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愛護(hù)公物主題班會(huì)教案

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“愛家鄉(xiāng)”是每一個(gè)社會(huì)人應(yīng)具備的品質(zhì)。只有熱愛家鄉(xiāng),才能談得上熱愛社會(huì),熱愛祖國(guó);只有熱愛家鄉(xiāng),才能談得上為建設(shè)家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)力量;也只有熱愛家鄉(xiāng),才能找到向上的動(dòng)力,進(jìn)而找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力。下面小編給大家?guī)?lái)的是愛家鄉(xiāng)主題班會(huì)策劃書,歡迎查閱!

愛家鄉(xiāng)主題班會(huì)策劃書1

活動(dòng)目的:

1、通過(guò)同學(xué)們的社會(huì)調(diào)查,從不同角度來(lái)展示家鄉(xiāng)的人文美景,讓同學(xué)們更加了解家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)。

2、讓同學(xué)們明白,熱愛家鄉(xiāng)就是要從小事做起,從我做起,激發(fā)同學(xué)們努力學(xué)習(xí),將來(lái)把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美麗。

活動(dòng)形式:

1、表演

2、競(jìng)賽(金點(diǎn)子)

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、同學(xué)們分組調(diào)查家鄉(xiāng),搜集各類資料,寫出調(diào)查報(bào)告。

2、把有關(guān)資料制作成多媒體課件。

3、主持人的物色(主持人1,主持人2,主持人3),班委預(yù)備會(huì)召開。指導(dǎo)學(xué)生寫好班會(huì)議程、節(jié)目串詞

4、課件:有關(guān)長(zhǎng)壽的名人典故,人文風(fēng)景及現(xiàn)實(shí)中存在的問(wèn)題和近幾年的綠化成果、

5、節(jié)目準(zhǔn)備:歌曲《在希望的田野上》

活動(dòng)形式:

1、表演

2、競(jìng)賽(金點(diǎn)子)

活動(dòng)過(guò)程:

激情導(dǎo)入

合:尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,大家好。

主持人1:在地球的某一個(gè)角落里,

主持人2:在大地的某一塊沃土上,

袁:一直有一個(gè)地方深深撼動(dòng)著我們的心靈,那就是我們美麗而富饒的家鄉(xiāng)。

主持人1:當(dāng)春回大地之時(shí),家鄉(xiāng)到處呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象。

主持人2:看,高樓大廈巍然屹立,神奇秀美,

主持人3:瞧,名山大川傲然昂首,氣宇非凡。

袁:這就是令我們驕傲一生的家鄉(xiāng)——長(zhǎng)壽!

主持人1:有這樣一條主持人3,曾養(yǎng)育過(guò)無(wú)數(shù)的華夏兒女,

主持人2:有這樣一條主持人3,像一條銀帶飄落在中華大地上。

主持人3:她就是長(zhǎng)主持人3,熱烈而沉穩(wěn)的長(zhǎng)主持人3!九曲回腸,氣勢(shì)磅礴的長(zhǎng)主持人3,

袁:就在這樣的青山和綠水之間孕育著我們神奇而古老的長(zhǎng)壽大地。

主持人2:我們的家鄉(xiāng)長(zhǎng)壽地處長(zhǎng)主持人3中上游,是中華民族的發(fā)祥地之一。

主持人3:華夏的悠久歷史,長(zhǎng)主持人3的燦爛文明,秀美的山川,人文勝景,在長(zhǎng)壽這方神奇的土地上濃縮和展現(xiàn)。

合:長(zhǎng)壽文化燦爛歷史久

長(zhǎng)壽人杰地靈美名傳

袁:我宣布長(zhǎng)壽區(qū)第二中學(xué)初二七班 “愛我家鄉(xiāng),我們?cè)谛袆?dòng)”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

贊美篇

合:誰(shuí)不說(shuō)咱家鄉(xiāng)好!

主持人2:家鄉(xiāng)如此多嬌,令無(wú)數(shù)英雄盡折腰!有青山綠水,翠竹紅花,還有勤勞樸實(shí)的鄉(xiāng)親父老 。

主持人1:家鄉(xiāng)有悠久的歷史,燦爛的文化,還有甜美的長(zhǎng)壽沙田柚。同學(xué)們,作為長(zhǎng)壽兒女,家鄉(xiāng)的知識(shí)你又知道多少呢?有哪些歷史人物,哪些歷史文化呢?

