GRE填空題如何拿高分呢?今天帶大家看看GRE填空技巧,我們一起來(lái)學(xué)習(xí)吧,下面小編就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。
GRE填空技巧:詞項(xiàng)釋義法
詞項(xiàng)釋義解法
這種出題思路仿佛是編詞典似的,先列出某一詞條,然后進(jìn)行釋義,前后兩部分構(gòu)成被解釋和解釋的關(guān)系。只要順著釋義部分的思路,即可推斷出被解釋的對(duì)象。
例 Ⅰ:
The benedictory address, as it has developed in American colleges and universities over the years, has become a very strict form, a literary ---------- that permits very little ---------- .
(A) text ... clarity
(B) work ... tradition
(C) genre ... deviation
(D) oration ... grandiloquence
(E) achievement ... rigidity
〖解答〗
在本題中,"strict form"構(gòu)成被解釋的對(duì)象,其后的同位語(yǔ)及定語(yǔ)從句分別對(duì)form的 strict作復(fù)述式的解釋。作為同位語(yǔ),空格Ⅰ應(yīng)是form的同義詞,則(C) genre最為接近。定語(yǔ)從句中的復(fù)述采用了常見的雙重否定法。little為第一重否定,故空格Ⅱ應(yīng)是strict的反義詞,則(C) deviation為正確。
〖詞匯〗
genre: 1.類型,體裁,式樣 2.風(fēng)俗畫
grandiloquence: 大言不慚,夸張
〖中譯〗
祝愿辭,正如它在過去幾年中業(yè)已演化出來(lái)的那樣,已變成一種甚為嚴(yán)格的形式,一種文學(xué)體裁,幾乎不允許任何破格之處。
GRE填空技巧:由后及前法
由后及前法
與方法之五的原理恰好相反,本方法是利用題目后一部分中的線索,推斷出設(shè)置于題目前一部分中空格所需的內(nèi)涵。
例 Ⅰ:
In ---------- nature, myths use ---------- reasoning, relating the unfamiliar to the familiar by means of likeness.
(A) observing ... logical
(B) appreciating ... irrational
(C) disclosing ... metonymic
(D) interpreting ... analogical
(E) seizing ... fanciful
〖解答〗
先處理空格Ⅱ:因?yàn)轱@然,其后補(bǔ)充說(shuō)明性質(zhì)的現(xiàn)代分詞短語(yǔ)必會(huì)提供線索(參見“具體實(shí)戰(zhàn)操作——C.中心線索的判斷”中的“短語(yǔ)結(jié)構(gòu)”一欄)。神話的邏輯推理方式是怎樣的呢? 既然現(xiàn)在分詞短語(yǔ)中陳述是"by means of likeness", 則從"likeness" 求得 (D) analogical為唯一正確的選項(xiàng)。
〖詞匯〗
irrational: 非理性的
metonymic: 換喻的,轉(zhuǎn)喻的
(例:The pen is mightier that the sword. 以pen代表文,以sword代表武。)
analogical: 比擬的,類推的
〖中譯〗
在對(duì)自然作出詮釋時(shí),神話利用的是類比推理,將非熟悉之物與熟悉之物通過類似這一手法聯(lián)系起來(lái)。
GRE填空技巧:互補(bǔ)法
互補(bǔ)法
在讀完題后,以最快的速度整理區(qū)分出兩個(gè)(甚至三個(gè))概念,當(dāng)這些概念在題目的另一處被復(fù)述時(shí),可用這些已知的概念進(jìn)行雙重或多重互補(bǔ)以達(dá)到解題的目的。
例 Ⅰ:
The most technologically advanced societies have been responsible for the greatest ----------; indeed, savagery seems to be in direct proportion to -----.
