托福聽力如何記錄解題所需信息?這5條記錄原則需遵循。今天小編給大家?guī)砹送懈Ｂ犃θ绾斡涗浗忸}所需信息，希望能夠幫助到到大家，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

托福聽力如何記錄解題所需信息?這5條記錄原則需遵循

1. 重復(fù)原則

聽托福聽力的段子時(shí)，考生要特別注意那些“重復(fù)率高的詞或概念”。因?yàn)橹貜?fù)率高的東西容易引起我們聽者的注意。畢竟托福的測試對象是我們這些把英語作為第二語言的人，所以ETS的考點(diǎn)也只能是那些對我們而言，通過努力能聽懂的地方。

注意：段子中“重復(fù)率最高的詞或概念”很可能就是這個(gè)段子的主題。

2. 問答原則

聽段子時(shí)，還要特別注意那些“含有一問一答或自問自答形式的句子或結(jié)構(gòu)”。往往問題就會做為考題，而對問題的回答就是考點(diǎn)所在，即正確答案的出處。

3. 開頭原則

聽段子時(shí)，要特別注意聽清“段子開頭的一兩句話”。往往TOPIC(主題)會在這一帶出現(xiàn)，而主題必為考點(diǎn)。

4. 尾巴原則

同樣，還要特別注意聽清“段子結(jié)束時(shí)的一兩句話”。往往CONCLUSION(結(jié)論)會在這一帶出現(xiàn)，而結(jié)論也必為考點(diǎn)。

5. 人名原則

切記：聽段子時(shí)，不論是文科段還是理科段，只要出現(xiàn)人名的地方，往往“埋伏著”考點(diǎn)。因?yàn)楹竺姹赜幸坏李}會問這個(gè)人的地位、作用和所做出的特殊貢獻(xiàn)。故含有人名之處必為考點(diǎn)。

托福聽力：聽力考試中的音變現(xiàn)象

一、Linking of Sounds 連讀現(xiàn)象

聽力部分語速非?？?，聽起來很模糊。而實(shí)際上，這不單單是語速快慢問題，更重要的是諸如連讀、失爆、重音、弱化、縮讀等美音中常見的音變問題。

若是解決了這些問題，想必托福聽力讀得再快、再模糊，我們也能“庖丁解?！?、反應(yīng)機(jī)敏。 所謂連讀，指的詞與詞之間交界的兩個(gè)音會經(jīng)常連在一起，發(fā)音時(shí)好象連成了一個(gè)較長的單詞。連讀有助于完整意義的表達(dá)，并使整句話具有強(qiáng)烈的粘著感，體現(xiàn)句子的整體性，充分體現(xiàn)美語語言的自然流暢。

二、stress 重音現(xiàn)象

深入剖析托福聽力考試的發(fā)音，不難發(fā)現(xiàn)給我們造成聽覺障礙的原因還在于：托福聽力不是把個(gè)別詞句發(fā)得字正腔圓，而是把所有單詞和詞組結(jié)合起來，使它們的語音連貫而形成語流，Just like a river flow.如此一來，要想真正撥開迷霧，領(lǐng)會托福聽力的含義，必須正確把握美語的節(jié)奏和旋律，而說慣了漢語的我們顯然對此難以適應(yīng)。

三、Reduced Forms 弱化現(xiàn)象

托福聽力中的美語總給我們一種高低起伏、抑揚(yáng)頓挫、輕重緩急的感覺。這是因?yàn)橹刈x和弱化的存在。

聽說交流中，不可能所有的詞都同等重要，也不可能將時(shí)間平均分配給每一個(gè)詞，否則就會令聽者覺得說話人輕重不分、主次不明。因而在一句話中，必然有些詞較為關(guān)鍵，發(fā)音響亮清晰，時(shí)間拖長，這就需要重讀;有些詞則相應(yīng)對次要一些，發(fā)音時(shí)間縮短，同時(shí)加以弱化，這樣整個(gè)句子就顯得分配得當(dāng)。實(shí)際上，在朗讀句子的時(shí)候，只要我們注意到了弱讀，重讀也就自然而然地體現(xiàn)出來了。

四、Contractions縮讀現(xiàn)象

在托福聽力中，還有一個(gè)造成應(yīng)試者聽覺障礙的大敵是美語的縮讀現(xiàn)象，掌握了這種現(xiàn)象的規(guī)律就等于掌握了攻克托福聽力的另一大訣竅。

由于托福聽力中含有大量的口語素材，使得講話人使用大量非正式的口語體，所以在發(fā)音中，不僅會把弱讀的詞弱讀，有時(shí)會省略某些音，使說話和朗讀更自然流暢，達(dá)到更加smoothly and softly的效果，這種現(xiàn)象稱作縮讀。