主持人3:請(qǐng)大家討論一下,說(shuō)一說(shuō)。(討論時(shí)間為5分鐘,點(diǎn)出幻燈片)

第一環(huán)節(jié) 家鄉(xiāng)名人故事

《周總理來(lái)到長(zhǎng)壽湖》

主持人3:看來(lái)同學(xué)們還是很了解我們的家鄉(xiāng),那么我想問(wèn)一問(wèn),你們到過(guò)長(zhǎng)壽湖嗎?

主持人1:長(zhǎng)壽湖可是我們長(zhǎng)壽的一大特色景點(diǎn),它湖面遼闊,碧波萬(wàn)頃,水中倒影若畫,氣勢(shì)極為壯觀;若臨暮春三秋,淺云遮日,煙波浩渺,水天一色,另是一番情趣。湖中島嶼林木青翠,建有多處園林景點(diǎn)。

主持人2:更令人為之稱奇的是,長(zhǎng)壽湖之內(nèi)的眾多半島,竟奇跡般地形成了一個(gè)繁體的壽字,這天賜的“壽”字。從空中俯瞰,恰似一條金色腰帶縈繞的巨輪,漂浮在這浩瀚的湖面。

主持人3:值得驕傲的是,我們偉大的周恩來(lái)周總理曾經(jīng)來(lái)過(guò)長(zhǎng)壽湖視察,并和二位副總理欣然提筆,留下了光輝的題詞?!盀殚L(zhǎng)主持人3綜合開發(fā),開辟了道路;為四川的國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展服務(wù)”,請(qǐng)聽故事——《周總理來(lái)到長(zhǎng)壽湖》(點(diǎn)出幻燈片)

班主任小結(jié)

今天,我們?cè)诎辔闹鞒窒?、全班同學(xué)熱情參與下,緊緊圍繞《愛我家鄉(xiāng),我們?cè)谛袆?dòng)》這一主題,開展了一次內(nèi)容豐富、形式多樣的主題班會(huì),處處流露出同學(xué)們對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情,表達(dá)了同學(xué)們對(duì)美化建設(shè)家鄉(xiāng)的堅(jiān)定決心。此次主題班會(huì),取得圓滿成功,祝賀同學(xué)們,謝謝同學(xué)們。

愛家鄉(xiāng)主題班會(huì)策劃書2

活動(dòng)目的:

1.通過(guò)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛生活,熱愛家鄉(xiāng)的教育,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)報(bào)效祖國(guó)的雄心壯志。

2.學(xué)生通過(guò)調(diào)查、了解家鄉(xiāng)的風(fēng)景名勝、特產(chǎn),歷史等活動(dòng)過(guò)程中,充分感受家鄉(xiāng)的變化和發(fā)展,萌發(fā)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情。

3.通過(guò)對(duì)家鄉(xiāng)一些新舊照片的對(duì)比,使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到改革開放的三十年給家鄉(xiāng)帶來(lái)的巨大變化,真切體會(huì)家鄉(xiāng)發(fā)展的美好前景,進(jìn)而激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的熱情,為建設(shè)美好家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.調(diào)查了解家鄉(xiāng)有哪些好的風(fēng)景,搜集相關(guān)圖片、實(shí)物,準(zhǔn)備介紹給別人。

2.材料的收集:幾組有對(duì)比的新老照片。

3.畫紙

活動(dòng)過(guò)程:

一、活動(dòng)導(dǎo)入:

1.每個(gè)人對(duì)家鄉(xiāng)都有著特殊的情感,你呢?

2.作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該更多的去了解我們的家鄉(xiāng),關(guān)注我們的家鄉(xiāng),為我們家鄉(xiāng)未來(lái)的建設(shè)而努力學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在我宣布:我愛家鄉(xiāng)主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

二、了解歷史

通過(guò)史料和實(shí)地考察,請(qǐng)第一組同學(xué)向大家介紹家鄉(xiāng)的一些基本概況和人文歷史。

三、“家鄉(xiāng)特產(chǎn)”

請(qǐng)學(xué)生介紹家鄉(xiāng)的特產(chǎn)(絲綢、糕點(diǎn)等)。

四、“我為家鄉(xiāng)獻(xiàn)良策”

