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雅思聽力的流程是怎樣的

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雅思聽力教材哪個(gè)好?今天小編給大家?guī)韨鋺?zhàn)雅思聽力選什么教材,希望能夠幫助到大家,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

備戰(zhàn)雅思聽力選什么教材

雅思聽力教材哪個(gè)好?

雅思聽力教材推薦一:北外的黑眼睛

黑眼睛的難度要比復(fù)習(xí)資料高的多??忌鷤?cè)谧龊谘劬Φ臅r(shí)候,往往會(huì)有一種挫敗感,但是如果雅思考生們能夠堅(jiān)持把黑眼睛練習(xí)一遍的話,相信提高一定是很快的。

使用黑眼睛主要是為了熟悉各種題型,因?yàn)楹谘劬⒉煌穆犃毩?xí)進(jìn)行了相應(yīng)的分類,從而進(jìn)行各個(gè)擊破,有針對(duì)性地根據(jù)自己的弱項(xiàng)進(jìn)行突破,它是在短期突破的一本好教材。在練習(xí)的時(shí)候一定要住壓力,堅(jiān)持下去,即使錯(cuò)了很多也不要打擊自己的自信心,因?yàn)榻邮芰撕谘劬Φ哪ゾ氈螅潘伎忌鷤儠?huì)發(fā)現(xiàn)劍橋系列的聽力已經(jīng)完全在自己的掌控之中了。

雅思聽力教材推薦二:劍橋系列聽力。

如果備考時(shí)間充裕的話,小編建議考生們還是把劍3到劍7都做了。劍橋系列的聽力練習(xí)的時(shí)候,大家應(yīng)該給自己設(shè)定目標(biāo),循序漸進(jìn),需要給自己壓力,讓自己每一次都比上一次做得更好,有進(jìn)步。

雅思報(bào)名官網(wǎng)指出,同學(xué)們想要在聽力上取得長足的進(jìn)步,還是要費(fèi)一番苦心的,聽力的主要目的不是考試,而是你日后出國能夠和外國人無阻礙的溝通,所以大家一定要重視哦。

雅思聽力教材哪個(gè)好?以上是推薦的雅思聽力教材,希望能幫助大家備考雅思聽力,在此小編也祝愿各位考生在雅思考試中取得自己理想的成績。

雅思聽力的提升法則

學(xué)生特點(diǎn)分析

隨著目前出國熱的持續(xù)升溫,我國的雅思考生呈現(xiàn)出日趨低齡化、大眾化的特點(diǎn)。特別是預(yù)備階段的學(xué)生,其普遍特點(diǎn)是:懂英語,但基礎(chǔ)比較薄弱,對(duì)許多知識(shí)點(diǎn)一知半解。在筆者執(zhí)教的這段時(shí)間中,筆者所接觸到的預(yù)備段學(xué)生,其英語平均水平相當(dāng)于高中學(xué)生的程度,有的甚至更低,且總體上沒有正規(guī)高中生的基礎(chǔ)扎實(shí)。但與普通的高中生不同,這些培訓(xùn)學(xué)生大都目的明確,動(dòng)機(jī)性強(qiáng),有渴望學(xué)習(xí)、渴望學(xué)好、渴望考出的心態(tài)。

相關(guān)應(yīng)對(duì)策略

(一)樹立信心、明確要求是根本

針對(duì)學(xué)生的上述特點(diǎn),在培訓(xùn)之初幫助學(xué)生建立起對(duì)聽力的信心十分重要。試想,如果學(xué)習(xí)者面對(duì)的是一個(gè)遙不可及的目標(biāo),那么他怎么還會(huì)有堅(jiān)持下去的動(dòng)力?因此,在預(yù)備階段的第一堂課上,筆者就會(huì)以真實(shí)的“烤鴨”成功案例來樹立學(xué)生的奮斗信心。但信心并不等于盲目的自大,由于每個(gè)學(xué)生對(duì)于雅思成績的要求不盡相同,所以筆者會(huì)建議學(xué)生根據(jù)自己的現(xiàn)實(shí)情況和目標(biāo)考分,制定與自身相符的努力方案。最后,筆者還會(huì)指明,由于雅思A、G兩類考試的聽力內(nèi)容完全相同,所以G類學(xué)生也要應(yīng)對(duì)與A類學(xué)生同樣的挑戰(zhàn),以此明確兩類考生共同的聽力目標(biāo)。

(二)掌握單詞是基礎(chǔ)

