不知不覺中，寒假已經(jīng)過去一段時間了，假期的時間就是過得那么快，那么同學們的寒假作業(yè)是不是應景做完了呢?不會做的參照了答案了么?下面小編為大家收集整理了“2022七年級數(shù)學寒假作業(yè)答案大全借鑒”，歡迎閱讀與借鑒!
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七年級數(shù)學寒假作業(yè)答案1
豐富的圖形世界(一)解答：
1、D;2、B;3、B,D;4、20;5、B;6、略
豐富的圖形世界(二)解答：
1、D;2、A;3、D;4、D;5、C;6、B;7、最少9個，最多12個;
8、沿長繞一圈：36;沿寬繞一圈48;
《有理數(shù)及其運算》解答
1.C2.D3.B4.B.5.B.6.C7.D8.C9.D10.C11.B12.D
13.-314.15.-3.516.負數(shù)17.18.26，27.5，24.5;
19.(1)-8(2)(3)40(4)-3;20.略21.-2c;22.3;23.1
24.解：(1)設(shè)向上游走為正方向，
∵5+5-4-4.5=1+0.5=1.5,
∴這時勘察隊在出發(fā)點上游1.5km，
(2)相距1.5千米，
(3)水利勘察隊一共走了20km
25.(1)周五(2)35輛(3)-27，不足，少27輛
26.解：(1)∵不少于500元的，其中500元按9折優(yōu)惠，
∴如果在該商場一次性購物500元實際付款是450元.
(2)設(shè)買a(a>500)元的物品.
根據(jù)題意得：實際付款=500×0.9+0.8(a-500)=(0.8a+50)元.
(3)購物用了138元時.∵138<200，∴138元沒優(yōu)惠.
購物用了482元時.∵0.8a+50=482，a=540;540-482=58
∴兩次購物分別用了138元和482元，共節(jié)省了58元.
他還能再節(jié)省一點，方案是：可以合起來買，理由：合起來買時
∵138+540=678，而500×0.9+(678-500)×0.8=592.4，
∴678-592.4=85.6.故合起來買會更便宜，節(jié)約85.6元.
《整式的加減一》解答
一、1、A2、A3、D4、C5、B6、C
二、1、(1)a+b-c-d;(2)a-b-c+d;(3)_a+b+c-d;(4)-a+b-c.
2、a=__1__，b=_3_
3、(1)2n(2)700
4、n(n+2)=n2+2n
三、1、(1);(2)
(3).原式=2-9x-2x2，11
2、(1)S=32(2)S=3200;
3、4
4、(1)甲：(0.2x+500)元;乙：0.4x元;
(2)甲：980元;乙：960元;選擇乙印刷廠比較合算;
(3)甲：7500份，乙：5000份;甲印刷廠印制的多，多2500份
《整式的加減二》解答
一、1A2B3C4C5D6D
二、1、-+
2、(1)n-1,n,n+1(2)2n-4,2n-2,2n
3、-2b4527689
三
1、(1)3(1-2ab2)-2(a2b-4ab2)
(2)x-(3x-2)+(2x-3);
解：原式=3-6ab2-2a2b+8ab2解：原式=x-3x+2+2x-3
=3-6ab2+8ab2-2a2b=x-3x+2x+2-3
=3+(-6ab2+8ab2)-2a2b=(x-3x+2x)+(2-3)
=3+2ab2-2a2b=-1
(3)3a2-2(2a2+a)+2(a2-3a)，其中a=-2;
解：原式=3a2-4a2-2a+2a2-6a
=3a2-4a2+2a2-2a-6a
=(3a2-4a2+2a2)+(-2a-6a)
=a2-8a
將a=-2代入得，原式=(-2)2-8×(-2)
=4+16
=20
2、n2
3、10y+x10x+y
《基本平面圖形》解答
基本平面圖形(一)：
1、B;2、D;3、C;4和5題略;6、60′，2520″，30°15′36〞;
7、5cm或15cm;8、15.5°;
9、(1)相等。
10、(1)∵∠AOC=130°且A,O,B在同一直線上
∴∠BOD=180°-130°=50°
∵OD是∠AOC的平分線
∴∠COD=∠AOC=×130°=65°
∵OE是∠BOC的平分線
∴∠COE=∠BOD=×50°=25°
∴∠DOE=∠COD+∠COE=65+25°=90°
(2)∠DOE的度數(shù)不變，仍為90°。理由如下：
由(1)知：∠COD=∠AOC，∠COE=∠AOC