師:看到家鄉(xiāng)的飛速發(fā)展,我們也應(yīng)該做出我們的一份努力,同學(xué)們對(duì)我們家鄉(xiāng)的發(fā)展有什么好建議呢?下面進(jìn)行“我為家鄉(xiāng)獻(xiàn)良策”活動(dòng),看看哪一組點(diǎn)子多,點(diǎn)子好。(先由各組同學(xué)討論再由各組代表提出點(diǎn)子。)

師:大家的點(diǎn)子都非常好,因?yàn)榇蠹叶急е盐覀兗亦l(xiāng)建設(shè)的更加美好這樣一個(gè)想法,雖然我們現(xiàn)在還是學(xué)生,但我們要從小樹立為家鄉(xiāng)的明天而努力學(xué)習(xí)的自覺性,努力讓我們家鄉(xiāng)的水更清,天更藍(lán)。

五、畫一畫:美麗的家鄉(xiāng)。

今天,我們從第一組的同學(xué)那里了解到了我們盛澤的基本概況和光榮歷史,第二組的同學(xué)又為我們介紹了我鎮(zhèn)三十年發(fā)展的強(qiáng)勁勢(shì)頭,第三組同學(xué)又為我們帶來(lái)物質(zhì)、精神上都富有的家鄉(xiāng)人民嶄新面貌,第四組的同學(xué)給我們介紹了家鄉(xiāng)的特產(chǎn),全班同學(xué)在獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策的同時(shí),更表明了他們的遠(yuǎn)大志向和對(duì)家鄉(xiāng)未來(lái)的希望。是??!我們可愛的家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)屹立在希望的田野上,讓我們把美麗家鄉(xiāng)畫出來(lái)。

愛家鄉(xiāng)主題班會(huì)策劃書3

【設(shè)計(jì)理念】

主題班會(huì)課是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的主陣地。在倡導(dǎo)素質(zhì)教育的今天,學(xué)生的思想工作應(yīng)遠(yuǎn)離說(shuō)教,重在潛移默化,重在活動(dòng)中領(lǐng)悟,在游玩里體味。

“愛家鄉(xiāng)”是每一個(gè)社會(huì)人應(yīng)具備的品質(zhì)。只有熱愛家鄉(xiāng),才能談得上熱愛社會(huì),熱愛祖國(guó);只有熱愛家鄉(xiāng),才能談得上為建設(shè)家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)力量;也只有熱愛家鄉(xiāng),才能找到向上的動(dòng)力,進(jìn)而找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力。本次活動(dòng)設(shè)想讓學(xué)生通過(guò)對(duì)“家鄉(xiāng)”主題的搜集、整理、探究,提升對(duì)“家鄉(xiāng)”的認(rèn)識(shí),激發(fā)對(duì)“家鄉(xiāng)”的自豪感。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1、分工,搜集整理素材。把全班分成三個(gè)小組,每個(gè)小組負(fù)責(zé)一個(gè)方面的內(nèi)容。第一小組負(fù)責(zé)“風(fēng)味小吃、名優(yōu)特產(chǎn)”類;第二小組負(fù)責(zé)“名勝古跡”類;第三小組負(fù)責(zé)“風(fēng)土人情”類。

2、主持人(一學(xué)生)撰寫臺(tái)詞。

【活動(dòng)流程】

開頭語(yǔ)

主持人:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!金秋十月,涼風(fēng)習(xí)習(xí),讓人感到心曠神怡。今天,我們0508班的老師同學(xué)們又歡聚一堂,進(jìn)行別開生面的班會(huì)活動(dòng),活動(dòng)的主題是“我愛家鄉(xiāng)”。首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的嘉賓--新來(lái)的實(shí)習(xí)老師參加我們的活動(dòng)。

改革開放的橫縣起了翻天覆地的變化。這里土特產(chǎn)豐富,小吃風(fēng)味獨(dú)特,而且山好、水好、人更熱情,是個(gè)吃得好,玩得痛快的好地方。

說(shuō)說(shuō)橫縣

1、吃在橫縣

主持人:老師同學(xué)們,大家知道我們橫縣的土特產(chǎn)中有哪“三大”嗎?