(A) wars ... viciousness
(B) catastrophes ... ill-will
(C) atrocities ... development
(D) inventions ... know-how
(E) triumphs ... civilization
〖解答〗
在第一個(gè)句子中,可從主語(yǔ)中整理出“社會(huì)的技術(shù)發(fā)達(dá)”這一概念并將其設(shè)定為概念A(yù);即使賓語(yǔ)表現(xiàn)為空格,仍可將其設(shè)定為未知的概念B。在兩個(gè)句子間出現(xiàn)的分號(hào)和indeed一詞標(biāo)志著第二個(gè)句子是對(duì)第一個(gè)句子的復(fù)述。在第二個(gè)句子中,主語(yǔ)savagery由于與第一個(gè)句子的概念A(yù)(技術(shù)的發(fā)達(dá))含義不同,故可設(shè)定為概念B。自此為止,概念A(yù)和B全部已知,只需將savagery移入空格Ⅰ,將advanced變作名語(yǔ)后移入空格Ⅱ,便求得正確選項(xiàng)(C)
atrocities ... development。
〖詞匯〗
vicious: 邪惡的,墮落的,惡劣的
catastrophe: 慘禍,災(zāi)難性的結(jié)局
ill-will: 惡意,怨恨
know-how: 技能,訣竅,實(shí)際知識(shí)
triumph: 1.勝利,杰出成就 2.狂喜
〖中譯〗
技術(shù)最為發(fā)達(dá)的社會(huì)必須對(duì)最大程度上的殘暴負(fù)責(zé);誠(chéng)然,野蠻似乎與技術(shù)的發(fā)展構(gòu)成正比。
GRE填空技巧:反面陳述模式法
人類在用語(yǔ)言作出某一陳述或判斷時(shí),可采用正面陳述和反面陳述兩種方式。所謂正面陳述,即是以一肯定句式作出的表述,如"He is a good person"。所謂反面陳述,即是以一否定句式再加上一個(gè)與正面內(nèi)涵相反的概念作出的表述,如"He is not a bad person" 或 "It is wrong to say that he is a bad person"。很大一部分GRE填空題前后兩部分是互為重復(fù)或互為說(shuō)明性質(zhì)的,其思路大抵均沿襲正面陳述和“否定之否定”的反面陳述這一模式。
例 Ⅰ:
The poet W. H. Auden believed that the greatest poets of his age were almost necessarily irresponsible, that the possession of great gifts ---------- the ---------- to abuse them.
(A) negates ... temptation
(B) controls ... resolution
(C) engenders ... propensity
(D) tempers ... proclivity
(E) obviates ... inclination
〖解答〗
本題在主句謂語(yǔ)動(dòng)詞believed后,繼之以兩個(gè)以that引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句,后者以另一角度復(fù)述前者內(nèi)涵。第一個(gè)賓語(yǔ)從句中所陳述的中心主題為irresponsible(不負(fù)責(zé)任的),帶有貶義色彩,這就為第二個(gè)賓語(yǔ)從句提供了線索。換言之,出現(xiàn)在第二個(gè)賓語(yǔ)從句中的兩處空格,應(yīng)綜合體現(xiàn)出前述的“不負(fù)責(zé)任”這一主題。在空格Ⅱ,五個(gè)選項(xiàng)代入后,均無(wú)不妥之處,且連同其后作為定語(yǔ)的動(dòng)詞不定式結(jié)構(gòu),都為貶義色彩。在此情況下,在空格Ⅰ,就再也不能代入任何貶義色彩的選項(xiàng),否則,“負(fù)負(fù)得正”的規(guī)律會(huì)使第二個(gè)賓語(yǔ)從句整體上轉(zhuǎn)而帶上褒義色彩,故唯有中性色彩的(C) engenders為正確。其余四項(xiàng)代入后均致使事情朝著積極方向發(fā)展,無(wú)從與此前irresponsible這一主題諧調(diào)一致。
〖詞匯〗
abuse: 濫用,妄用
negate: 否定,取消,使無(wú)效
resolution: 決心,決意,決定
engender: 使發(fā)生,造成,招致
propensity: 傾向,習(xí)性
temper: 使變淡,使緩和,使溫和
proclivity: 癖性,傾向
obviate: 排除,消除,避免
inclination: 傾向,意向,癖好
〖中譯〗
