語(yǔ)文是思維的工具。葉圣陶先生認(rèn)為:“語(yǔ)就是口頭語(yǔ)言,文就是書(shū)面語(yǔ)言。把口頭語(yǔ)言和書(shū)面語(yǔ)言連在一起說(shuō),就叫語(yǔ)文。”接下來(lái)小編在這里給大家分享一些關(guān)于九年級(jí)語(yǔ)文人教版上冊(cè)知識(shí)點(diǎn),供大家學(xué)習(xí)和參考,希望對(duì)大家有所幫助。
九年級(jí)語(yǔ)文人教版上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)
一、課后詞
01、《沁園春?雪》
妖嬈 風(fēng)騷 紅裝素裹 一代天驕
02、《雨說(shuō)》
田圃 喧嚷 洗禮 襁褓 溫聲細(xì)語(yǔ) 潤(rùn)如油膏
05、《敬業(yè)與樂(lè)業(yè)》
征引 旁騖 褻瀆 敬業(yè)樂(lè)群 斷章取義 不二法門(mén) 言行相顧 強(qiáng)聒不舍
06、《紀(jì)念伏爾泰逝世一百周年的演說(shuō)》
隕落 靈柩 凌駕 睿智 彌留之際 媚上欺下 恪盡職守、
07、《傅雷家書(shū)兩則》
憑吊 諛詞 扶掖 大驚小怪 廓然無(wú)累 重蹈覆轍 涕泗橫流 自知之明 氣吞斗牛
08、《致女兒的信》
忐忑 化為烏有 無(wú)與倫比 怒不可遏 一抔黃土
09、《故鄉(xiāng)》
蕭索 家景 如許 鄙夷 恣睢
10、《孤獨(dú)之旅》
厚實(shí) 嬉鬧 驅(qū)除 歇斯底里
11、《我的叔叔于勒》
拮據(jù) 棧橋 煞白 十拿九穩(wěn)
12、《心聲》
沙啞 發(fā)窘 抽噎 出風(fēng)頭
13、《事物的正確答案不止一個(gè)》
根深蒂固 持之以恒 輕而易舉
14、《應(yīng)有格物致知精神》
誠(chéng)意 正心 修身 齊家 格物致知 袖手旁觀
15、《短文兩篇》
藻飾 狡黠 詰難 倫理 滯礙 尋章摘句 味同嚼蠟 吹毛求疵 不求甚解 狂妄自大 咬文嚼字 因小失大 豁然貫通 開(kāi)卷有益
16、《中國(guó)人失掉自信力了嗎》
玄虛 誆騙 懷古傷今 為民請(qǐng)命
17、《智取生辰綱》
慪 端的 干系 尋思 逞辯 勾當(dāng)
18、《楊修之死》
沉吟 稟請(qǐng) 班師 譖害 惑亂 對(duì)答如流
19、《范進(jìn)中舉》
倒運(yùn) 腆著 舍與 央及 管待 商酌 敘功 相與 唯唯連聲
20、《香菱學(xué)詩(shī)》
膩煩 怔怔 笑吟吟 茶飯無(wú)心 挖心搜膽 精血誠(chéng)聚
二、文學(xué)常識(shí)
01、《沁園春?雪》選自《毛澤東詩(shī)詞集》,作者毛澤東,字潤(rùn)之,筆名子任。湖南湘潭人。詩(shī)人,偉大的馬克思主義者,無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、戰(zhàn)略家和理論家,中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)人民解放軍和中華人民共和國(guó)的主要和領(lǐng)導(dǎo)人。毛澤東被視為現(xiàn)代世界歷史中最重要的人物之一,《時(shí)代》雜志也將他評(píng)為20世紀(jì)影響100人之一。 02、《雨說(shuō)》選自《鄭愁予詩(shī)的自選》,作者鄭愁予,原名鄭文韜,祖籍河北寧河,1933年生于山東濟(jì)南,現(xiàn)代詩(shī)人。臺(tái)灣中興大學(xué)畢業(yè),現(xiàn)為中國(guó)海洋大學(xué)駐校作家。被稱(chēng)為“浪子詩(shī)人”,“中國(guó)的中國(guó)詩(shī)人”。