縮讀是英美人習(xí)慣的發(fā)音方式，自有一套規(guī)則約束，絕不能任意而為;同時(shí)縮讀往往被受過教育的美國人視做不規(guī)范的英語，所以正式場合不能濫用縮讀。但在新托福聽力考試中，為了使其語言更加daily和functional,更能體現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活，縮讀現(xiàn)象還是得到了廣泛的運(yùn)用。

托福聽力：聽力考試的3個(gè)啟示

一、 熟悉美式發(fā)音的特點(diǎn)，糾正自身發(fā)音。

充分熟悉美音的特點(diǎn)，把握住美音和其它主流發(fā)音的典型差異是攻克托福聽力的一個(gè)重要因素和關(guān)鍵前提。試想如果一個(gè)考生習(xí)慣于英式發(fā)音，很少接觸美式發(fā)音的聽力材料，那么在應(yīng)對托?？荚嚂r(shí)將有很大的不適應(yīng)感，也會由于一些發(fā)音的不同而造成理解的障礙，例如：schedule[5Fedju:l](英式發(fā)音)[5skedVjul](美式發(fā)音)，bath[bB:W](英式發(fā)音)[bAW](美式發(fā)音)。除了所給出的例子，聽力中還有很多存在英美音差異的單詞，對于這些單詞的發(fā)音特點(diǎn)是否熟悉一定程度上決定了聽力理解的過程是否順暢。除此之外，導(dǎo)致聽力過程中出現(xiàn)問題的另一個(gè)普遍存在的現(xiàn)象是很多學(xué)生自身的單詞發(fā)音不正確或不準(zhǔn)確，因此專家建議考生在練習(xí)聽力的過程中，可以使用跟讀，模仿來熟悉新托福聽力中的實(shí)際美式發(fā)音，同時(shí)修正自身的發(fā)音，進(jìn)而避免在實(shí)際考試時(shí)由于語音問題而造成的失分。事實(shí)上，語音的改善和提高不僅益于聽力測試，對于口語也有很大的好處，可謂“一石二鳥”。

二、 閱讀和聽力相輔相成。

托福聽力完全圍繞學(xué)術(shù)場景展開，在每次測試的4到6個(gè)LECTURE中，檢測內(nèi)容含蓋了四個(gè)大方面(Arts, Life Science, Physical Science, Social Science)的近50個(gè)TOPICS， 如cave/rock art, fish and other aquatic organisms等。由此可見，如果考生對考察點(diǎn)的背景知識了解很少，對和背景知識相關(guān)的學(xué)術(shù)詞匯了解很少，聽力過程中將會出現(xiàn)很大的理解障礙。例如下面這段聽力材料：

There have been several influential studies in pain management. Some of the most interesting of these study endorphins, the body’s own natural painkillers. For example, we now know that exercise stimulates the production of endorphins. Lack of exercise, on the other hand, not only shuts down endorphin production, but can also lead to muscle deterioration. This is why you see a lot of pain specialists prescribing exercise for patients with chronic pain. Another interesting area involves the power of the placebo effect. We’ve known for some time that a sugar pill or other inactive placebo can sometimes make a sick person feel better. Somehow, the power of suggestion….of faith in the doctor, or the drug…will start a process of healing. We now think a neurochemical component—what may actually happen is the placebo effect allows some people to sort of tap into the supply6 of endorphins in their own brains.

當(dāng)學(xué)生聽到這段聽力材料時(shí)，很有可能會被一些反復(fù)提到和重讀的詞“endorphin” “placebo”所困惑，如果對這些單詞的意思及其所牽涉到的背景知識不了解，就會有種“不知所云”的感覺，進(jìn)而干擾了對整體篇章的把握，對做題信心和做題質(zhì)量也會有一定的影響。但如果考生閱讀過關(guān)于biochemistry或medical science這些學(xué)科的一些常識內(nèi)容，就應(yīng)該了解“endorphin”(內(nèi)啡呔)和“placebo”(安慰劑)?！癳ndorphin”是人體自身所能產(chǎn)生的一種天然鎮(zhèn)痛劑，運(yùn)動可以刺激endorphin的產(chǎn)生，這就是為什么運(yùn)動能緩解疼痛的原由所在。

通過這個(gè)例子可以看出，大量閱讀各個(gè)考點(diǎn)學(xué)科的背景知識不僅有助于擴(kuò)大考生的知識面，更重要的是可以使一些聽力能力有限的考生答題更加順暢，推理和排除選項(xiàng)時(shí)更有依據(jù)。所以專家認(rèn)為，對于廣大考生而言，在備考托福聽力時(shí)，加大閱讀量，擴(kuò)大背景知識面是非常必要的，對閱讀和聽力兩門測試都具有實(shí)際意義。

