雅思口語6分是怎樣的水平?今天小編給大家?guī)硌潘伎谡Z6分是怎樣的水平，希望能夠幫助到大家，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
雅思口語6分是一個什么樣的水平?
劍橋大學考試委員會在雅思成績的評定規(guī)則中，對雅思6分的分數(shù)級別是這樣表述的：能較為有效運用英語，雖然有不準確、不適當和誤解，但能在熟悉的語境下理解復雜的英語。也就是說考生的英語水平能應付日常的交流和工作，但是存在一些用詞不準確 、不恰當和誤解的情況。
國外大學對申請者雅思成績的最低要求就是6分，這也是申請者能夠在國外生活和完成學業(yè)的保障，當然，不同的國家對申請者的雅思成績要求不同，即使是同一院校的不同專業(yè)對申請者的雅思成績要求也是不同的，所以，申請者要以學校的要求為準。
雅思考生對于6分水平的觀點：
1、從詞匯量的掌握數(shù)量和對語法的應用，差不多相當于英語近6級的水平。
2、雅思比六級科學多了，只要熟悉雅思題型了，對癥下藥，上六應該不難
3、就考試來說，雅思6分和英語四、六級并不存在直接的聯(lián)系，許多考了雅思6分的同學中，有的可能過了6級，而有的甚至連4級都沒過，英語畢竟是門語言，是一種能力的體現(xiàn)。考試無論何種形式都是具有考察性的。雅思不僅和基礎(chǔ)有關(guān)系，還和備考方法有著緊密聯(lián)系。但是，想穩(wěn)過6分，至少應該有英語4級的水平。也就是5500的詞匯量，這個是很有必要的。但也不是說沒過4級就過不了6分，簡單的說，如果你的水平四級，六級過不了的話，6分努力下是沒有什么問題的。如果六級450以上，而且合理備考，雅思6分應該是必然結(jié)果。如果四級沒過，那雅思6分對你來說還是有一定難度的，但只要科學的系統(tǒng)的復習，還是可以達到的，而這個時候就應該去選擇一些輔助性的手段比如找一個比較好的雅思培訓班，來達到自己6分的目標。
4、雅思口語6分意味著交流沒有大問題，能對大部分的話題進行較深入的探討，但是在比較難的話題上會經(jīng)常碰到一些交流的障礙。換句話說，雅思口語6分在國外日常生活不會有太大的問題，但是學術(shù)生活上會有一定的困難。雅思口語5分的水平意味著日常生活也會比較費勁。
5、雅思6分相當于80分左右。
6、雅思成績跟四六級關(guān)系不大啊，想考6分真的挺容易啊，不過再想提高就要努力了。
7、大四考雅思應該是讀研的吧，那單項一般都是不低于6分，總成績6.5 不過你要是要求6分應該問題應該不大，學習方法來說，個人感覺不要老盯著題做，沒事多聽聽英語，找老外練練口語那才是最重要的，畢竟雅思考的是生存英語，都是最實用的，你得能用出來才好。英語學習是個慢功夫，短時間提高聽力和閱讀是可能的，但是口語和寫作就靠平時的積累了。
雅思口語從5.5分提升到6分的方法是什么?
1.正確認識雅思口語評分構(gòu)成
很多同學認為雅思口語5.5分和6分僅0.5分之差，“很可惜”，甚至認為“考官太嚴”，其實不然。若是仔細分析雅思口語考試的評分標準和評分規(guī)則，我們就不難發(fā)現(xiàn)，在考試中流利連貫度，詞匯，語法，語音這四個單項，若是評分為“6，5，5，5”或是“6，6，5，5”，則總分為5.5分。而現(xiàn)實中，大多雅思考生的狀況屬前者，即考官認為你的起評分為5分，只不過其中某個單項達到了6分標準，最終給了5.5分。因此大部分拿5.5分的雅思學生，其單個項水平很有可能僅僅是5分，而非5.5或者6分。因此需要考生正確認識自己的問題和差距，不是“很可惜只差0.5”，而是考官“看到了你某個方面的小優(yōu)勢，給你在5的基礎(chǔ)上加了0.5分”。
2.端正姿態(tài)，積極主動
許多雅思口語5.5分的考生，其實英語底子不差，但是在回答問題時，顯得“漫不經(jīng)心”。尤其是在考試開始時候的寒暄，或是PART 1的簡單問題問答部分，沒有任何的個性化答案，考官問一句，機械地回應一句，甚至沒有任何眼神交流和語音語調(diào)的變化。因此考生需要端正姿態(tài)，積極主動，試著去運用一些“well， okay， urm， alright”等，并且試著運用一定的眼神，手勢等等讓考官覺得和你交談非常地暢快和自然。
同時，可以試著將自己的表達多樣化和個性化起來，例如“Do you work or are you a student?”，許多5.5分考生的回答都是“I‘m a student， and I study in …… University. My major is ……， and I think……”。雖然懂得需要延伸，但是非常機械，反之，你若是可以比較別致地回答，“Currently I’m still studying in the university， but I also do some part time job when it comes to summer holidays.”，非常簡潔，但是感覺就比較與眾不同，同時運用了轉(zhuǎn)折詞和復雜句。
