教師為人師表，一舉一動都影響著她的學(xué)生，因此教師的禮儀接待規(guī)范就十分重要，要符合基本的道德觀念、價值觀念。下面是小編為大家整理教師接待禮儀，希望對您有所幫助，歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!

教師的禮儀接待

1、著裝的禮儀：教師無論是在教育教學(xué)活動，還是公共場合，著裝都要體現(xiàn)職業(yè)特點：美觀大方，有時代感，受學(xué)生歡迎，符合教師身份;

2、儀容的禮儀：教師儀容要端正、莊重、斯文、雅氣。不濃妝艷抹;不佩戴款式夸張的耳環(huán)、項鏈等;不染彩色指甲;不將頭發(fā)染成怪異顏色;

3、舉止的禮儀：坐姿須端莊、站姿應(yīng)挺拔、行姿宜穩(wěn)健;

4、社交的禮儀：尊重他人，禮貌待人;約束自己，自律自重;

5、參加聚會的禮儀：教師出席正式晚會，男教師以深色中山裝套裝、西服套裝，女教師以旗袍、連衣裙或西服套裙為宜;參加沙龍交流時不要離題萬里，浪費眾人寶貴時間;

6、網(wǎng)絡(luò)的禮儀：教師在通過網(wǎng)絡(luò)、短信等方式與他人交往時，應(yīng)牢記教師身份;在使用網(wǎng)絡(luò)語言時要尊重他人;留言板上要對自己的言論負(fù)責(zé);

7、進(jìn)出校門的禮儀：進(jìn)入校門主動向人問好;自行車(電瓶車)推行，摩托車、汽車慢行至指定存放處，整齊排放，離開校園主動道“再見”;

8、課堂的禮儀：進(jìn)教室前準(zhǔn)備好上課教材、教具，不攜帶通訊工具進(jìn)課堂;講課不坐著、不靠著，也不過多來回走動;多用敬語“請”字和尊敬手勢;目光關(guān)注每一個學(xué)生;不諷刺挖苦學(xué)生。

9、辦公室的禮儀：舉止規(guī)范，談吐文雅，遵守公德，文明辦公。不上網(wǎng)聊天，不玩游戲，不下載娛樂影視片。

10、打電話的禮儀：上班時間不煲電話，接電話宜內(nèi)容簡潔，聲音適度。

11、與學(xué)生交往的禮儀：微笑交談，平等溝通。

12、與家長交往的禮儀：接待家長做到來有迎聲、問有答聲、去有送聲。

13、家訪的禮儀：家訪前應(yīng)寫便條或打電話預(yù)約，把家訪內(nèi)容告訴家長。切忌“登門告狀”。

14、升旗的禮儀：脫帽、摘墨鏡，規(guī)范立正。

15、會場的禮儀：手機(jī)置靜音或關(guān)閉，不接聽手機(jī)、不發(fā)送和閱讀短信。

教師著裝要求

男教師的著裝：

1、請掌握穿衣服的TPO原則，即時間(Time)、地點(Place)、目的(Occasion)。別在家訪時著運動裝，也別在帶孩子春游時穿西裝。在辦公室穿球鞋則只是體育老師的專利。

2、注重色彩。正裝一般要為單色和深色，沒有圖案。襯衫最好是白色或其他淺色;皮鞋、襪子和皮包以黑色為最好，除非白褲白鞋，千萬別濫穿白襪子。而且襪子的長度要夠長，如果坐下時，從襪子和褲子之間露出一節(jié)長毛的小腿是很不雅觀的。

3、注重你的領(lǐng)帶、手表及皮包的質(zhì)量和樣式，因為它們是你不多的裝飾品。

4、除西裝外，穿質(zhì)量、樣式考究一點的便裝上班也未嘗不可，如牛仔褲、T恤、夾克衫、羊毛外套等。

5、好皮鞋能提升男士的品味，但更重要的是無論鞋的檔次如何，一定要擦干凈。

6、掉扣子或者有破洞的衣服可以請人趕緊補上，不要讓孩子憐憫你是個“王老五”。

女教師的著裝：

1、重質(zhì)不重量.。服裝的質(zhì)量對襯托你的身份、地位是至關(guān)重要的。別買那些看似高檔卻價錢便宜的衣服，也許洗過一次就變形了;更別買冒牌名牌，那會降低你的人格。如果經(jīng)濟(jì)不寬裕，寧可少買，也要買好的。

2、太時髦的衣服會很快過時。偶然新潮一下可以，變成自己的喜好那就成了夸父追日。

3、穿衣一定要講究色彩的搭配。一是與自己膚色的搭配，二是服裝本身色彩的配合，三色原則(全身上下不超過三種顏色)一定要遵守，否則會變成“花蝴蝶”。

4、露背、低胸及露肚臍等過于性感的服裝不要穿。在家長面前，即使他認(rèn)為你美麗動人，也還是不愿意相信你能帶好他的孩子。

5、年輕的女孩子穿著繡毛毛熊或者有破洞的毛邊牛仔褲，也許會讓成年人覺得你清純可愛，可是孩子們會覺得你幼稚不成熟。

6、別穿緊身衣。因為瘦子會顯得營養(yǎng)不良，而胖子更會豐滿無比。

7、任何時候都沒有理由穿拖鞋或者光腳穿皮鞋上課。

具體要求

：⒈問候家長時，目光要看著家長面部;如老師因課讓家長等待時間較長，應(yīng)說“對不起，讓您久等了”等歉語，不能一聲不響就開始談話。⒉與家長對話時，宜保持1米左右的距離，注意使用禮貌用語，微笑面對家長，表現(xiàn)出對家長的尊重;不能面無表情甚或表現(xiàn)出冷漠或不愉快的情緒。

⒊談話過程中，要全神貫注用心傾聽，眼睛要望著家長面部，不要輕易打斷對方的語言;不要有任何不耐煩的表示，不要邊批閱作業(yè)邊與家長對話，要眼望對方，面帶笑容，及時回應(yīng);不要心不在焉，左顧右盼，漫不經(jīng)心，對沒聽清楚的地方要禮貌地請家長重復(fù)一遍。

⒋與家長對話，態(tài)度要和藹，語言要親切，聲調(diào)要自然、清晰、柔和、親切，音量要適中，不要過高，也不要過低，;維護(hù)家長的自尊心，切忌使用質(zhì)問、懷疑式、命令式、“頂?！笔降恼f話方式，杜絕蔑視語、嘲笑語、煩躁語、否定語、斗氣語，要使用詢問式、請求式、商量式、解釋式的說話方式。⒌與家長道別，應(yīng)恭送家長至樓梯口后揮手告別;目送家長至樓梯拐角，教師再轉(zhuǎn)身離開。⒍家長到訪的老師因事不在，同室其他教師應(yīng)主動代為接待，并馬上聯(lián)系待訪老師，向家長說明情況;有家長在訪，同室老師不得聚堆閑聊，大聲談笑，呼喊。