三、 精聽和泛聽相結(jié)合。

在準(zhǔn)備新托福聽力時(shí)運(yùn)用“題海戰(zhàn)術(shù)”并不一定是個(gè)明智的選擇。換句話說，不求質(zhì)量地做二十套題目可能獲得的效果還不如精益求精地做三到五套題目，因此在準(zhǔn)備新托福聽力時(shí)，精聽?wèi)?yīng)是本質(zhì)提高聽力能力的關(guān)鍵。精聽指的是在做完一套題目后，再認(rèn)真地多次重聽，目的是盡可能體會考點(diǎn)的設(shè)計(jì)手段，說話者表達(dá)信息的方式，在不看聽力原文的情況下，盡能通過自己的努力聽出更多的單詞，加強(qiáng)詞匯的語音記憶，同時(shí)糾正自己的發(fā)音。這樣高質(zhì)量地聽完一套題目會讓考生受益頗多，堅(jiān)持練習(xí)精聽也會使考生的聽力能力明顯上升。但精聽并不是“唯一”的練習(xí)。精聽的同時(shí)應(yīng)附以泛聽。泛聽有精聽所得不到的東西，很多人認(rèn)為在泛聽中可以獲得信息量，而筆者在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)學(xué)生在泛聽中完全領(lǐng)會和聽懂的實(shí)在不多。事實(shí)上泛聽中可以帶給考生的是：對于正常語速的適應(yīng)和習(xí)慣，對于不同語調(diào)的理解，以及聽的感覺的整體改善。由此可見，在準(zhǔn)備新托福聽力時(shí)，考生應(yīng)注意精聽和泛聽的結(jié)合，全方位地提高自己聽力能力。

托福聽力：聽力考試備考的要點(diǎn)

l. 增加詞匯量.熟練掌握?？紙鼍霸~匯，包括學(xué)習(xí)場景(選課、授課、考試、作業(yè)、論文、圖書館、科目)。背單詞必須做到糾正發(fā)音。

2.反復(fù)記憶

3.耳朵熟悉，形成聽覺形象?？忌杂X得聽不懂，一是生詞太多，即便語速再慢，還是不知所云。二是速度跟不上，聽起來跟一鍋粥似的。耳朵跟眼睛差著十萬八千里。人家說話已經(jīng)說到哈爾濱了，你的耳朵還停留在北京西客站呢。背單詞絕對不能只用眼睛，要聽單詞，說單詞，讓耳朵熟悉它。

4.單詞要有選擇地背。動詞和形容詞絕對要見一個(gè)背一個(gè)，因?yàn)閯釉~是一個(gè)句子的靈魂，形容詞表明立場、狀態(tài)和心情。此外，詞要一串一串地背，近義詞、同義詞、反義詞，這樣效率能提高許多。還要注意詞的不同形式，比如miracle變成形容詞成了miraculous,autumn 變成形容詞成了autumnal,用眼睛看可能不成問題，但是聽起來由于重音的變化，發(fā)而成了生詞。再次證明詞一定要音形同步，及眼睛和耳朵同步。

5.掌握美音發(fā)音特點(diǎn)，注意連讀、吞音、音變

6.辨別句子中的重點(diǎn)詞、重讀詞、反復(fù)重復(fù)的詞。

7.熟練掌握語氣語調(diào)，判斷態(tài)度和立場。

8.掌握出題規(guī)律，一邊聽，一邊判斷出什么地方有題。

9.練習(xí)邊聽邊記，不是逐字逐句都記，而是有題的地方才記，最后兩條是聽力功夫的最高境界。在我的課堂上就聽力筆記會有詳盡系統(tǒng)的講解，還會讓同學(xué)們形成“聽力模版”，托福聽力絕對有很強(qiáng)的規(guī)律，" follow me, and I will show you how easy it is!"

10.實(shí)力加強(qiáng)之后，另一個(gè)重要的備戰(zhàn)步驟是積累作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。很多考生發(fā)現(xiàn)明明每段都聽懂了，一選就錯(cuò)，有時(shí)候連答案還沒看清楚就選了;還有的考生前面各段都聚精會神表現(xiàn)出色，聽到最后一段，心想終于快熬到頭了，稍稍放松了精神，結(jié)果功虧于骙;還有的考生，一邊聽一邊不耐煩，心想怎么還不完，怎么還不完，結(jié)果至少5道題沒聽清。 訓(xùn)練大家的專注力，也是我要幫大家攻克的部分。