佛山的西樵山古石器遺址是我國華南地區(qū)至今發(fā)現(xiàn)的一處石器時代大型開采石材和制造石器的場所。在珠江和長江三角洲發(fā)現(xiàn)的多個遺址中，都發(fā)現(xiàn)貝殼，因此稱為貝丘文化遺址。一起看看岳麓版九年級下冊歷史教案!歡迎查閱!

岳麓版九年級下冊歷史教案1

一、概況

1.悠久的歷史

(1)廣東目前發(fā)現(xiàn)的最早的人類是韶關(guān)的“馬壩人”，距今約 12.9 萬年，該遠(yuǎn)古人類化石的發(fā)現(xiàn)有力證明了珠江流域和黃河流域、長江流域一樣，是中華民族的搖籃和發(fā)祥地。

(2)佛山的西樵山古石器遺址是我國華南地區(qū)至今發(fā)現(xiàn)的一處石器時代大型開采石材和制造石器的場所。在珠江和長江三角洲發(fā)現(xiàn)的多個遺址中，都發(fā)現(xiàn)貝殼，因此稱為貝丘文化遺址。通過對貝丘文化遺址的了解，有助于了解我國嶺南地區(qū)新石器時代農(nóng)耕漁獵文化。

(3)廣東的手工業(yè)豐富多樣，主要有冶鐵業(yè)、陶瓷業(yè)、釀酒業(yè)、榨糖業(yè)、制葵業(yè)(新會是的葵鄉(xiāng))等;粵繡、佛山剪紙、廣東象牙雕等是廣東民間工藝的瑰寶，其中粵繡、湘繡、蘇繡、蜀繡并稱為全國“四大名繡”。

2.三大民系

(1)廣府民系：廣府民系主要由古越族與中原漢族融合而成，方言是粵語。

(2)潮汕民系：方言是潮語(是由閩語和古越語融合而成)，

明清時期潮汕方言成為獨立次方言。

(3)客家民系：方言是客家話(是在中原古漢語的基礎(chǔ)上發(fā)展而來，同時也是漢語七大方言之一)。

3.建制沿革：秦統(tǒng)一嶺南后，設(shè)三大郡：南?？ぁ⒐鹆挚ぁ⑾罂?，今廣東大部分地區(qū)屬南海郡管轄。北宋時，廣東的名稱出現(xiàn)?！皬V東省”作為地方行政建制稱謂，是從清朝開始

4.建筑工程

(1)靈渠是世界上第一條船閘式人工航道運河，是秦代三大水利工程之一。

(2)客家圍龍屋是我國經(jīng)典民居之一。

(3)開平碉樓是中國第 35 項載入《世界遺產(chǎn)名錄》的項目，也是廣東的首個世界遺產(chǎn)項目。

(4)廣州陳家祠是集嶺南歷代建筑藝術(shù)之大成的典型代表。

二、古代廣東

1.秦：屬南?？?，郡治在今廣州(當(dāng)時稱番禺)。

2.漢：漢武帝時開辟了海上絲綢之路，從廣州出發(fā)。從此廣州作為中國一個重要的對外貿(mào)易港口城市的地位確立。

3.隋唐：海上絲綢之路從廣州出發(fā)，可達(dá)波斯灣。唐在廣州設(shè)市舶使專管對外貿(mào)易。

4.北宋：在廣州等地設(shè)置市舶司，負(fù)責(zé)管理對外事務(wù)和貿(mào)易，征收商稅。

5.明清：(1)明朝中后期，在工商業(yè)發(fā)達(dá)地區(qū)和交通要道，興起了一大批以經(jīng)濟功能為主的中小工商業(yè)市鎮(zhèn)，如廣東佛山的冶鐵業(yè)

