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裝飾項(xiàng)目經(jīng)理崗位職責(zé)

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GRE學(xué)霸視角分析考試高分要點(diǎn) ,第一手經(jīng)驗(yàn)不容錯(cuò)過。今天小編給大家?guī)砹薌RE學(xué)霸視角分析考試高分要點(diǎn) ,希望能夠幫助到大家,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

GRE學(xué)霸視角分析考試高分要點(diǎn) 第一手經(jīng)驗(yàn)不容錯(cuò)過

學(xué)霸視角分析GRE高分要點(diǎn)

1. 了解自身缺點(diǎn)

大家可能覺得既然是能夠考出335分的學(xué)霸,應(yīng)該在GRE考試需求的各種能力方面都是出類拔萃的。但人無完人,即使考G高手也會在不同科目有擅長與欠缺之處。比如這位335分的學(xué)霸,就坦言在GMAT數(shù)學(xué)的統(tǒng)計(jì)和幾何這兩個(gè)知識點(diǎn)上存在一定問題。同時(shí)GRE填空等價(jià)題也偶爾會出錯(cuò)。

考生應(yīng)該害怕的不是存在薄弱環(huán)節(jié),而是根本不知道自己的薄弱環(huán)節(jié)在哪里。知道了自己的問題,接下來自然能夠通過針對性地強(qiáng)化訓(xùn)練進(jìn)行彌補(bǔ)。比如等價(jià)題,主要問題就經(jīng)常出在能夠找出兩個(gè)符合句意的詞匯,卻會因?yàn)閮蓚€(gè)詞本身不是同義詞而糾結(jié)猶豫。既然如此,之后的復(fù)習(xí)就可以著重加強(qiáng)這方面的練習(xí),缺點(diǎn)也就得到了補(bǔ)足。

2. 學(xué)霸也有看不懂的詞

GRE考試一大難點(diǎn)是詞匯,而哪怕是實(shí)力過硬的GRE高手,也不敢說自己能夠在GRE考試中一個(gè)生詞都遇不到。這是因?yàn)镚RE詞匯并不是固定的,而是會因?yàn)轭}型的變化和新題的加入,而不斷替換掉一些舊詞,同時(shí)加入一些新詞。因此,考生最需要做的不是拼命背各類詞匯書,而是要做好兩手準(zhǔn)備。以學(xué)霸的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)來說,一方面事先就做好了會遭遇到生詞的心理準(zhǔn)備,在考試中雖然碰到了一些看不懂的詞,但因?yàn)橛兴鶞?zhǔn)備因此并沒有出現(xiàn)慌張等影響考試情緒的情況;另一方面,他已經(jīng)做好了充分應(yīng)對各類生詞的準(zhǔn)備措施,閱讀中看到生詞想辦法在不干擾整體理解的基礎(chǔ)上解題,填空中有生詞選項(xiàng)則通過排除法和邏輯推理進(jìn)行篩選找出正確答案。借助這兩手準(zhǔn)備,他有驚無險(xiǎn)地在語文VERBAL部分拿到了165分高分。

3. 用好草稿紙和多余時(shí)間

在經(jīng)驗(yàn)分享中,這位GRE高手特別提到了兩個(gè)重要的應(yīng)試技巧。首先是草稿紙的使用,GRE考試雖然會提供草稿紙,但大家千萬不能沒有格式的隨便涂寫,這么做很容易導(dǎo)致記錄混淆影響到自己,最好的做法是工整地在草稿紙上進(jìn)行記錄和運(yùn)算,每一道題都寫一下編號,這樣自己找起來也方便,看起來也會清晰很多。另一個(gè)技巧是多余時(shí)間的利用,由于本身基礎(chǔ)較好且事先練熟了答題節(jié)奏,因此他在語文和數(shù)學(xué)每個(gè)SECTION都能夠節(jié)省出一定的空余時(shí)間。這部分時(shí)間并沒有浪費(fèi)或者漫無目的地隨意檢查題目答案,而是全部投入了對不確定題目的仔細(xì)審核中。比如填空題有一題雖然找到了答案,但對于其他選項(xiàng)還有些猶豫,因此在多余時(shí)間里把所有五個(gè)選項(xiàng)重新分析了一下,每個(gè)選項(xiàng)對在哪里錯(cuò)在哪里都仔細(xì)過了一遍,確保了萬無一失。學(xué)霸表示,對于想要追求高分的考生來說,學(xué)會合理運(yùn)用多余時(shí)間是至關(guān)重要的。

GRE學(xué)霸給追求極限高分考生的建議

最后,這位GRE高分學(xué)霸給所有想要追求GRE極限高分的考生提出了3點(diǎn)建議:

1. 考試心態(tài)一定要鎮(zhèn)定

想要追求高分,考生在心態(tài)上一定要保證鎮(zhèn)定冷靜,不要因?yàn)槿魏瓮话l(fā)狀況而產(chǎn)生動搖。遇到簡單的題目不要得意忘形,否則難免粗心扣分;遇到難題也不要驚慌失措,冷靜才能幫助你找到解題關(guān)鍵。