詩(shī)人W. H. 奧登相信,他那時(shí)代最偉大的詩(shī)人們幾乎都必定是不負(fù)責(zé)任的;擁有橫溢的才華反而導(dǎo)致濫用這些才華的傾向。
GRE填空詞匯積累:肯定VS否定
肯定類詞匯
allege 非官方的聲稱 consult 咨詢,查閱 sustain 支持 emphasize 強(qiáng)調(diào) endorsement 贊同 assure 斷然,確定 support 支持 demonstrate 證明 credible 可信的 saver 品味,體驗(yàn) triumph 成功 test 證明 enrich 豐富 efficacy 有效 beneficial 有益的 advantage 優(yōu)秀的
apprehension 理解 immense 無(wú)邊的 revolution 革命的 breakthrough 突破 milestone 里程碑 fascination 愛好 intensify 強(qiáng)化 evaluate 評(píng)估 judging 評(píng)判estimate 評(píng)估 assert 斷言 accept 認(rèn)可 suggest 說(shuō)明 enamor 迷戀喜歡 posit 假定
precipitate 促成 believe 相信 propensity 傾向 proclivity 傾向 inclination 傾向 promise 承諾 certainty 確定 determine 決定 feasible 可行的 necessary 必需的 imperative 必要的
available 可用的 inform 獲知 confident 自信的 valuable 有價(jià)值的 understandable 可理解的 affirm 斷言 intriguing 迷人的 insist 堅(jiān)持 work 起作用 sincerity 真誠(chéng) regard 關(guān)注 respect 尊敬 adamant 堅(jiān)定
否定類詞匯
repudiate 批判 skepticism 懷疑 censure 責(zé)難 rejection 拒絕 relinquishment 放棄 useless 無(wú)用的 forestall 阻止 resist 抵抗 obviate 消除 cease 停止 incomprehension 不被理解 heterodox 異端邪說(shuō)的 disregard 漠視 limit 限制
deter 阻止 hamper 妨礙 disrupt 破壞 impair 破壞 obscure 模糊,不確定 lack 缺少 awe of 恐懼 inhibition 壓抑,限制 rancor 怨恨 disappointing 讓人失望的 flagged 衰退 reluctant 勉強(qiáng) refute 反駁 doubt 懷疑 denial 拒絕 impede 阻止 constrain 抑制 suppress 抑制 irresponsible 不負(fù)責(zé)任的
impaired 破壞 sacrifice 犧牲 withdrawal 收回 weakness 缺點(diǎn) failure 失敗 ineffective 無(wú)效的 hostile 敵對(duì)的 cruel 殘酷的 vulnerable 易受攻擊的 counterproductive 反生產(chǎn)的 unpopular 不受歡迎的 impossible 不可能的 nonexistent 不存在的
impractical 不切實(shí)際的 ridiculous 荒謬的 folly 愚蠢的 detrimental 有害的 insignificant 不重要的 discredit 懷疑 repudiate 批判 prevent 阻止 defy 反抗 weaken 削弱 doubt 懷疑 banish 驅(qū)逐 denounce 指責(zé) eradicate 根除
contrition 悔悟 remorse 懊悔 flaw 缺點(diǎn) resignation 放棄 hinder 阻礙 delay 延誤 futility 無(wú)意義的 baffle 阻礙 adversity 災(zāi)禍 dismal 沮喪 misleading 誤導(dǎo) unsophisticated 沒有智慧的 error 錯(cuò)誤 conceal 隱瞞 enigma 謎語(yǔ) unfounded 無(wú)理由的
irrelevant 不相關(guān)的 unrealistic 不切實(shí)際的 imprudent 輕率地 banal 平凡的 repudiation 拋棄 contempt 蔑視 restrict 限制 evade 逃避 hatred 憎恨 negative 否定的 unstable 不穩(wěn)定的 ineffective 無(wú)效的
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