∴∠DOE=∠COD+∠COE=∠AOC+∠BOD
=(∠AOC+∠BOD)
=×180°=90°
七年級數(shù)學寒假作業(yè)答案2
基本平面圖形(二)：
1、A;2、A;3、C;4、A;
5、(n-3)條，(n-2)個;6、15條;7、75度;8、2個;兩點確定一條直線;9、1cm;
10、(1)∵∠AOE=100°,
又∵∠EOG由∠BOG折疊而來，
∴∠EOG=∠BOG
∴∠EOG+∠BOG+∠AOE=2∠EOG+∠AOE=180°
∴∠EOG=(180°-∠AOE)=×(180°-100°)=40°
(2)∵2∠EOG+∠AOE=180°
∴2y+x=180°
11、AC=AB+BC=6+4=10;AO=AB=×10=5;OB=AB-AO=6-5=1
《一元一次方程1》解答
一、選擇題：CDAABD
二、7、n=1,m=1;8、40;9、24;10、a=7
三、解答題：
11、X=11;12、X=-3;
13、解：他開始存入x元，
(1+2.7%×6)x=5810
解得：x=5000
14、解：設(shè)原來男工X人，則女工(70-x)人
(1-10%)x=70-x+6
解得X=40
15、設(shè)上山速度為每小時xkm，那么下山速度為每小時1.5xkm，
依題意有：x+1=×1.5x，
解得：x=4
答：上山速度為每小時4km，下山速度為每小時6km，單程山路為5km.
《一元一次方程2》解答
一、選擇題：DCCCBC
二、選擇題：7、m=101;8、-13;9、1000元;10、2km/h
三、計算題：11、x=43;12、x=2;
13、設(shè)全校學生有x名
x-21x-41x-71x=3解得：x=28
14、設(shè)債券的年利率為X。
5000+5000×X×2(1-20%)=5400
X=5%
所以債券的年利率為5%
15、設(shè)哥哥追上弟弟和媽媽用時為X小時。
則方程為：6X=2+2X
解得：X=0.5小時。10x=10x0.5=5km
答：小花狗一共跑了5千米。
《數(shù)據(jù)的收集和處理》解答
1、(1)抽樣調(diào)查(2)普查(3抽樣調(diào)查)(4)抽樣調(diào)查
(5)普查(6)抽樣調(diào)查(7)普查
2、D
3、總體是某市今年9068名初中畢業(yè)生升學考試成績的全體
個體是每個初中畢業(yè)生升學考試成績;
樣本是從中抽出300名考生的升學考試成績;
樣本容量是300.
4、折線統(tǒng)計圖
5、能。能更直觀看出各部分所占百分比
6、72度
7、C
8、D
9、(1)張老師抽取的樣本容量=(人)
(2)圖甲和圖乙補充為：
(3)全年級填報就讀職高的學生人數(shù)=225人
10、(1)x=12,y=1,m=0.24n=0.02
(2)等的扇形的圓心角度數(shù)=36度
(3)等人數(shù)=76人
等人數(shù)=92人
七年級數(shù)學寒假作業(yè)答案3
1、=-0.5=2
2、略
3、略
4、-1.50062×10^4
5、-0.00203
6、-1/(1+2a)-3/(2ab(x-y)
7、<-2.5
8、擴大5倍
選擇題ABC
12、(1)=b/(a+b)(2)=3/(x-1)(3)=【(x-y)/xy】×【xy/(x+y)】=(x-2xy+y)/(x+2xy+y)(4)=(32x^7)/(9y^3)
13、x-12=2x+1x=1
14、(1)x帶入原式=(-2/5–2k)/-6/5k=8/5k=-5
(2)原式=x/(x+x)當x=-1/2時，原式=-1
15、原式的倒數(shù)=3(x+1/x-1)=-9/4
16、原式=(a+ab+abc)÷(a+ab+abc)=1
17、設(shè)小李x，小王x+2。60/(x+2)=48/_=8x+2=10
七年級數(shù)學寒假作業(yè)答案4
一.填空題
1.b;a
2.3,5,7;4,6,8,10;9
3.210
4.60
5.(1)1;11;3;9;5;7
(2)2;10;4;8;6;6
(3)4;8
(4)5;7
6.36;36=2×2×3×3
7.701(700=1×700)
8.4(設(shè)乙數(shù)是x，則甲數(shù)是6x+2，丙數(shù)是6(6x+2)+2，所以有x+6x+2+6(6x+2)+2=188，解得x=4)
9.2;4;1;0;0
10.1和21;3和19;5和17;7和15;9和13(任選三組)
11.32、
12.14
13.等
14.