下面請(qǐng)欣賞相聲《橫縣“三大”》。

(三學(xué)生進(jìn)行相聲表演)

主持人:是的,南鄉(xiāng)的大頭菜確實(shí)香脆可口,巒城的大番薯清甜潤(rùn)肺,橫州的大粽子更是令人回味無(wú)窮。橫縣除了這“三大”以外,還有“三寶”。掌聲有請(qǐng)解說(shuō)員上場(chǎng)。

(同學(xué)代表手持圖片上臺(tái)解說(shuō))

主持人:是啊,橫縣的“三寶”茉莉花、蘑菇、桑蠶,確實(shí)給橫縣人民帶來(lái)了巨大的財(cái)富。那么,橫縣除了這“三大”、“三寶”外,還有哪些著名的風(fēng)味小吃?下面請(qǐng)欣賞小品《吃在橫縣》。

(四學(xué)生進(jìn)行小品表演,介紹魚生、芝麻餅、粉利、年糕等風(fēng)味小吃。)

2、玩在橫縣

主持人:老師同學(xué)們,吃在橫縣名副其實(shí),那么,我們橫縣又有哪些著名的旅游勝地呢?下面有請(qǐng)我們班著名的導(dǎo)游帶領(lǐng)我們遠(yuǎn)游吧。

(五同學(xué)接連上臺(tái)介紹)

主持人:木祥村、筆木腳村、嶺腳村,一個(gè)個(gè)生態(tài)園讓我們大飽眼福,在那里度假避暑真是妙不可言。當(dāng)然,南山寺和頗具特色的伏坡廟每年也吸引了不少的游客到那里旅游觀光和燒香拜佛?,F(xiàn)在再請(qǐng)大家閉上眼睛想想,乘一葉小舟,從縣城出發(fā),沿著郁江往西蕩去,只見群山環(huán)抱,水面寬闊的西津湖出現(xiàn)在眼前,多愜意呀!是的,煙波浩淼的西津湖,像一顆璀璨的明珠鑲嵌在橫縣的大地上;而富有神奇色彩的寶華山,樹木蔥蘢,煙霧繚繞;氣勢(shì)非凡的九龍瀑布,如“落九天”的“銀河”。哦,這些美麗的自然風(fēng)光時(shí)時(shí)在召喚著我們。

3、橫縣風(fēng)情

主持人:吃在橫縣,玩在橫縣。同學(xué)們,這一點(diǎn)也不假。在橫縣這塊古老的土地上,勤勞善良的壯族人民一代代繁衍生息,孕育出了一個(gè)多情的世界。下面請(qǐng)聽一聽來(lái)自家鄉(xiāng)的美麗傳說(shuō)。

(一學(xué)生上臺(tái)講故事。)

主持人:橫縣的風(fēng)土人情也別具一格,大家想聽嗎?

(三學(xué)生上臺(tái)介紹自己熟悉的風(fēng)情。)

主持人:橫縣有著淳樸的民風(fēng)民情。三月三的歌會(huì),把人們帶進(jìn)一個(gè)充滿壯族色彩的美妙世界;五月五的龍舟比賽,展現(xiàn)了橫縣人民的風(fēng)采;古色古香的騎樓,讓人領(lǐng)略了古代建筑的神韻。橫縣還有著濃郁的文化氣息?!罢斡赀^(guò),海棠開,春色又添多少”,秦觀的詩(shī)句總在春風(fēng)吹拂的時(shí)候飄來(lái);“咚--咚--咚咚”豪壯的鼓聲總在喜慶的日子里響起;而郁江邊上的秦觀像、懷古亭又給多少人以遐想。

唱唱橫縣

主持人:我們的家鄉(xiāng)橫縣,物產(chǎn)豐富,風(fēng)景迷人。淡淡茉莉飄清香,引來(lái)蝴蝶翩翩舞。下面請(qǐng)讓我們同唱一曲《茉莉贊》,共同贊美我們可愛的家鄉(xiāng)吧。

(全班同學(xué)齊唱《茉莉贊》:“好一朵美麗的茉莉花,……”)

結(jié)束語(yǔ)

主持人:“茉莉花開,香飄萬(wàn)里”。身著素雅的綠色外衣,開著白色花兒,在空氣中散發(fā)出獨(dú)特香味的茉莉花,吸引了多少游人和客商。美麗高貴的茉莉花,為家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)作出了卓越的貢獻(xiàn),也為家鄉(xiāng)奪得了“茉莉花之都”的至高榮譽(yù)。如今的橫縣也正像一朵盛開的茉莉,美麗,繁盛!