3.鞏固強化PART 1和PART 3的答題套路
目前許多考生依然在第一和第三部分Q&A的環(huán)節(jié)卡殼，嚴重影響流利連貫度的打分，其實他們中的很多都進行過一定的準備和培訓，相應的技巧，例如舉例子，給理由，分情況討論等等都會，但是不熟練，讓人覺得依然比較生澀僵硬，因此要把一些慣用的套路運用地非常熟稔。
舉個例子，Do you like listening to music ?，許多學生給出“Yes/No”之后就會停頓許久，完全沒有思路，這個時候，你可以準備一些比較常用的套路，比如，“扯場景”，“Yes， I listen to music all the time. When I‘m taking the subway or walking on the street， I always listen to some pop music， which is a good way to kill time.”，扯了一個在在地鐵里聽音樂的場景。同樣方法，你也可以在地鐵里看書，讀報，使用手機，電腦等等，這就是一個細節(jié)信息，要非常熟練地調(diào)取。第三部分同樣如此，例如非常典型的問題，“Do people …… compared to 30 years ago?”，同樣可以使用一些比較典型有效的模板，例如，“Well， it’s quite different， I would say. About 30 years ago， people used to ……， since …… However these days， we are more likely to ……， as we …… ”。對于每一個經(jīng)典問題都要有純屬的套路，而不是到考場上“即興作答”，因為大多數(shù)5.5分水平的考生還遠沒有達到即興作答的能力。
4.PART 2要對應著最新機經(jīng)進行話題準備：
另外一個制約考生得到雅思口語6分或者更高的因素是話題卡，據(jù)外語教育網(wǎng)資深老師統(tǒng)計，許多英語基礎(chǔ)良好，但是最后只拿到5.5分的考生普遍表示“第二部分完全不知道在說什么”，或者“第二部分我亂說一通”，也就是說很多雅思考生沒有能夠很好地把握住第二部分的節(jié)奏和說話的邏輯，篇章的組織。
雅思考試話題卡在過去是非常容易把握的，基本上只要準備好人物，地點，物品，事件等幾個大類的經(jīng)典題型和一些普遍素材即可。但是近幾年來，雅思口語的怪題偏題不斷增多，即使英語口語水平出色的雅思考生，也必須準備，絕不能裸考。例如，“describe an interesting historical event in your country”，若是在沒準備的情況下去說這樣的“怪題”，我相信大部分考生，即使給了你一分鐘的時間準備，都會在這里覺得很難選材，完全沒話說，于是進而影響第三部分的發(fā)揮。但若是提前進行一些準備，進行“破題”和分析，就會好很多，例如在這個問題上，外語教育網(wǎng)老師推薦學生說一個我國古代火藥的發(fā)明，“the invention of black powder”，扯到firework等一些比較有意思的可以展開的分支，這樣可能比較方便去闡述。
以上就是雅思口語6分是怎樣的水平的全部內(nèi)容，雅思口語6分是想要去英聯(lián)邦留學的同學的雅思申請成績的一個算是保底分數(shù)。對于基礎(chǔ)有待加強的同學，我們需要先達到6分的分數(shù)，再逐步提高雅思口語說話時的內(nèi)容和詞匯的豐富性。
雅思閱讀簡答題解題技巧分步詳述
a. 題型要求：
每個題目都是一個特殊問句，要求根據(jù)原文作出回答。
絕大部分的題目要求有字數(shù)限制，一般有如下幾種表達方式：
◆ no more than two/three/four words(不超過2/3/4 個字);
◆ one or two words(一個或兩個字);
◆ use a maximum of two words(最多兩個字)。
有字數(shù)限制的，一定要嚴格按照題目要求去做。少部分的題目要求中沒有字數(shù)限制，這時，請注意，答案字數(shù)也不會很長，一般不會超過四個字?？傊@種題型的答案都是詞或短語，很少是句子，所以又叫“短問答”?？荚囍?，A 類和G 類一般都是每次必考，考一組，共三題左右。
b. 解題步驟
◆找出題目中的關(guān)鍵詞，最好先定位到原文中的一個段落。將題目中的關(guān)鍵詞與原文各段落的小標題或每段話的第一句相對照。有些題目能先定位到原文中的一個段落，這必將大大加快解題時間，并提高準確率。但并不是每個題目都能先定位到原文中的一個段落的。題目中如果包含年代、人名、地名、數(shù)字，這些詞肯定是關(guān)鍵詞，因為原文中不會對這些詞做改變，而且這些詞特別好找，所以依據(jù)這些詞在原文中確定答案比較快