15.2.5(20÷×=2.5)
16.
二.選擇題
1.A;B
2.B(1+2=3)
3.B(3,5,11,17,29)
4.A
5.D
6.A
7.B
8.B(18+30=48)
9.D(1000-142-76+10=792)
10.D([4,6,8]=24)
三.計算題
1.2
2.23
四.解答題
1.90=1×90=2×45=3×30=5×18=6×15=9×10
所以有6種，分別是1和90，2和45，3和30，5和18，6和15，9和10
2.336=2×2×2×2×3×7=6×7×8
6+7+8=21
3.(1)260=2×2×5×13
所以這兩個數(shù)是4和65
(2)420=2×2×3×5×7
所以這兩個數(shù)是4和105，12和35，15和28，20和21
4.略
5.略
6.(1)48=2×2×2×2×3
所以A=3，B=12
(2)略
7.(1)16=3+13=5+11=7+9
所以這樣的最簡分數(shù)有6個，
(2)11個，
七年級數(shù)學寒假作業(yè)答案5
P1-2
一、1-8：CCCBDCCC
二、9.()老王賠了42元10.-2.511.012.萬，413.014.<15.14716.x-y
P3-4
一、1-8：ACDACDAC
二、9.010.511.x=2,y=212.12或613.414.415.-2.034×10的九次方
16.-3.14<0<2/3<417.1618.±4，負數(shù)或0
P5-6一、1-8：BAABABDA
P7-8一、1-8：DDBAABCB
P9-10一、1-8：BCBBDABC
P11-12一、1-8：ACACBACD
P13-14一、1-6：BCACCA
P15-16一、1-6：DCCCDC
P17-18一、1-6：BDADAB
P19-20一、1-6：ABDAAA
P21-22一、1-8：DDAADCCD
P23-24一、1-8：CBDBAACD
P25-26一、1-8：CCBCCADB
P27-28一、1-8：ACDBCBBD
P29-30一、1-8：ABDDBBBB
P31-32一、1-8：DCABBCAD
P33-34一、1-10：BACADCBABD
P35-36一、1-10：CDAABDBCAC
P37-38一、1-8：ACACCBDC
P39-40一、1-8：DBBDACDC
P41-42一、1-10：CDBBAABDDD
P43-44一、1-10：CDADBCADAD
七年級數(shù)學寒假作業(yè)答案6
第一頁
一、精心選一選：
1、C2、C3、B4、C5、B6、A7、C8、A9、B10、B
二、耐心填一填：
11、，12、，13、，14、3，15、，16、B，17、白的，
18、
21(答案不，只要滿足即可)
3
三、用心做一做：
19、(1)解：原式(2)解：原式
20、(1)解：原方程可化為
(2)解：原方程可化為
四、閱讀題：21(1)去分母(兩邊同乘30);(2)去括號;(3)移項，合并同類項;(4)系數(shù)化為1.
五、在數(shù)學中玩，在玩中學數(shù)學：
22.