2. 再難題目也有簡單做法

GRE考試題目中不存在絕對意義上無解的題目。有些題目看似難度很高,讀題數(shù)遍也毫無頭緒,但實(shí)際上都存在能夠簡單解決的取巧捷徑??忌欢ㄒе匐y題目也有簡單做法的心態(tài),既不要用笨辦法和難題死磕,也不要已覺得有難度就直接放棄。

3. 壓縮解題時(shí)間

想要追求極限高分,考生就必須確??荚嚂r(shí)間不僅要正好夠用,還要綽綽有余。比如35分鐘一個(gè)SECTION的數(shù)學(xué),考生要保證在不影響正確率的前提下在30分鐘內(nèi)做完,多出來的時(shí)間既可以用來粗略檢查,也可以拿來仔細(xì)核查不確定的題目或者難題。

綜上所述,GRE高手們看似輕松斬獲高分的背后,其實(shí)也包含了不少心血和技巧,考生想要沖刺好成績,同樣必須付出足夠的努力,掌握最有效的實(shí)用應(yīng)試技巧。小編希望來自GRE高分學(xué)霸的這些實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),能夠?yàn)榇蠹姨峁└郍RE備考方面的參考和指引。

每日GRE詞匯精選

1.apathetic /??p?’θ?t?k/ adj. 無感情的;冷淡的;無興趣的;無動于衷的

a-=not; path-=feeling,感覺,因此表示,沒感覺的,即“無感情的,冷淡的”。

2.venal /‘vinl/ adj.(行為)腐敗的;為錢而干的,受賄而為的

ven-=vend 賣。

3.empathy /‘?mp?θi/ n. <心>移情作用;同感;共鳴

em-=en,表使動,path-=feeling,感情。因此這個(gè)詞的根本含義是“使具有某種感情”,引申為“同感,共鳴”。

4.arrogate /‘?r?ɡet/ vt. 冒稱;霸占;沒來由地將…歸屬于

arr-=強(qiáng)調(diào);rog-=ask;強(qiáng)調(diào)提出要求,引申為“霸占,冒稱”。

5.repudiate /r?’pjud?et/ vt. 拒絕接受, 否認(rèn), 否定

re-=against 相反; pud-= feel ashamed,羞恥的,因此這個(gè)詞表示“反過來讓對方感到羞恥的”,引申為“拒絕接受,否認(rèn)”。 同根詞 impudent adj. 魯莽的;放肆無禮的;無恥的(其中im-=not,否定)

6.euphoria /j?’f?r??/ n. 極度愉快的心情;過度興奮的情緒

eu-=good; phor-=bring,帶來;-ia作為詞綴,表示疾病,在這個(gè)詞里面,“極度……,過度”是從ia翻譯過來的。帶來美好的東西,即“過度興奮的情緒,極度愉快的心情”

7.melancholy /‘m?l?nkɑli/ adj. 憂郁的, 悲傷的 n. 憂郁, 悲哀

melan-=black; chol-=膽汁;在古醫(yī)學(xué)中,人們認(rèn)為膽汁發(fā)黑,和人的情緒有關(guān),表示情緒低落,即“憂郁,悲哀”。

8.dilatory /‘d?l?t?ri/ adj. 拖拉的;緩慢的,不慌不忙的

di-=分散,散開,lat-=take,拿,攜帶;因此這個(gè)詞表示帶到各個(gè)方向的,即四散的,沒方向的,引申為“拖拉,緩慢”,那如果感情色彩變?yōu)榘x,就是“不慌不忙的”。

9.hamper /‘h?mp?/ vt. 妨礙;束縛;使困累

可以通過形近詞 hammer 錘子,記憶,錘子來敲打,hamper是妨礙。

10.inane /?’nen/ adj. 愚蠢的;空洞的,空虛的

推測來源:in-=not,-ane為one的變體,因此表示“空無一物的”,引申為“無意義的,愚蠢的”。

每日GRE詞匯精選

1.founder /‘fa?nd?/ vi. 沉沒;失敗;倒塌;變跛 n. 建立者;創(chuàng)始人

源自found 建立,建設(shè)。

2.circumscribe /?s?k?m’sra?b/ vt. 劃定…范圍;限制,限定

circum-=circle,環(huán)繞;scribe-=write,寫;在周圍劃線,圈起來,即“限定,限制”??梢月?lián)想在三打白骨精時(shí),孫悟空給唐僧畫個(gè)圈,不讓他出去。(雖然唐僧并沒有乖乖聽話)

3.impede /?m’pid/ vt. 阻止;妨礙;阻礙

im-=里面,ped-=foot,這個(gè)詞的本意是,使雙腳陷進(jìn)去,引申為“阻礙,障礙”。

4.heterodox /‘h?t?r?'dɑks/ adj. 異端的

詞根hetero-=不一樣的,dox-=opinion,因此這個(gè)詞表示觀點(diǎn)和別人不一樣的,引申為“異端的”。

5.belie /b?’la?/ vt. 掩飾;與…不符

be-=強(qiáng)調(diào),lie 說謊;強(qiáng)調(diào)通過說謊來掩飾。

6.esoteric /??s?’t?r?k/ adj. 秘傳的;限于圈內(nèi)人的;難懂的

eso-源自希臘語,表示within, ter-表示比較級,因此表示,限于內(nèi)部人士的,即“秘傳的;限于圈內(nèi)人的;難懂的”。注意有一個(gè)形近詞 exoteric adj. 開放的;外界的;通俗的;這里的exo-=outer,outside. 所以兩個(gè)詞,只差一個(gè)字母,意思卻完全相反!!!

