-20篇官方真題Official會(huì)有很大收獲。

托福聽力解惑三 托福聽力難度逐漸提升如何應(yīng)對

1.不要滿足于做題后檢查下答案,再把沒聽懂的聽一下。這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠透徹。要精聽仔細(xì)聽句子意思。句子之間的關(guān)系。段落之間的關(guān)系。重點(diǎn)提示詞,和后面要聽的關(guān)鍵詞,都要找準(zhǔn)。精聽之后要做關(guān)鍵詞聽寫。把精聽中劃出的關(guān)鍵詞一次性聽寫出來。精聽提高理解能力。關(guān)鍵詞聽寫提高速度。兩個(gè)都是基本功。

2.要做選項(xiàng)分析。一個(gè)選項(xiàng)錯(cuò)是因?yàn)槭裁?,對又是因?yàn)槭裁?,都要在選項(xiàng)旁邊寫好,分析好。這個(gè)是讓你養(yǎng)成正確的做題思路。每次的錯(cuò)題都要單獨(dú)寫出錯(cuò)誤的原因,是沒聽見,推理了,看錯(cuò)了?自己分類。慢慢就會(huì)找到自己的錯(cuò)誤形式。再做就會(huì)好。選項(xiàng)分析好了,再做題的時(shí)候就容易繞開陷阱,找到正確答案。

3.反復(fù)練習(xí)筆記,我們一直強(qiáng)調(diào)如何練習(xí)記得少而精。怕大家誤解說不需要做這個(gè)了。我再強(qiáng)調(diào)一下。筆記是less is more。 不是越多越好。你記得很多,啥也沒聽懂,舍本逐末。聽為主,筆記為輔。做好精聽,才能做到聽懂越來越多,筆記才能越來越精煉。筆記和關(guān)鍵詞聽寫不一樣。前者精煉。后者詳細(xì)。

總結(jié)起來:聽錄音做題--反復(fù)練習(xí)筆記--精聽找核心意思和關(guān)鍵詞匯--關(guān)鍵詞聽寫--選項(xiàng)分析 (選項(xiàng)可以放在第二步。也可以放在最后一步。)特別是平時(shí)練習(xí)感覺超好的,一定從錄音本身入手,加強(qiáng)基本功。在考場緊張狀態(tài),語速快的時(shí)候才能臨危不懼,穩(wěn)定發(fā)揮。不會(huì)出現(xiàn)平時(shí)正確率高,考場抓瞎的情況。

托福聽力解惑四 記聽力筆記如何利用縮寫或符號

托福聽力筆記需要學(xué)習(xí)縮寫,這樣才能夠?qū)懙膲蚩?還不耽誤聽內(nèi)容。一般的詞匯我們建議大家取前3-4個(gè)字母,加上中間的輔音字母。例如:meteorite縮寫:mete rt 這樣就不用背誦很多縮寫符號?,F(xiàn)在給出來的是聽力出重復(fù)率比較高的單詞。那么提前想好縮寫符號會(huì)節(jié)省很多時(shí)間。希望對大家有所幫助。

新托福聽力備考:單句練習(xí)

1. Mrs. Jones is out of coffee.

瓊斯夫人的咖啡用完了。

2. The question is too important to forget.

這個(gè)問題太重要了不能忘記。

3. The woman wanted to keep her accident quiet.

這位婦女想對她的事故守口如瓶。

4. I’m going to do away with these clothes.

我準(zhǔn)備把這些衣服處理掉。

5. The teacher called off the test completely.

老師徹底取消了考試。

6. When I told Mike the news, he blew up.

當(dāng)我告訴麥克這個(gè)消息時(shí),他大發(fā)雷霆。

7. The sole survivor of the plane crash was Mary Peters.

飛機(jī)失事事件中的唯一幸存者是馬利.彼得斯。

8. The company turned down Bill’s offer.

公司拒絕了比爾的建議。

9. Mr. Black makes a living repairing sinks.

布萊克先生以修理下水道為生。

10. Mary’s suggestion to the teacher was out of the question.

馬利向老師提出的建議是不可能被接受的。

11. One way to avoid being robbed is not to advertise your money in a public place like a bank or a store.

一種避免遭搶劫的辦法是不要在公共場所如銀行或商店顯露你的錢。

12. Williams read ten short stories and a couple of novels during his freshmen English course.

在學(xué)習(xí)一年級英語課程中,威廉讀了十個(gè)短篇故事和兩三本小說。

13. If your plane leaves at eight, you must arrive 30 minutes ahead of time to check in at the ticket counter.

如果你的飛機(jī)八點(diǎn)起飛,你必須提前半小時(shí)到達(dá)辦理登機(jī)手續(xù)。

14. In order to cash a check at many banks, one must show a valid driver’s license with his photograph on it.

為了能在許多銀行兌換支票,必須出示上面貼有照片的有效駕駛執(zhí)照。

15. On their trip to New York, John and Bill took turns driving.

在去紐約的途中,約翰和比爾輪換著開車。

16. The test was difficult, to say the least.

至少可以說,考試很難。

17. The truck is practically as cheap as the van.

卡車幾乎與貨車一樣便宜。

18. Our children are hard on furniture.

我們的孩子對家具很挑剔。

19. Bill outdoes his brother John in math.

比爾在數(shù)學(xué)上超過他哥哥約翰。

20. My rent is due on the first of the month, but I rarely pay my other bills until the 15th.

我的房租定于每個(gè)月的第一天交,但我很少在15號之前付其他帳單。

新托福聽力備考:單句練習(xí)

1. He doesn’t teach in this department.

他不在這個(gè)系教書。

2. It seems as though we’ve known each other for a long time instead of just two weeks.

似乎我們已經(jīng)認(rèn)識了很長時(shí)間而不是兩個(gè)星期。

3. Dick’s parents made him spend his vacation at home.

迪克的父母讓他在家里度過假期。

4. I found that poem hard to understand, didn’t you?

我發(fā)現(xiàn)那首詩歌很難懂,你呢?

5. He himself didn’t know what to do.

他自己都不知道做什么。

6. This trip will be shorter on the subway than on the bus.

這次旅途坐地鐵比坐公共汽車短。

7. Sue swims a mile every day to keep in shape.

蘇每天游泳一個(gè)小時(shí)以保持身體健康。

8. The high winds resulted in heavy damage to trees and power lines.

勁風(fēng)造成了樹和動(dòng)力線的嚴(yán)重破壞。(high:強(qiáng)烈的,猛烈的。)

9. I’m going to help Teresa with her math this afternoon.

今天下午我要幫助特麗薩學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

10. Why don’t we move the chairs inside?

我們把椅子搬到里邊吧。

11. Kate was really feeling down in the dumps about her latest chemistry assignment.

特真的對最新的化學(xué)作業(yè)感到愁眉不展。(down in the dumps:悶悶不樂,憂郁。)

12. His art was appreciated by the younger people at the exhibit.

他的藝術(shù)受到參觀展覽會(huì)的年輕人的欣賞。

13. Whoever wins this game gets to play against Marley in the finals.

無論誰贏得這次比賽都將與馬壘決賽。

14. I bought this coat when I was abroad.

我在國外時(shí)買的這件外衣。

15. There ought to be more pencils than those left in the box.

盒子里的鉛筆不夠數(shù)。

16. After the speech came a brief question and answer session.

演講之后是短短的問答。

17. We hardly studied at all last weekend.

上個(gè)周末我們根本沒有學(xué)習(xí)。

18. She’s been through a lot lately.

她最近完成了很多。

19. This television program is not in the least boring.

這個(gè)電視節(jié)目一點(diǎn)也不無聊。

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