昨天,勤勞的家鄉(xiāng)人民,已經(jīng)創(chuàng)造了一個(gè)繁榮富強(qiáng)的橫縣,成為廣西屈指可數(shù)的經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)。今天,承擔(dān)著建設(shè)家鄉(xiāng)重任的我們,只要勤奮拼搏,也定能創(chuàng)造出一個(gè)更加輝煌燦爛的明天!

愛家鄉(xiāng)主題班會(huì)策劃書4

一、活動(dòng)主題:

傳承鄉(xiāng)土文化,弘揚(yáng)民族精神,喜迎亞運(yùn)。

二、 活動(dòng)目的

通過(guò)歌曲、舞蹈、讀書、書法、繪畫、文學(xué)創(chuàng)作等形式,了解家鄉(xiāng)、歌頌家鄉(xiāng),激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)熱愛家鄉(xiāng)為家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻(xiàn)力量的情感。

三、 活動(dòng)準(zhǔn)備

1、收集整理家鄉(xiāng)的歷史文化材料。

2、創(chuàng)作《愛我鹽步》歌曲。

3、排練《家鄉(xiāng)明天會(huì)更好》舞蹈。

4、選出主持人熟悉活動(dòng)程序編寫主持人臺(tái)詞。

6、布置教室:黑板上繪制“鹽步華夏廣潮粉筆畫,書寫“我愛我家”主題藝術(shù)字。

四、 活動(dòng)過(guò)程

班主任宣布主題班會(huì)開始,請(qǐng)主持人上場(chǎng)

主持人:我們生長(zhǎng)的這片土地,是南海的一顆璀璨的明珠------國(guó)際內(nèi)衣城。 土地平曠肥沃,風(fēng)景優(yōu)美迷人,人才輩出,是個(gè)人杰地靈的好地方。讓我們用歌聲來(lái)表達(dá)我們由衷的贊美之情吧。

(全班同學(xué)大合唱歌曲《愛我鹽步》)

主持人:剛才同學(xué)們用優(yōu)美的歌聲抒發(fā)了對(duì)家鄉(xiāng)的贊美和熱愛之情。愛家鄉(xiāng)是從了解家鄉(xiāng)開始,我們隊(duì)員可積極啦,走訪了各自然村,了解了我們家鄉(xiāng)的土特產(chǎn)、傳統(tǒng)節(jié)日、著名景點(diǎn)等,把搜集到的資料編成快板,請(qǐng)聽《說(shuō)家鄉(xiāng),迎亞運(yùn)》。

主持人:( )小組的快板朗誦,把我們帶到了嶄新的新農(nóng)村,感受了家鄉(xiāng)的新變化,變化真的好大。

在我們活動(dòng)之前,( )小組的同學(xué)根據(jù)活動(dòng)要求,用他們的眼睛和手中的筆,描繪下了我們家鄉(xiāng)的變化。

2、展示圖畫。

主持人:看了()小組的圖畫,不由得感嘆我們的家鄉(xiāng)真美。我們?yōu)樯钤谶@樣美麗的地方感到驕傲和自豪。但是,這樣的家鄉(xiāng),還需要我們?nèi)圩o(hù)和建設(shè)。同學(xué)們,讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)新農(nóng)村,建設(shè)和諧社會(huì)而努力吧!

主持人:廣州準(zhǔn)備舉辦16屆亞運(yùn)會(huì),我們作為廣佛同城一家親的成員,怎樣做才能成為一個(gè)“文明鹽步人”,接待四方賓客呢?

(大家暢所欲言)

主持人:同學(xué)們!讓我們把愛記在心中,把責(zé)任掛在心上,從小事做起,從現(xiàn)在做起,為家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻(xiàn)出我們的每一點(diǎn)力量。我們一起來(lái)跳舞蹈《家鄉(xiāng)明天會(huì)更好》,祝福鹽步明天更美好。

主持人宣布班會(huì)結(jié)束。

五、 活動(dòng)總結(jié)

班主任在活動(dòng)結(jié)束后,總結(jié)本次班會(huì)活動(dòng)的得失,并把班會(huì)中同學(xué)們提出的建設(shè)家鄉(xiāng)的可實(shí)施方案與大瀝教育組有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流,讓家鄉(xiāng)在我們眼中因我們的努力而美麗。