(2)在清代，廣東的冶鐵業(yè)出現(xiàn)了資本主義萌芽。

(3)清朝實行閉關(guān)政策， 1757 年(乾隆年間)只留廣州一處海關(guān)通商廣州十三行。

(4)明朝戚繼光率軍開赴廣東等地，連續(xù)重創(chuàng)倭寇。

(5)明朝后期，1553 年，葡萄牙殖民者強行租借澳門。

三、近代廣東

1.重大事件

(1)1839年，林則徐在虎門銷煙。

(2)1841年5月，廣州三元里抗英。

(3)1842年，《南京條約》將廣州開辟為通商口岸;1858 年，《天津條約》將汕頭、瓊州開辟為通商口岸。

(4)1872年，陳啟沅在廣東南海創(chuàng)立繼昌隆繅絲廠，是廣東第一家民族企業(yè)。

(5)1911年，孫中山、黃興領(lǐng)導(dǎo)廣州黃花崗起義，鼓舞了全國人民的革命斗志，加速了革命發(fā)展的進程。

(6)1923年，中共三大在廣州舉行。

(7)1924年，國民黨一大在廣州召開，重新解釋三民主義、確立了三大政策;1924年5月，黃埔軍校建立。

(8)1925年國民政府成立，建立了國民革命軍。1926年北伐戰(zhàn)爭開始，北伐軍從廣東出發(fā)。

(9)土地革命戰(zhàn)爭時期，彭湃建立廣東海陸豐革命根據(jù)地。

2.重要歷史人物及其活動

(1)洪秀全：廣東花縣(今廣州市花都區(qū))人，1851年1月11日發(fā)動金田起義，建國號太平天國，自稱天王。1853年，定都南京，稱天京。頒布《天朝田畝制度》，又分兵西征、北伐，強盛時曾占領(lǐng)了清朝的半壁江山。

(2)鄧世昌：中國清末海軍愛國將領(lǐng)，廣東番禺人(今廣州市海珠區(qū))。甲午中日戰(zhàn)爭時為致遠(yuǎn)艦管帶，在 1894 年9月17日黃海海戰(zhàn)中捐軀報國。

(3) 孫中山：中國民主革命的先行者和。他提出三民主義，主張發(fā)動革命，__清朝統(tǒng)治，廢除君主專制，建立資產(chǎn)階級共和國。1894年11月24日，孫中山在檀香山創(chuàng)建了革命團體興中會;1905年建立中國同盟會;領(lǐng)導(dǎo)了辛亥革命，__了封建君主專制統(tǒng)治

(4)康有為：廣東南海人，人稱“康南?！?。近代政治家、思想家，領(lǐng)導(dǎo)了戊戌變法。

(5)梁啟超：廣東新會人。領(lǐng)導(dǎo)了戊戌變法，提出“詩界革命”“小說界革命”等主張，是中國近代的思想家、史學(xué)家。

(6)冼星海：廣東番禺人，人民音樂家。先后在嶺南大學(xué)預(yù)科、北京藝術(shù)專門學(xué)校音樂系、上海國立音樂院及法國巴黎音樂學(xué)院學(xué)習(xí)音樂?；貒髣?chuàng)作了《在太行山上》、《黃河大合唱》和《生產(chǎn)大合唱》等不朽名作，對發(fā)展我國革命音樂作出了巨大貢獻(xiàn)。

(7)詹天佑：南海人，中國鐵路工程專家，中國鐵路工程的先驅(qū)。他是我國第一條自主設(shè)計和施工的鐵路——京張鐵路的總工程師，為我國鐵路事業(yè)的發(fā)展立下了汗馬功勞。

(8)馮如：恩平人，中國第一架飛機制造者、最早的飛機設(shè)計師和飛行家。他于1910年研制出具有世界先進水平的飛機并駕機參加國際比賽，榮獲第一名。被后人譽為“中國航空之父”，在世界上享有盛譽。

(9)葉挺：中國人民解放軍的創(chuàng)建人和新四軍的領(lǐng)導(dǎo)人之一，杰出的軍事家。廣東省惠陽縣周田村人，領(lǐng)導(dǎo)了湖北汀泗橋和賀勝橋等戰(zhàn)役，獲“北伐名將”之美譽，第四軍亦有“鐵軍” 之稱。

(10)葉劍英：廣東省梅縣人。曾參與籌建黃埔軍校，1926年任國民革命軍新編第二師師長，后任第四軍參謀長。1948年12月至 1949年8月任中共北京市委第一副書記?！癬_”期間，為粉碎“_”作出了突出貢獻(xiàn)。

(11)廖仲愷：廣東歸善人。曾隨孫中山反對袁世凱，參加護法運動;第一次國共合作期間，任國民黨中央執(zhí)行委員、財政部長、工人部長、農(nóng)民部長、黃埔軍校黨代表、廣東省省長等職。