03、《星星變奏曲》選自《上海文學(xué)》,作者江河,原名于友澤,著有詩(shī)集《從這里開(kāi)始》《太陽(yáng)和它的反光》等,是新時(shí)期朦朧詩(shī)派的代表詩(shī)人之一。與顧城、北島、舒婷和楊煉一起并稱(chēng)為“五大朦朧詩(shī)人”。
01《蟈蟈與蛐蛐》選自《世界流派詩(shī)選》,作者濟(jì)慈,全名約翰?濟(jì)慈,出生于18世紀(jì)末年的倫敦,他是杰出
的英詩(shī)作家之一,也是浪漫派的主要成員。
02、《夜》選自《外國(guó)名詩(shī)三百首》,作者葉賽寧,全名謝爾蓋?亞歷山德羅維奇?葉賽寧,俄羅斯田園派詩(shī)人。
1914年發(fā)表抒情詩(shī)《白樺》,1915年結(jié)識(shí)勃洛克、高爾基和馬雅可夫斯基等人,并出版第一部詩(shī)集《亡靈節(jié)》。1916年春入伍,退伍后與賴(lài)伊赫結(jié)婚。1925年12月28日拂曉在列寧格勒的一家旅館投繯自盡。
05、《敬業(yè)與樂(lè)業(yè)》選自《飲冰室合集》,作者梁?jiǎn)⒊?,中?guó)近代思想家、政治家、教育家、史學(xué)家、文學(xué)家。字卓
如,一字任甫,號(hào)任公,又號(hào)飲冰室主人、飲冰子、哀時(shí)客、中國(guó)之新民、自由齋主人。清光緒舉人。青年時(shí)期和其師康有為一起,倡導(dǎo)變法維新,并稱(chēng)“康梁”,是戊戌變法(百日維新)領(lǐng)袖之一、中國(guó)近代維新派代表人物,事敗后出逃,在海外推動(dòng)君主立憲。辛亥革命之后一度入袁世凱政府,擔(dān)任司法總長(zhǎng),之后對(duì)袁世凱稱(chēng)帝、張勛復(fù)辟等嚴(yán)詞抨擊,并一度加入段祺瑞政府。他倡導(dǎo)新文化運(yùn)動(dòng),支持五四運(yùn)動(dòng)。曾倡導(dǎo)文體改良的“詩(shī)界革命”和“小說(shuō)界革命”。其著作合編為《飲冰室合集》。
06、《紀(jì)念伏爾泰逝世一百周年的演說(shuō)》選自《雨果文集》,作者雨果,全名維克多?雨果,法國(guó)作家,19世紀(jì)前期
積極浪漫主義文學(xué)的代表作家,人道主義的代表人物,法國(guó)文學(xué)卓越的資產(chǎn)階級(jí)民主作家,被人們稱(chēng)為“法蘭西的莎士比亞”。一生寫(xiě)過(guò)多部詩(shī)歌、小說(shuō)、劇本、各種散文和文藝評(píng)論及政論文章,在法國(guó)及世界有著廣泛的影響力。雨果的創(chuàng)作歷程超過(guò)60年,其作品包括26卷詩(shī)歌、20卷小說(shuō)、12卷劇本、21卷哲理論著,合計(jì)80卷之多。其代表作有《巴黎圣母院》和《悲慘世界》,短小說(shuō)有《“諾曼底”號(hào)遇難記》。
07、《傅雷家書(shū)兩則》選自《傅雷家書(shū)》,作者傅雷及其夫人,1954—1966年間寫(xiě)給孩子傅聰、傅敏的家信摘編,該
書(shū)是一本優(yōu)秀的青年思想修養(yǎng)讀物,是素質(zhì)教育的經(jīng)典范本,是充滿(mǎn)著父愛(ài)的教子名篇。他們苦心孤詣、嘔心瀝血地培養(yǎng)的兩個(gè)孩子,教育他們先做人,后成“家”,是培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考,因材施教等教育思想的成功體現(xiàn),因此傅雷夫婦也成為了中國(guó)的典范父母。