愛家鄉(xiāng)主題班會(huì)策劃書5

隊(duì)會(huì)目的:

通過(guò)對(duì)家鄉(xiāng)自然風(fēng)光,名勝古跡、風(fēng)俗人情的了解,使隊(duì)員了解彌勒,培養(yǎng)隊(duì)員熱愛家鄉(xiāng)的情感。通過(guò)對(duì)不良行為的批判,懂得愛家鄉(xiāng),不但要了解家鄉(xiāng),還要有社會(huì)公德,讓隊(duì)員自愿做熱愛家鄉(xiāng)的文明好少年。

隊(duì)會(huì)重難點(diǎn):

1、了解家鄉(xiāng)的物產(chǎn),風(fēng)景名勝

2、做熱愛家鄉(xiāng)的人要從身邊小事做起,培養(yǎng)文明好習(xí)慣

隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備:

1、收集家鄉(xiāng)風(fēng)景名勝的照片,了解各景點(diǎn)基本情況。

2、了解家鄉(xiāng)特產(chǎn)。

3、寫一封致他鄉(xiāng)朋友的書信。

4、寫上文明好習(xí)慣的小旗。

5、編排小品《如此游玩》。

6、寫一份倡議書。

活動(dòng)過(guò)程:

第一課時(shí)

中隊(duì)長(zhǎng):整隊(duì),各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。

中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告:“全體起立?。ㄐ嘘?duì)禮)報(bào)告輔導(dǎo)員,五()中隊(duì)?wèi)?yīng)到 人,實(shí)到 人。活動(dòng)準(zhǔn)備工作已經(jīng)完成,希望您參加我們的活動(dòng)。報(bào)告完畢?!保ㄐ嘘?duì)禮)!

中隊(duì)輔導(dǎo)員(行隊(duì)禮):接受你的報(bào)告,愿意參加你們的活動(dòng),并預(yù)祝你們活動(dòng)成功!

中隊(duì)長(zhǎng):出旗,敬禮!

中隊(duì)長(zhǎng):唱隊(duì)歌

主持人(齊):五()中隊(duì),《美麗彌勒我的家》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始:

活動(dòng)第一部分:了解家鄉(xiāng)

主持人甲:表弟你好!我早就邀請(qǐng)你來(lái)做客,你一直沒來(lái),今天怎么有時(shí)間到我們這里做客了呀?

主持人乙:聽說(shuō)你們市正在創(chuàng)建國(guó)家級(jí)文明旅游城市,我想一定有許多值得游覽的地方才有資格創(chuàng)建吧!因此趁著“十一”黃金周我就來(lái)了。你可要給我當(dāng)導(dǎo)游哦!

主持人甲:可以,不過(guò),我這個(gè)導(dǎo)游不專業(yè),我給你找專業(yè)的導(dǎo)游怎么樣?

主持人乙:有專業(yè)的呀,那當(dāng)然好!我有好多問(wèn)題呢?

主持人甲:別急,別急,你跟我來(lái),看!這里是小導(dǎo)游培訓(xùn)班結(jié)業(yè)考試,現(xiàn)在你可以象考官一樣向他們提問(wèn)。

(第一小隊(duì)準(zhǔn)備回答)(準(zhǔn)備幻燈片)

主持人乙:請(qǐng)問(wèn)為什么你們家鄉(xiāng)叫彌勒?什么時(shí)候開始的?

主持人乙:請(qǐng)問(wèn)你們家鄉(xiāng)有那些名勝古跡?都在什么地方?

主持人甲:(對(duì)一小隊(duì)說(shuō))這太多了,說(shuō)一天也說(shuō)不完,你們就每人給他介紹一點(diǎn)吧!