(12)容國團：廣東南屏人，1959年在第25屆世界乒乓球錦標(biāo)賽上獲男子單打冠軍，他是中國第一個乒乓球男子單打世界冠軍。

(13)陳鏡開：廣東東莞人，他的“開國第一舉”以133公斤的成績，創(chuàng)造了中國運動員的第一個世界紀(jì)錄。

四、現(xiàn)代廣東

1.1949年10月14日，廣州解放。

2.1980年將深圳、珠海、汕頭設(shè)立為經(jīng)濟特區(qū)。

3.1984年廣州、湛江成為對外開放港口城市，后來將珠江三角洲

開辟為沿海經(jīng)濟開放區(qū)。

4.改革開放在廣東的成就：大亞灣核電站和京九鐵路。

5.1992年鄧小平在深圳、珠海等地考察，發(fā)表“南方講話”，提出解放和發(fā)展生產(chǎn)力是社會主義的本質(zhì)，極大地解放了人們思想。

岳麓版九年級下冊歷史教案2

【課程標(biāo)準(zhǔn)】1、簡述憲章運動的基本史實，了解歐洲早期無產(chǎn)階級在反對資產(chǎn)階級斗爭中提出的基本要求。

2、講述馬克思、恩格斯的革命活動，概述《共產(chǎn)黨宣言》的歷史意義。

3、能講述"五月流血周"和創(chuàng)作國際歌的主要過程，感受巴黎公社的革命精神。

【知識提綱】

【重點難點突破】

歸納《共產(chǎn)黨宣言》的主要內(nèi)容以及它發(fā)表的歷史意義。

【本課小結(jié)】第11、12課 國際工人運動

1、《共產(chǎn)黨宣言》 (1)作者：馬克思、恩格斯。 (2)意義：標(biāo)志著馬克思主義的誕生;開辟了國際工人運動和社會主義運動的新局面，成為世界無產(chǎn)階級的銳利思想武器。

2、世界歷第一個無產(chǎn)階級的政權(quán)：巴黎公社

3、《國際歌》作者：歐仁?鮑狄埃

【默寫小測】

第11、12課 國際工人運動

1、《共產(chǎn)黨宣言》 (1)作者： 。 (2)意義：標(biāo)志著 ;開辟了 ，成為 。

2、世界歷第一個無產(chǎn)階級的政權(quán)： 3、《國際歌》作者：

【訓(xùn)練反饋】

1、馬克思主義學(xué)說是19世紀(jì)產(chǎn)生的偉大理論，下面對它的闡述正確的是：

①馬克思創(chuàng)建的學(xué)說 ②馬克思、恩格斯共同創(chuàng)建的學(xué)說

③《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標(biāo)志著它的誕生 ④它就是科學(xué)社會主義理論

A.①③④ B.②③④ C.②③ D.①③

2、《共產(chǎn)黨宣言》說：“讓統(tǒng)治階級在共產(chǎn)主義革命面前發(fā)抖吧。無產(chǎn)者在這個革命中失去的只是鎖鏈。他們獲得的將是整個世界?！边@里的統(tǒng)治階級主要指的是

A、奴隸主階級 B、種植園主階級

C、封建主階級 D、資產(chǎn)階級

3、“起來，饑寒交迫的奴隸。起來，全世界受苦的人!滿腔的熱血已經(jīng)沸騰，要為真理而斗爭!……”這是全世界無產(chǎn)階級的革命戰(zhàn)歌——《國際歌》。歐仁?鮑狄埃創(chuàng)作這首歌與下列歷史事件有關(guān)的是( )

A.英國憲章運動 B.法國巴黎公社革命 C.俄國農(nóng)奴制改革 D.俄國十月革命

4、法國巴黎的貝爾——拉雪茲公墓有一堵公社社員墻，許多無產(chǎn)階級革命家都去瞻仰過它。你認(rèn)為與“公社社員墻”有關(guān)的歷史事件是 ( )

A.拿破侖發(fā)動霧月政變 B.拿破侖對外戰(zhàn)爭的勝利

C.巴黎人民攻占巴士底獄 D.巴黎公社

5、歐洲規(guī)模、時間最長的一次早期工人運動是

A.法國資產(chǎn)階級革命 B.英國憲章運動

C.法國里昂工人起義 D.德國西里西亞工人起義

6、 國際共產(chǎn)主義運動的第一個戰(zhàn)斗綱領(lǐng)是

A.《獨立宣言》 B.《權(quán)利法案》C.《法典》 D.《共產(chǎn)黨宣言》

7、 馬克思主義誕生的標(biāo)志是

A.共產(chǎn)主義者同盟成立 B.《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表

C.歐洲三大工人運動興起 D.馬克思、恩格斯巴黎相會

【自我學(xué)習(xí)】

工業(yè)革命后，社會貧富差距越來越大，無產(chǎn)階級和資產(chǎn)階級之間的對立日益嚴(yán)重，無產(chǎn)階級的斗爭迫切需要一個科學(xué)理論來指導(dǎo)。馬克思和恩格斯擔(dān)負(fù)起了創(chuàng)立科學(xué)社會主義的重任，從此世界無產(chǎn)階級有了自己的思想武器。