08、《致女兒的信》選自《關(guān)于愛(ài)的思考》,作者蘇霍姆林斯基,全名瓦西里?亞力山德羅維奇?蘇霍姆林斯基,前
蘇聯(lián)教育實(shí)踐家和教育理論家。1969年獲烏克蘭社會(huì)主義加盟共和國(guó)功勛教師稱(chēng)號(hào),并獲兩枚列寧勛章、1枚紅星勛章、多枚烏申斯基和馬卡連柯獎(jiǎng)?wù)碌取?/p>
09、《故鄉(xiāng)》選自《吶喊》,作者魯迅,字豫才。原名周樹(shù)人,現(xiàn)代文學(xué)家、思想家、革命家。浙江紹興人,作品有
白話小說(shuō)《狂人日記》、雜文集《墳》、散文集《朝花夕拾》、散文詩(shī)集《野草》等。
10、《孤獨(dú)之旅》選自《草房子》,作者曹文軒,中國(guó)作家富豪榜當(dāng)紅上榜作家,精擅兒童文學(xué),任北京作家協(xié)會(huì)副
主席,北京大學(xué)教授、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)博士生導(dǎo)師、當(dāng)代文學(xué)教研室主任,兒童文學(xué)委員會(huì)委員,中國(guó)作家協(xié)會(huì)魯迅文學(xué)院客座教授,是中國(guó)少年寫(xiě)作的積極倡導(dǎo)者、推動(dòng)者。主要小說(shuō)有《草房子》、《青銅葵花》、《山羊不吃天堂草》、《根鳥(niǎo)》等小說(shuō)。
11、《我的叔叔于勒》選自《羊脂球》,作者莫泊桑,全名居伊?德?莫泊桑,19世紀(jì)后半葉法國(guó)優(yōu)秀的批判現(xiàn)實(shí)主
義作家。人稱(chēng)“短篇小說(shuō)巨匠”,與契訶夫和歐?亨利并稱(chēng)為“世界三大短篇小說(shuō)家”,對(duì)后世產(chǎn)生極大影響,被譽(yù)為“短篇小說(shuō)”。莫泊桑去世時(shí),愛(ài)彌爾?左拉致悼詞,并預(yù)言莫泊桑的作品將永垂不朽,將是“未來(lái)的學(xué)生們作為無(wú)懈可擊的完美典范口口相傳”的作品。普法戰(zhàn)爭(zhēng)后,他到達(dá)巴黎,先后在海軍部和教育部任小職員,同時(shí)開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng)作。1880年,完成了《羊脂球》的創(chuàng)作,轟動(dòng)法國(guó)文壇。之后離職從事專(zhuān)門(mén)的文學(xué)創(chuàng)作,并拜師居斯塔夫?福樓拜。10年間,他完成了300多個(gè)短篇小說(shuō)和6個(gè)長(zhǎng)篇小說(shuō)。其中許多作品流傳甚廣,尤其是短篇小說(shuō),使他成為一代短篇小說(shuō)巨匠。長(zhǎng)篇有《一生》《俊友》(《漂亮朋友》)等;中短篇有《菲菲小姐》《項(xiàng)鏈》《我的叔叔于勒》《一個(gè)女雇工的故事》、《戴麗葉春樓》、《瞎子》、《真實(shí)的故事》、《小狗皮埃羅》、《一個(gè)諾曼底佬》、《在鄉(xiāng)下》、《一次政變》、《繩子》、《老人》、《洗禮》、《窮鬼》、《小酒桶》、《歸來(lái)》、《圖瓦》、《與一個(gè)陌生女人的性愛(ài)》等。
12、《心聲》選自《兒童文學(xué)》,作者黃蓓佳,女。歷任江蘇省外事辦公室干部,省作協(xié)理事、副主席,中國(guó)作協(xié)第