(依次出示幻燈片)

(隊(duì)員依次作答:a: (指幻燈片2、3))這是彌勒佛像,位于彌勒市城北10公里的錦屏山公園。c:(指幻燈片6、7)這是國(guó)家級(jí)森林公園,這里古松參天,風(fēng)景獨(dú)特優(yōu)美, d:(指幻燈片8) 這是佛教的圣地。國(guó)家級(jí)湖泉生態(tài)園,是個(gè)風(fēng)光綺麗的世界。位于彌勒市西南方向,這里沒有污染,是真正能享受到大自然賜予人類的一切美好和潔凈的地方。e:(指幻燈片9)這是天然的溶洞——白龍洞,位于彌勒市南方20公里處,其石鐘乳形態(tài)各異,值得一看。f:(指幻燈片10、11、12),他們都介紹了那么多,我就不介紹了,只是告訴你,彌勒不僅有名勝古跡,還有許多多彩的民族文化,如:阿細(xì)跳月、阿細(xì)祭火、阿細(xì)摔跤、阿細(xì)斗牛等。主持人乙:這么多呀,我都不知道從哪里游了,我得定個(gè)計(jì)劃,選幾個(gè)地方抓緊時(shí)間旅游,不然七天哪夠呀!

主持人甲:怎么樣?小導(dǎo)游的介紹你還滿意嗎?

主持人乙:滿意!不過(guò)我還有問(wèn)題?想知道你們彌勒有那些特產(chǎn)?我想旅游時(shí)買些帶回去送朋友

(一名隊(duì)員走上前來(lái)說(shuō):“我來(lái)告訴你,彌勒有豐富的旅游產(chǎn)品,竹園紅糖、虹溪冬瓜蜜餞、云南干紅等特產(chǎn),你可以好好品嘗哦!”)

主持人乙:你們介紹得很好!謝謝!

主持人甲:怎么樣,長(zhǎng)見識(shí)了吧?

主持人乙:是呀是呀,知道了不少呢,你們家鄉(xiāng)可真了不起!

第二課時(shí)

活動(dòng)第二部分:告別陋習(xí)

主持人甲:七天轉(zhuǎn)眼就快過(guò)完了,我也陪你游了不少地方,今天還剩一點(diǎn)時(shí)間,我?guī)愕胶鷳B(tài)園公園轉(zhuǎn)一圈,怎么樣?

主持人乙:好呀!哎呀!你看他們?cè)诟墒裁囱剑?/p>

(小品表演:《如此游玩》展現(xiàn)小朋友在公園玩耍過(guò)程中的不文明現(xiàn)象:語(yǔ)言不文明,打架,亂寫亂畫,摘花,掰樹枝,往河里丟石頭打魚玩。)

主持人乙:你們家鄉(xiāng)的小朋友怎么能這樣呀?這不是破壞你們彌勒的形象嗎?

主持人甲:是呀,我們正在創(chuàng)國(guó)家文明旅游城市,要讓更多人了解我們的家鄉(xiāng),讓外地客人來(lái)我們家鄉(xiāng)旅游,讓他們觀賞我們家鄉(xiāng)的美景,就應(yīng)該給別人留下好印象。

主持人乙:我認(rèn)為每個(gè)彌勒人都應(yīng)該注意自己的行為,這也是愛家鄉(xiāng)的表現(xiàn)呀!

主持人甲:說(shuō)得不錯(cuò),我得請(qǐng)我的朋友和我一起發(fā)份倡議書,號(hào)召全市小朋友行動(dòng)起來(lái)做文明小主人??矗∥业呐笥褋?lái)了!

(一名隊(duì)員讀號(hào)召大家養(yǎng)成好習(xí)慣的倡議書)

主持人乙:我想那些沒有好習(xí)慣的小朋友聽了倡議書應(yīng)該有所觸動(dòng)吧!

主持人甲:是呀!你看他們都紛紛行動(dòng)起來(lái)了。

(二小隊(duì)幾個(gè)隊(duì)員打著標(biāo)語(yǔ)出來(lái),分別寫著幾個(gè)文明好習(xí)慣,并介紹自己?。?/p>

a:我是“講禮貌好習(xí)慣”,我的好朋友個(gè)個(gè)都是文明禮儀小標(biāo)兵!只要你常常說(shuō)“你好!謝謝!對(duì)不起!”還有“你早!再見!沒關(guān)系!”我就是你的好朋友。你是我的好朋友嗎?如果是,請(qǐng)你大聲說(shuō):“你好!”(齊答:你好!)