岳麓版九年級下冊歷史教案3

教學(xué)目標(biāo)

需要掌握的知識：印度淪為英國的殖民地，1857-1859年印度民族起義。1905-1908年印度反英民族運動的新高漲。伊朗淪為半殖民地。伊朗資產(chǎn)階級革命。土耳其淪為半殖民地，土耳其資產(chǎn)階級革命。帝國主義瓜分非洲的簡況，蘇丹馬赫迪起義。埃塞俄比亞抗意斗爭的勝利及意義。帝國主義壓榨下的拉丁美洲。墨西哥資產(chǎn)階級革命。

通過對亞非拉國家的民族民主運動的講解，培養(yǎng)學(xué)生分析、歸納問題的能力。

通過對亞非拉民族民主運動掀起的原因的分析讓學(xué)生認(rèn)識工業(yè)革命后，西方列強積極向亞洲、非洲、拉丁美洲擴張，亞非拉美各國民族危機加深，掀起了民族民主運動。通過學(xué)習(xí)本課中杰出人物的事跡，對學(xué)生進行民族意識的教育。

重點：印度民族起義和民族運動的高漲，蘇丹馬赫迪反英起義。埃塞俄比亞抗意斗爭。墨西哥資產(chǎn)階級革命。

難點：亞洲人民的覺醒，認(rèn)識帝國主義的本質(zhì)

教學(xué)過程

一、亞洲的覺醒

引導(dǎo)學(xué)生回憶工業(yè)革命的內(nèi)容。

提問。工業(yè)革命的后果如何?

(學(xué)生思考問題并回答。)

(學(xué)生答后教師總結(jié))工業(yè)革命后，西方資本主義國家成為強大的工業(yè)國，它們?yōu)闋幵谠袭a(chǎn)地和傾銷商品的市場，爭相在海外霸占殖民地，把侵略的魔掌伸向遼闊而富饒的亞洲。

1.列強的魔掌伸向亞洲(板書)

2.英國對印度的侵略(板書)

印度成了英國在亞洲的主要簡略對象。19世紀(jì)中期，印度已淪為英國的殖民地。英國是怎樣進行侵略的呢?

(指導(dǎo)學(xué)生看書后回答，注意看圖。)

小結(jié)。英國對印度的這種長期統(tǒng)治和掠奪使印度各階層極為不滿，因此導(dǎo)致了強烈的反英斗爭和起義。

3.印度民族起義(板書)

投影出示以下問題，學(xué)生看書討論找出答案。

(1)這次民族起義的時間?

(2)起義的導(dǎo)火線是什么?

(3)起義的中心城市在哪?斗爭情況如何?

認(rèn)識起義中的幾個主要地點。

(4)起義中出現(xiàn)的民族女英雄是誰?我們應(yīng)向她學(xué)習(xí)什么?

(學(xué)生看書并進行討論，總結(jié)出答案。)

投影《印度民族起義》圖。

學(xué)生逐個回答每一個問題，教師分別總結(jié)。

強調(diào)：占西女王肩負(fù)民族大義，挺身赴難，衛(wèi)國保家，率眾同外敵拼死搏斗，表現(xiàn)了威武不屈的精神，這種為民族解放獻(xiàn)身的品格是值得我們學(xué)習(xí)的。

4.印度民族運動的新高漲(板書)

①在向帝國主義過渡時期，英國又是怎樣掠奪印度?(板書)

(學(xué)生看書后回答。)

(使學(xué)生認(rèn)識英帝國主義是靠剝削殖民地發(fā)展起來的。)

總結(jié)。19世紀(jì)末對世紀(jì)初英國對印度的侵略是帝國主義性質(zhì)的侵略。英國視印度為其“生命線”直接加以控制，連駐印度總督寇松也不得不承認(rèn)：沒有印度就沒有大英帝國。

英國的掠奪政策激起了印度人民的憤恨，也引起了資產(chǎn)階級的反感。1905~1098年印度掀起了新的反英運動。

②1905~1908年印度的反英運動(板書)

(提出問題)這場斗爭的情況怎樣呢?