如前文所述,相對(duì)于雅思的其他三門單項(xiàng)而言,聽力考試對(duì)于單詞的要求最為嚴(yán)格。因此,這里的“掌握”,包括對(duì)一個(gè)單詞聲、形、意三者的把握:能讀準(zhǔn)、會(huì)拼寫(包括當(dāng)涉及到相關(guān)語法知識(shí)時(shí)對(duì)拼寫所作的細(xì)微改變)、知含義。所幸的是,聽力答案對(duì)單詞的要求一般限于比較基本的詞匯。因此,筆者會(huì)要求預(yù)備階段的學(xué)生(特別是那些基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生),在背好教材詞匯(《熱身聽力》中的部分詞匯和上課老師補(bǔ)充的場景詞匯)外,還要背好《高考英語詞匯手冊(cè)》中的單詞(包括動(dòng)詞的過去式、過去分詞的變化形式)。筆者在每堂課上都會(huì)布置單詞背誦作業(yè),并在下次課上抽查,對(duì)認(rèn)真完成的同學(xué)予以褒獎(jiǎng),完成情況不佳的學(xué)生作小小的懲罰。

筆者認(rèn)為,阻礙預(yù)備階段學(xué)生聽力提高的一個(gè)重要原因在于其對(duì)基本詞匯的掌握不夠扎實(shí):學(xué)生在聽到一句英語句子后,往往還要回想句中發(fā)音所代表的單詞意思,但是聽力的信息永遠(yuǎn)是流動(dòng)的,不容你思考多時(shí),下一句的信息馬上又出現(xiàn)了,學(xué)生也因此跟不上語流。

(三)跟上長段是關(guān)鍵

有的學(xué)生的確已經(jīng)具備了一定單詞量的,但仍然在理解長段的語句方面有障礙。造成這一問題的原因可能是學(xué)生對(duì)于英語句子的讀音規(guī)則還不夠熟悉。讀音規(guī)則包括連讀、省音與口音現(xiàn)象等。對(duì)此,筆者的做法是:首先,《熱身聽力》的每一個(gè)Chapter中,都有“Language Focus”介紹英語句子的各種發(fā)音規(guī)則,筆者會(huì)在課堂上為學(xué)生講解,領(lǐng)學(xué)生大聲朗讀,或者讓學(xué)生互練,使其體會(huì)英語句子的各種發(fā)音特點(diǎn);其次,每當(dāng)在錄音中聽到相關(guān)的讀音現(xiàn)象時(shí),筆者會(huì)刻意暫停,讓學(xué)生模仿讀音;在遇到英、美不同發(fā)音時(shí),筆者也會(huì)隨時(shí)告訴學(xué)生兩者的區(qū)別。邊聽邊讀邊體會(huì),學(xué)生就能逐漸跟上英語長段的語流了。當(dāng)然,光靠課堂上的那幾個(gè)小時(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,筆者布置給具備一定單詞量的學(xué)生的一項(xiàng)課外作業(yè)是,尋找一段自己感興趣的英語聽力文章 (時(shí)間長短控制在15分鐘之內(nèi),必須有聽力原文的文字,可以選擇劍2至劍6中的聽力段子),利用3至5天的時(shí)間反復(fù)聽讀,聽寫,直到最后能夠一字不差地把這一段子聽寫下來為止。利用這種方法練習(xí)一個(gè)階段,學(xué)生是能夠在長段語言的聽力方面有所收獲的。

(四)了解場景是重點(diǎn)

眾所周知,雅思聽力考試是以場景為展開的,因此了解相關(guān)場景的背景知識(shí)及高頻詞匯對(duì)于學(xué)生來說十分重要?!稛嵘砺犃Α芬粫且匝潘悸犃荚囍械牡湫蛨鼍白鳛檎鹿?jié)編寫的,具有很大的指導(dǎo)與參考價(jià)值。所以在每聽一個(gè)Chapter后,筆者都會(huì)為學(xué)生補(bǔ)充場景詞匯,向?qū)W生介紹相關(guān)的場景知識(shí)。但是,筆者仍會(huì)反復(fù)對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào),僅僅熟悉場景單詞,而缺乏基本詞匯量的聽力,好比是沒有地基的大樓,隨時(shí)有坍塌的可能,背單詞,永遠(yuǎn)要基礎(chǔ)與場景并行。

(五)熟悉程序是輔助

所謂“程序”,是指雅思聽力考試特有的做題流程:讀要求→定場景→看題干→作預(yù)測→速記錄→補(bǔ)答案→做檢查。筆者在預(yù)備階段就會(huì)有意識(shí)地訓(xùn)練學(xué)生以這種流程做聽力,久而久之當(dāng)學(xué)生習(xí)慣了這種聽力程序,就能為其下一個(gè)階段做雅思真題打下良好的基礎(chǔ)。