b:我是“助人為樂(lè)好習(xí)慣”,我的好朋友個(gè)個(gè)都是熱心腸!不論是誰(shuí)有困難,他都及時(shí)出現(xiàn)。不怕苦,不怕累,不為表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),只為家鄉(xiāng)更美好!你是我的好朋友嗎?如果是,請(qǐng)你大聲說(shuō):“請(qǐng)讓我來(lái)幫助你!”(齊答:請(qǐng)讓我來(lái)幫助你?。?/p>

c:我是“不打架好習(xí)慣”,別看我的名字很奇怪,我選朋友的標(biāo)準(zhǔn)可不低。愛招人,常生氣,喜歡追跑和打鬧,這些人都當(dāng)不成我的好朋友。你是我的好朋友嗎?如果是,請(qǐng)你大聲說(shuō):“我是不打架的好孩子!”(齊答:我是不打架的好孩子?。?/p>

d:我是“愛護(hù)花草好習(xí)慣”懂得美好的環(huán)境能招來(lái)朋友,減少疾病,你是我的好朋友嗎?如果是,請(qǐng)你大聲說(shuō):“我是愛樹護(hù)綠好少年!”(齊答“我是愛樹護(hù)綠好少年!”)

e:我是“常常微笑好習(xí)慣”,我的好朋友,總是和我形影不離,不論見到誰(shuí)都把我戴在臉上??腿艘姷轿易钕矚g高興,你是我的好朋友嗎?如果是,請(qǐng)你大聲說(shuō):“見到客人常微笑,人人夸我好少年!”(齊答:“見到客人常微笑,人人夸我好少年!”)

(接著跑出好幾個(gè)隊(duì)員,搖著小旗,喊到“還有我們呢!”)

(紛紛介紹:我是不說(shuō)臟話好習(xí)慣,我是不亂吐痰好習(xí)慣,我是不亂寫亂畫好習(xí)慣……)

主持人甲:你看我們的朋友這么多,少數(shù)陋習(xí)一定能制止的。你聽他們正在表達(dá)心聲呢!

活動(dòng)第三部分:做熱愛家鄉(xiāng)的好少年

(第三小隊(duì)朗誦兒歌:《我是美麗彌勒娃》)

主持人甲:怎么樣?你這個(gè)黃金周在我家鄉(xiāng)旅游滿意嗎?喜歡我的家鄉(xiāng)嗎?

主持人乙:喜歡!太好了,我想幫你們做宣傳,可你們的景點(diǎn)和特產(chǎn)太多,我怕我記不住呢!

主持人甲:這好辦,朋友們,別人都夸我們的家鄉(xiāng),我們自己也更應(yīng)該夸一夸,我們來(lái)給家鄉(xiāng)的名勝古跡和特產(chǎn)寫些廣告詞,讓我表弟帶回他的家鄉(xiāng),幫我們做宣傳好嗎?

(隊(duì)員齊答“好!”動(dòng)筆寫廣告詞)

主持人甲:我們把這些廣告詞讀給我表弟聽聽,讓他選些滿意的帶回去好嗎?

(展示隊(duì)員們的廣告詞)

主持人乙:這些廣告詞抓住了你們家鄉(xiāng)景點(diǎn)和特產(chǎn)的特點(diǎn),真不錯(cuò)!我都帶上,回去好好給你們做宣傳。我走了,再見!

主持人甲:別急,我這里還有一封信呢!你把它也帶上吧!

主持人乙:哦!什么信?

主持人甲:朋友們我們讀給他聽聽吧!

(齊讀:《致他鄉(xiāng)朋友的一封信》——這是一封熱情洋溢的邀請(qǐng)信。)

主持人乙:你們想得真周到,我一定把你們的邀請(qǐng)帶到,現(xiàn)在我可以走了,再見!

主持人甲:歡迎你再來(lái),我代表全市的小朋友歡迎你的朋友來(lái)我們家鄉(xiāng)旅游!再見!

主持人乙:再見!我會(huì)陪朋友一起來(lái)的。

主持人甲:謝謝你!歡迎再來(lái)。

持人甲:下面請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。

(輔導(dǎo)員)我欣喜地看到你們今天精彩的活動(dòng)。我打心眼里替你們高興,也為你們自豪!希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活里,不要忘了養(yǎng)成文明好習(xí)慣,做熱愛家鄉(xiāng)的好少年!

中隊(duì)長(zhǎng):呼號(hào)。

(準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!——時(shí)刻準(zhǔn)備著?。?/p>

中隊(duì)長(zhǎng):退旗敬禮,禮畢

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