(學(xué)生看書后進行回答。)

在學(xué)生回答的基礎(chǔ)上進行總結(jié)并板書。

初期——工人罷工，商人罷市，抵制英貨，抗捐抗稅。

中期——國大黨提出印度“自治”。

高潮——1908年孟買10萬工人學(xué)生總罷工，標(biāo)志著工人階級登上了歷史舞臺。

除印度反英斗爭外，亞洲的民族民主運動還包括伊朗和土耳其的資產(chǎn)階級革命。

5.伊朗資產(chǎn)階級革命(板書)

(學(xué)生自學(xué)后教師進行小結(jié)。)

伊朗是個封建王國，以伊斯蘭教為國教。封建王朝的統(tǒng)治已腐朽反動，19世紀(jì)末伊朗成了英俄的半殖民地。

1905-1911年伊朗發(fā)生了資產(chǎn)階級革命運動，揭開了本國反帝反封建斗爭的新篇章。

6.土耳其資產(chǎn)階級革命(板書)

引導(dǎo)學(xué)生回憶土耳其帝國的情況，指出：土耳其曾是一個地跨歐亞非三洲的封建帝國，但到了近代，由于政治腐敗、經(jīng)濟落后卻完全淪為了帝國主義的半殖民地，被當(dāng)作“病夫”受帝國主義國家的宰割。(指導(dǎo)學(xué)生看圖，作適當(dāng)說明)

面對土耳其的內(nèi)憂外患，哪些人挺身而出參加了斗爭，結(jié)果如何?

(學(xué)生答后小結(jié))1908-1909年的土耳其資產(chǎn)階級革命，人民群眾積極參加，廢除了素丹哈米德，另立新素丹，土耳其確立了君主立憲政體。

二、非洲人民的反帝斗爭(板書)

1.非洲被瓜分(板書)

簡介非洲情況，引導(dǎo)學(xué)生回憶15世紀(jì)末新航路開辟后，歐洲殖民國家對非洲的劫掠情況。

19世紀(jì)中期，90%以上的土地仍屬于非洲人民，但到了19世紀(jì)末帝國主義階段，列強的魔爪伸向非洲內(nèi)陸，20世紀(jì)初非洲幾乎被瓜分完畢。

出示投影《帝國主義瓜分非洲》

提出問題(要求學(xué)生結(jié)合課文中表格，思考回答。)

(1)占地面積最多的是哪兩個國家?

(2)非洲一些國家的國界線有何特點?

(3)為什么說非洲幾乎被瓜分完畢?

(4)在瓜分非洲過程中，英國都占領(lǐng)了哪些地區(qū)?

(學(xué)生回答問題。)

總結(jié)。英國先取非洲南端，反又侵占北端的埃及、蘇丹，進而想在非洲建立縱貫?zāi)媳钡闹趁竦亍新嬓蜗蟮禺嫵隽说蹏髁x者的丑態(tài)，正是對這種野心的諷刺。

英國對蘇丹的侵略和日益掠奪，終于導(dǎo)致了蘇丹人民大起義。

2.蘇丹馬赫迪大起義(板書)

領(lǐng)導(dǎo)人，馬赫迪。起義的時間，1881年。

(起義的主要情況指導(dǎo)學(xué)生看書了解。)

小結(jié)。馬赫迪領(lǐng)導(dǎo)的反獎大起義雖然失敗了，但它是蘇丹歷也是非洲歷具有重大歷史意義的事件。在其歷寫下了燦爛的篇章。

3.埃塞俄比亞抗意斗爭的勝利(板書)

介紹埃塞俄比亞地理位置的重要。正是因其地理位置的重要，因此也就成了法、英、意爭奪之地。特別是意大利尤其想吞并埃塞俄比亞。國難當(dāng)頭，喚醒了人民的民族意識。他們是如何進行斗爭的?領(lǐng)導(dǎo)人是誰?結(jié)果如何?

(學(xué)生按照提出的問題看書總結(jié)答案。)

小結(jié)。埃塞俄比亞人民抗意斗爭的勝利大大鼓舞了非洲人民。它也是非洲惟一取得反帝斗爭勝利的國家。

拉丁美洲民族民主運動最突出的是墨西哥。

三、墨西哥資產(chǎn)階級革命(板書)

墨西哥獨立運動的領(lǐng)導(dǎo)人是誰?

墨西哥獨立后，形勢是怎樣的?

獨立后的墨西哥，政局動蕩，經(jīng)濟不振。識世紀(jì)晚期，迪亞斯以武力建立獨裁統(tǒng)治，85%的土地掌握在1%的人手中。迪亞斯政府對內(nèi)獨裁、對外賣國，終于導(dǎo)致了墨西哥資產(chǎn)階級革命。

革命的時間、領(lǐng)導(dǎo)人、革命主力、這次革命的特點及成果各是什么?

(思考題)“從列強對亞洲、非洲、拉丁美洲的侵略事實中，你怎樣認(rèn)識帝國主義的本質(zhì)?”

總結(jié)。帝國主義的本質(zhì)就是侵略和掠奪。