(六)聽說并重是提升

輕松的氛圍,能增加學(xué)習(xí)趣味,提高學(xué)習(xí)效率。因此,在課堂緊張的聽力之余,筆者也會(huì)不失時(shí)機(jī)地讓學(xué)生張口說說,這在調(diào)節(jié)課堂氣氛、緩和學(xué)生情緒的同時(shí),又能讓學(xué)生通過模仿聽力中原汁原味的好句子來提高口語水平,可以說是一舉兩得。

雅思聽力各種題型的解析介紹

填空題

其中又可以進(jìn)一步劃分為單句填空題、總結(jié)填空題和提綱式填空題。這樣一些填空題題干有長有短,難度上也有一定的差別,但是總的來說它們本質(zhì)上都是在進(jìn)行填空,因此一些基本的步驟方法在它們之間都是可以通用的??忌诰毩?xí)的時(shí)候可以將這幾個(gè)題型分別練習(xí),然后再結(jié)合在一起考慮。對(duì)于填空題通用的思路有:(1)掃描題干劃核心詞;(2)根據(jù)空格前后和句子的整體意思預(yù)測空格里所填成分的詞性和大致內(nèi)容;(3)把握基本的句型結(jié)構(gòu)。

填空題是雅思聽力中非常重要的一種題型,考生應(yīng)該對(duì)其充分地重視,把練習(xí)材料中各個(gè)填空題總結(jié)到一起,多加練習(xí)。

簡答題

顧名思義,這類題型就是用簡短的答案來回答問題。這類題型讀題時(shí)應(yīng)該抓住疑問詞,明確題目所問的方向,常見的疑問代副詞有what, why, who,where, when, how。同時(shí)還應(yīng)該關(guān)注問題中的其他核心詞。在檢查的時(shí)候要注意避免答非所問的錯(cuò)誤。

在聽題之前,考生應(yīng)該仔細(xì)閱讀題目,弄清題目的意思。聽完之后要注意檢查自己的答案是否清楚明白,同時(shí)猜測所有沒有聽到的答案,不要留空。

填表格題

這種題型在雅思聽力考試中出現(xiàn)得非常多,基本的解題思路主要有以下幾點(diǎn):(1)掃描表格的橫縱軸,把握表格的整體內(nèi)容;(2)根據(jù)表格中已給的信息對(duì)要填的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)測;(3)注意拼讀規(guī)律的運(yùn)用和題目的特殊要求(4)檢查的時(shí)候要注意答案的格式。另外在表格題中可能出現(xiàn)亂序的問題,這時(shí)考生要注意抓住橫縱軸的交叉來解題。

選擇題

選擇題是考生最為熟悉的一種英語聽力考試的題型,但是在雅思聽力中的選擇題有區(qū)別于傳統(tǒng)聽力考試的一些特征。雅思聽力的選擇題更加注重細(xì)節(jié)的考察,在section3 和section4部分聽力所涉及的場景內(nèi)容更加專業(yè),考生可能并不熟悉。這種題型由于在以往的考試中比較常見,考生會(huì)比較容易上手,但是因?yàn)槠浔旧淼碾y度考生又往往容易在這種題型上丟分。對(duì)于選擇題考生要多加練習(xí),切不可大意。

地圖題、圖畫題、圖例題

這三種題型題干中都包含了的圖畫,與傳統(tǒng)聽力考試有著非常大的區(qū)別,剛開始練習(xí)也是很讓人頭疼的。包含圖畫的題考生首先要把圖畫的意思看懂,不管它是一個(gè)地圖還是普通圖畫,亦或是某種機(jī)械構(gòu)造圖。

搭配題

這種題型分為題干和選項(xiàng)兩部分,要求考生根據(jù)錄音內(nèi)容所表示的邏輯關(guān)系將兩部分進(jìn)行搭配。

通過上面的介紹,我們就可以看到雅思聽力題型技巧,雅思聽力考試題型是對(duì)大家英語基礎(chǔ)能力的一個(gè)考察。所以良好的雅思英語實(shí)力水平,才是得高分的關(guān)鍵。

雅思聽力的發(fā)音練習(xí)心得介紹

1、語音部分

材料準(zhǔn)備:

A、準(zhǔn)備好一張厚點(diǎn)兒的臉皮,足夠的耐心,一個(gè)不練好發(fā)音決不放棄的決心。

B、一本合適的語音書,不論英音或美音,講的越詳細(xì)越好。

C、一個(gè)復(fù)讀機(jī)。

方法:

A、不可操之過急,先細(xì)心聽TAPE,就像練毛筆先要品帖一樣,不做到胸有成竹,決不妄開口,建議開口前認(rèn)真聽上不下15次。

B、開口后一定大聲,把自己的聲音用復(fù)讀機(jī)錄下來,與TAPE 中的原聲對(duì)比。細(xì)品其中不同。

C、練過書法的人一定知道,在練習(xí)時(shí),要一筆一劃,一天之中只練一筆或至多兩筆,在后期至多一個(gè)或兩個(gè)字。發(fā)音亦如此,每天只練那么一個(gè)音標(biāo)或至多兩個(gè)。請(qǐng)記住,要質(zhì)不要量。

D、在練習(xí)中偶爾會(huì)遇到音位實(shí)實(shí)在在找不準(zhǔn)的情況(如R,L等,是中國學(xué)生常犯愁的,這很正常,我個(gè)人有過這樣的困惑),這時(shí)你可以先把它暫時(shí)放一放,先練其它。閑下來的時(shí)間,細(xì)品其音位,這樣可以節(jié)省時(shí)間。

E、練習(xí)中要不斷對(duì)比原音,不斷糾正。

F、在全部音標(biāo)練完一遍后,建議重新回頭再一個(gè)一個(gè)細(xì)心練一次。這正如練書法一樣,當(dāng)你隔一段時(shí)間再回頭看你練過的字以后,你會(huì)用一種全新的眼光,這樣容易發(fā)現(xiàn)問題,并及時(shí)改正。

最后,請(qǐng)一定細(xì)心對(duì)比TAPE,不可急。一開始,你會(huì)很枯燥,且覺得進(jìn)步慢。但請(qǐng)一定要有耐心。在你的付出之后,終有一天,你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),別人都在夸自己:“你的發(fā)音是怎么練的,怎么這么好!”

2、聽力部分

材料準(zhǔn)備:

A、我推薦的是自己喜歡的電影(當(dāng)然英文歌曲也可,只要你喜歡。不過歌曲多半不會(huì)是純口語)。有的朋友可能會(huì)說電影語速太快,對(duì)于一般學(xué)生不適用,看我認(rèn)為不然。

B、一個(gè)復(fù)讀機(jī),一個(gè)MP3

練習(xí)方法:

A、找到一本自己最喜歡的電影教材之后,先讀懂其內(nèi)容,有不懂的字查詞典

B、練精聽時(shí),尤其是初練者,建議用磁帶版的電影。用復(fù)讀機(jī)耐心地一字一句地把它聽懂,哪怕只有七成。第一本可能會(huì)需要兩個(gè)月的時(shí)間(視不同水平而定,我一開始為初二水平用了兩個(gè)半月,但聽懂了九成,因?yàn)槲壹?xì)心且發(fā)音基礎(chǔ)好)。

C、第一本攻克后,請(qǐng)攻第二本,可能也需近兩個(gè)月時(shí)間。第三本可能會(huì)用一個(gè)半月多,第四本可能一個(gè)半月,第五本一個(gè)不到一個(gè)半月。時(shí)間會(huì)漸短,你的聽力會(huì)慢慢提高。當(dāng)你練到第四本時(shí),請(qǐng)?jiān)倬毜谝槐?精練后,你可能會(huì)由原來只聽懂七成變成七成半或八成);當(dāng)練到第五本時(shí),精練復(fù)習(xí)第二本;以此推進(jìn)。當(dāng)練習(xí)至第十幾本時(shí),大約一年半已經(jīng)過去了,但你會(huì)驚異于你聽力的進(jìn)展。(但這要以D、E為前提)

D、在第一本攻克后把MP3帶上,聽學(xué)習(xí)過的電影錄音。無時(shí)無刻不在聽。因?yàn)殡娪澳阆矚g,故此法容易做到。(如果你正在放學(xué)或工作的路上,請(qǐng)聽;正在吃飯嗎?請(qǐng)聽;正在上衛(wèi)生間?聽聽又何妨;有人說我正要睡覺呢!

E、在聽時(shí),要口中跟著說,越大聲越好。這對(duì)于聽力,發(fā)音及口語都非常有幫助。

F、啃電影,這是一條一開始較艱苦的英語學(xué)習(xí)途徑。但當(dāng)你一旦有突破之后,你所學(xué)將不再只是應(yīng)試,而是現(xiàn)實(shí)中用得上的地地道道的英語。

所以我對(duì)一個(gè)英語語音及聽力困惑者的建議是:標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音是一石兩鳥甚至三鳥的事,是精進(jìn)英語的第一要?jiǎng)?wù)。(這第三只鳥便是對(duì)你英語學(xué)習(xí)信心及興趣的巨大推動(dòng)力,而這對(duì)于一個(gè)英語學(xué)習(xí)者至關(guān)重要)。

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