23.(1)2，7，15，155(2)
六、數(shù)學與我們的生活：
(1)16%×3000=480(人)
(2)走人行天橋的最為普遍。1-16%-28.7%=55.3%
(3)建議行人為自己和他人的安全，還是自覺地走人行大橋。
第二頁
一、填空
1、-2，-1，0，1，22、8或-8(一解1分)3、<4、5
5、7.0×106、-37、-<-<-<-
8、339、010、9
二、選擇
CCDADDAABB
三、計算
1、(1)-2(2)718(3)2、(1)x=5(2)x=-
四、解答
1、a=2，3，4，7(一解1分)2、∵A+B+C=2∴A+B+C的值與x、y無關(guān)
3、―3或―1(一解3分)4、a=3(3分)x=(3分)
五、應用
1、這個口袋內(nèi)原來共有小球5個2、A、B間的距離是30km或km
第三頁
一、選擇題
1.D2.C3.B4.C5.B6.B7.B8.B9.A10.D
二、填空題
11.(1)，(2)1或，-1或
12.0.02mm0.03mm點撥：標準尺寸是20mm，+0.02mm表示零件直徑不超過標準尺寸0.02mm，-0.03mm表示不小于標準尺寸0.03mm
13.200600014.343或115.-1516.9或517.，111011ˊ26"
18.直角或銳角
19.6.4366.435點撥：用四舍五入法取近似數(shù)，從要保留的數(shù)位的下一位四舍五入.不能從后往前依次四舍五入.
20.0
三、計算題
21.(1)解原式=
(2)解原式=
22.解：(1)x=-5
(2)原方程可化為：去分母，
得40x+60=5(18-18x)-3(15-30x)，去括號得40x+60=90-90x-45+90x，
移項，合并得40x=-15，系數(shù)化為1，得x=
點撥：此題的麻煩之處在于方程中分子、分母均有小數(shù)，利用分數(shù)的基本性質(zhì)，分子分母同時擴大或縮小相同的倍數(shù)，分數(shù)值不變，可將小數(shù)化成整數(shù).
四、解答題：
23.解：(1)
24.解：l>m>n.理由：兩點之間線段最短.
25.解：(1)這個幾何體為三棱柱.
(2)它的表面展開圖如圖所示.
(3)這個幾何體的所有棱長之和為：
(3+4+5)×2+15×3=69(cm)
它的表面積為：2×3×4+(3+4+5)×15=192(cm2)
它的體積為：×3×4×15=90(cm3)
26.解：設(shè)AM=5x，則MB=11x，因為AN：NB=5：7，
所以AN=AB=x，所以x-5x=1.5，解得x=0.9，
所以AB=16x=16×0.9=14.4.
27.解：設(shè)乙的速度為xkm/h，由題意得3x=5×18×，即x=15.
第四頁
一.選擇題
1.C2.A3.B4.D5.D6.B7.C8.B9.D[點撥：注意小正方形成對角線的形式]10.B
二.填空題
11.6，CO，CD，CE，OD，OE，DE;5，OC，CA，OD，DE，EB
12.AB;AB;AD13.200714.3，45，36;22.5415.正方體，4，5，6
16.最喜歡語言課的人數(shù)占全班學生數(shù)的23%
17.-1，-118.4x=6-(1-x)19.x=1或x=-220.1.30×107
三.計算題：21.6
22.解原式=
23.解析：“+”“-”號把式子分成四部分，分別計算再加減.
解原式=-9+9+25×()-0.09÷0.9=-9+9+(-20)-0.1=-20-0.1=-20.1
24.-1099
四.解方程：25.x=1126.x=-927.y=
五.解答題：28.1對4，2對5，3對6
29.原式=b-a+a+c+c-b=2c30.a+b=0，c=0，d=1(a+b)d+d-c=1
31.解：∠1=400，∠BOD=900-400=500
∠AOD=1800-500=1300，
∠AOC與∠AOD互補，
∴∠3=500，∠2=∠AOD=650
32.解：設(shè)乙還需做x天，由題意得，x=3
六.附加題：33.(1)55.5萬人(2)6%(3)6000人
第五頁
一、1.13分析：5-(-8)=13(℃).