◆從頭到尾快速閱讀該段落，根據(jù)題目中的其他關(guān)鍵詞，確定正確答案。確定一個段落后，答案在該段落中的具體位置是未知的。所以，需要從頭到尾快速閱讀該段落，確定正確答案。
◆答案要對應題目中的特殊疑問詞。
答案必須要對應題目中的特殊疑問詞。絕大部分的答案是名詞或名詞短語，也有少部分是動詞或形容詞短語。
◆要注意順序性，即題目的順序與原文的順序基本一致。
題目是有順序性的。第一題的答案應在文章的前部，第二題的答案應在第一題的答案之后。這個規(guī)律也有助于確定答案的位置。
注意事項：
◆所有的答案都不用大寫，專有名詞除外。
一句話的第一個字母需要大寫，我們的答案大部分都是詞或短語，都不是一句話，所以不用大寫。但答案中的專有名詞，如人名和地名需要大寫。例如：Australian taxpayer，不能答為：australian taxpayer。
◆絕大部分的答案來自原文原詞，極少一部分需要自己寫答案。
大部分的答案來自原文原詞，而且是原文中連續(xù)的幾個詞。只有極少一部分需要自己寫答案。所以，在考試中，如果發(fā)現(xiàn)有很多都需要自己寫答案，應首先懷疑自己找錯答案的位置。需要自己寫答案的例子：
原文：…… if your iron produces droplets of water instead of giving off steam, your temperature control is set too low.
題目：What should you do if our iron starts to drip water?
雅思閱讀能力提高技巧之慢中求穩(wěn)
鄙人曾經(jīng)讀Red star over China，遇到如下信息，說毛主席坐在延安的炕頭上，脫下褲子找lice，什么東西?單詞不認識。對興趣構(gòu)成重大障礙，查!
鄙人做過不少筆記，其中有一條是關(guān)于睡眠的：Sleep， to me， is like a coy mistress，much given to a teasing inconsistency and for ever demanding to be wooed---lest too light winning make the prize light. 對我而言，睡眠如同一個扭捏的情人，過分沉溺于挑逗上的斷斷續(xù)續(xù)，并且永遠要求被追求，以免太輕巧的獲勝使獎品變的不值錢了。哈哈!多么經(jīng)典呀，談過戀愛的男生都知道。
閱讀能力能否在短期內(nèi)提高? 我的回答是：Yes! 普遍觀點是：閱讀能力需要一個較長期積累的過程。但是我認為慢中可以求快
1、閱讀能力從何而來?更多的是從泛讀中來，而不是精讀。這個問題如同在問：生活經(jīng)驗從何而來?給一個稚氣未脫的孩子講解結(jié)婚的程序，離婚的道理，難道他就象成年人一樣會駕御生活了嗎?否!精讀課文往往短小精悍，生詞多，語法點多，是用來學習語言知識的。
切記：語言知識不是語言能力。單純背一萬個單詞，熟記語法規(guī)則并不能保證在正常的時間之內(nèi)，準確領(lǐng)悟篇章的內(nèi)容。因為語言知識不是一下子就能轉(zhuǎn)化為能力的。就如同小孩學習成年人的生活。泛讀的過程是將知識轉(zhuǎn)化為能力的過程。
2、泛讀的最大特點：閱讀量。短期內(nèi)提高能力需要五十萬詞匯到兩百萬詞匯的閱讀量，具體的量視不同的人和不同目標而定。
3、持續(xù)時間：3個月——半年
4、閱讀材料：簡單原則(生詞量控制在百分之三左右)。讀太難的文章是自虐，打擊自信，惡性循環(huán);讀太簡單的文章是自欺欺人，原地踏步。學語言的基本規(guī)律：合適的材料讀多了，難的自然就變簡單了。
知識趣味原則：reading for pleasure and information， not for English grammar and words。
5、每天的閱讀量和時間安排：八千詞匯，兩個小時左右。
6、基本閱讀方法：不為單純的學英語而讀，為了獲取知識與樂趣，要與書本產(chǎn)生知識和思想上的交流。一遍讀過，不回頭，讀懂70%-80%的內(nèi)容即可?；静徊閱卧~，除非單詞對領(lǐng)悟文章的核心內(nèi)容構(gòu)成障礙。鄙人曾經(jīng)讀Red star over China，遇到如下信息，說毛主席坐在延安的炕頭上，脫下褲子找lice，什么東西?單詞不認識。對興趣構(gòu)成重大障礙，查!虱子。
7、積累和復習：查過的詞匯不注解其漢語意思，而是將其所在的句子一并copy下來，當作筆記。利用零星時間，比如上廁所，吃飯，等女朋友時，翻閱筆記，回憶詞匯，回憶句子，回憶文章。這樣可以鞏固知識面，鞏固句法結(jié)構(gòu)，鞏固詞匯，做到一石三鳥。