7.vanguard /?v?nɡɑrd/ n. 尖兵;先頭部隊(duì);先導(dǎo)

van-是advance的縮寫,表示提前的,guard 保衛(wèi),因此表示“在前面做保衛(wèi)工作的”,引申為“先頭部隊(duì),先導(dǎo)”。

8.antipathy /?n’t?p?θi/ n. 反感, 厭惡;憎惡的對象

anti-=反對,path-=feeling,情感是相反的,即“反感,厭惡”。

9.precarious /pr?’k?r?r??s/ adj. 依靠機(jī)會的; 不確定的;不安全的; 不穩(wěn)固的

如果通過詞根記憶,pre-=在……之前,cari-=dear,-ous為形容詞后綴,因此表示的是“在尊貴的人面前”的一種狀態(tài),即“懇求,祈求,依附于他人的”,引申為“依靠機(jī)會的,不穩(wěn)固的”。這個(gè)詞更好的記憶方法,建議通過聯(lián)想記憶法記憶:pre-=在……之前,car 汽車,在汽車前面的,引申為“不安全的,不穩(wěn)固的”。

10.amiable /‘em??bl/ adj. 好脾氣的, 和藹的

am-=amour,愛,喜歡;-ible 表示能夠,因此這個(gè)詞表示“可以愛的,有能力去愛的,愿意去愛的”,引申為“好脾氣的,和藹的”。

每日GRE詞匯精選

1.adroit /?’dr??t/ adj. 敏捷的,靈巧的;熟練的

a-=to, droit-來自direct的法語變體,指直的,正確的,引申為“敏捷的,靈巧的”。

2.onerous /‘ɑn?r?s/ adj. 繁重的;麻煩的;負(fù)有義務(wù)的

源自名字onus 負(fù)擔(dān),義務(wù)??梢酝ㄟ^聯(lián)想記憶onus,分開兩部分,正好是on和us;加在我們身上的,引申義“負(fù)擔(dān),義務(wù)”。

3.proliferate /pr?’l?f?'ret/ vi. 激增; (迅速)繁殖; 增生

prol-來自拉丁語,表示子孫;fer-=take,bring,帶來,-ate為動詞后綴。因此這個(gè)詞的根本含義是“帶來后嗣”,引申為“繁殖,激增”。

4.venial /‘vin??l/ adj. (錯(cuò)誤、罪過等)輕微的,可原諒的

來自拉丁語venus,也就是英文中的Venus,維納斯,愛與美的女神。充滿愛的,引申為縱容,可縱容的,可原諒的。

5.precipitate /pr?’s?p?tet/ vt. (突如其來地)使發(fā)生; 促成 adj.

pre-=在……之前,cip-=cap-=head,如capital,因此這個(gè)詞表示“一頭往前沖”,引申為“促成,使發(fā)生”。

6.succinct /s?k’s??kt/ adj. 簡潔的;簡明的;緊身的

suc-=sub, cinct-=bind,這個(gè)詞的根本含義是“把垂在下面的東西(最開始就是指裙子)收起來,使其簡潔”,現(xiàn)在直接用來表示“簡潔的,簡明的,緊身的”。

7.volatile /‘vɑl?tl/ adj. 爆炸性的;不穩(wěn)定的;反覆無常的

vol-=飛,輕盈,-ile為形容詞后綴,因此這個(gè)詞的根本含義是“飛來飛去的”,引申為“不穩(wěn)定的,反復(fù)無常的”。同根詞 volant adj. 會飛的,迅速的; volleyball 排球?,F(xiàn)在是不是很好理解了~

8.piquant /‘pik?nt/ adj. 辛辣的,開胃的,刺激的

源自動詞pique vt. 刺激,激怒;n.生氣;慍怒;源自法語piquer,叮、咬、刺;同源詞有peak,可以幫助記憶。

9.sentimental /‘s?nt?'m?ntl/ adj. 傷感的, 多愁善感的

sent-=sense,感覺,因此sentimental 表示“多愁善感”。

10.artifice /‘ɑrt?f?s/ n. 詭計(jì);欺騙;巧妙的辦法

art-作為詞根,表示skill;fic-=make,do;因此artifice 表示,有技術(shù)地做事情,玩弄手段,即“詭計(jì),欺騙”。



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