2.-3次(次數(shù)不做要求)
3.分析：一副牌里共有54張，而其中黑桃有13張，所以抽到黑桃的可能性是.
4.兩兩點確定一條直線
5.11(x+3)分析：6+(8-3)×1=11(元).
6.1.5×1011
7.12分析：在日歷中，a比c小7，表示為c-7;b比a大1，b可表示為c-6;d可表示為c+1，所以a+b+c+d=c-7+c-6+c+c+1=4c-12=36，4c=48，c=12.
8.75分析：設(shè)這種服裝的進價是x元，x(1+50%)?80%=x+15，x=75.
9.
10.15分析：把x=2代入方程mx-5=10+m得2m-5=10+m，m=15.
11.15°分析：∵∠COF=90°-∠AOF，∠AOF=×150°=75°，
∴∠COF=90°-75°=15°.
12.(2n+1)分析：第n個圖形有n個三角形，要用火柴棒，3n-(n-1)=2n+1.
二、13.C
14.A分析：A.(-3)2=9，-32=-9，所以選A.B.(-3)2=9，32=9，相等.
C.(-2)3=-8，-23=-8，相等.D.│-2│3=8，│-23│=8，所以選A.
15.B分析：A明天會下雨是不確定事件，C地球繞著月亮轉(zhuǎn)是不可能事件，D數(shù)學期末考試得100分是不確定事件，所以選B.
16.D分析：棱柱的截面形狀可能是多邊形而不可能是圓，故選D.
17.C分析：若矩形的一邊長為x，則另一邊長為15-x，
所以矩形的面積表示為(15-x)x，故選C.
18.B分析：A數(shù)軸上右邊的數(shù)總比左邊的大，是正確的;
B離原點5個單位長度的點表示的數(shù)為±5，所以B是錯誤的;
C中a不一定是正數(shù)，因為a可為正數(shù)，可為負數(shù)，可為0，是正確的;
D互為相反數(shù)的兩數(shù)和為0正確，故選B.
三、19.解：原式=9-(-)÷=9+11=20.
20.解：3x2-3(x2-2x+1)+4=3x2-x2+6x-3+4=2x2+6x+1，
當x=-2時，原式=2×(-2)2+6×(-2)+1=-3.
21.解：5(x-1)=20-2(x+2)，5x-5=20-2x-4，7x=21，x=3.
22.解：(1)取180千克為基準數(shù)，各袋大米的質(zhì)量分別為：
0，+2，-2，-3，+2.5，+3，+4，+1，+5，-1.5.
(2)平均質(zhì)量為：180+×(0+2-2-3+2.5+3+4+1+5-1.5)=180+1.1=181.1(千克).
答：每袋大米平均質(zhì)量為181.1千克.
23.(1)略;(2)圖略，面積為10cm2.
24.600.
四、25.解：(1)0.20元/3分鐘=4元/小時0.02元/分鐘=1.2元/小時，
A種方式應付費為4x+1.2x=5.2x(元)，B種方式應付費為(100+1.2x)元
(2)上網(wǎng)30小時，即x=30，A種方式應付費5.2×30=156(元)，
B種方式應付費100+1.2×30=136(元)，∴選用B種方式合算.26.解：(1)非常喜歡：×100%=50%;喜歡：×100%=40%;
有一點喜歡：×100%=8%;不喜歡：×100%=2%.
(2)50%×360°=180°;40%×360°=144°;8%×360°=28.8°;2%×360°=7.2°.
(3)從統(tǒng)計圖中可以看出大多數(shù)同學喜歡七年級實驗教材，因為在扇形統(tǒng)計圖中喜歡的同學占絕大多數(shù).
27.解：(1)設(shè)存入本金x元，則x+x×2.88%×6=10000，解得x≈8527.
(2)設(shè)存入本金y元，則(y+y?2.7%×3)+(y+y?2.7%×3)×2.7%×3=10000，
解得y≈8558.
(3)∵8527<8558，∴我建議直接存入一個6年期較合算，它要的本金少.