六、七屆全委會(huì)委員。專(zhuān)業(yè)作家。1973年開(kāi)始發(fā)表作品。1984年加入中國(guó)作家協(xié)會(huì)。文學(xué)創(chuàng)作一級(jí)。代表作品:《夜夜狂歡》《午夜雞尾酒》《何處歸程》《世紀(jì)戀情》及《含羞草》等。
13、《事物的正確答案不止一個(gè)》選自《中外母語(yǔ)教材選粹》,作者羅迦?費(fèi)?因格,當(dāng)代美國(guó)實(shí)業(yè)家、學(xué)者、創(chuàng)造
學(xué)家。曾任加利福尼亞創(chuàng)意顧問(wèn)。著作有《當(dāng)頭棒喝》、《創(chuàng)造性紙牌》等。
14、《應(yīng)有格物致知精神》選自《散文選刊》,作者丁肇中,美國(guó)實(shí)驗(yàn)物理學(xué)家。漢族,祖籍山東省日照市濤雒鎮(zhèn),
華裔美國(guó)籍,現(xiàn)任美國(guó)麻省理工學(xué)院教授,曾獲得1976年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。他曾發(fā)現(xiàn)一種新的基本粒子,并以物理文獻(xiàn)中習(xí)慣用來(lái)表示電磁流的拉丁字母“J”將那種新粒子命名為“J粒子”。
01《談讀書(shū)》選自《世界散文隨筆精品文庫(kù)?英國(guó)卷》,作者培根,全名弗朗西斯?培根,第一代圣阿爾本子
爵,英國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期最重要的散文家、哲學(xué)家。他不但在文學(xué)、哲學(xué)上多有建樹(shù),在自然科學(xué)領(lǐng)域里,也取得了重大成就。培根是一位經(jīng)歷了諸多磨難的貴族子弟,復(fù)雜多變的生活經(jīng)歷豐富了他的閱歷,隨之而來(lái)的,他的思想成熟,言論深邃,富含哲理。他的整個(gè)世界觀是現(xiàn)世的而不是宗教的(雖然他堅(jiān)信上帝)。他是一位理性主義者而不是迷信的崇拜者,是一位經(jīng)驗(yàn)論者而不是詭辯學(xué)者;在政治上,他是一位現(xiàn)實(shí)主義者而不是理論家。
02《不求甚解》選自《燕山夜話》,作者馬南邨,真名鄧拓,原名鄧子健,筆名叫馬南邨、鄧云特,福建閩侯
人,無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士,當(dāng)代杰出的新聞工作者、政論家、歷史學(xué)家、詩(shī)人和雜文家,他還是一位書(shū)畫(huà)收藏家。
16、《中國(guó)人失掉自信力了嗎》選自《且介亭雜文》,作者魯迅。
17、《智取生辰綱》選自《水滸》,作者施耐庵,名子安,本名彥端,漢族,興化(今江蘇興化市)人,原籍蘇州,
元末明初小說(shuō)家。博古通今,才華橫溢,舉凡群經(jīng)諸子,詞章詩(shī)歌,天文、地理、醫(yī)卜、星象等,36歲曾中進(jìn)士,后棄官歸里,閉門(mén)著書(shū),與門(mén)下弟子羅貫中一起研究《三國(guó)演義》、《三遂平妖傳》的創(chuàng)作,搜集并整理關(guān)于梁山泊宋江等英雄人物的故事,最終寫(xiě)成“四大名著”之一的《水滸傳》。
18、《楊修之死》選自《三國(guó)演義》,作者羅貫中,名本,字貫中,號(hào)湖海散人,元末明初小說(shuō)家,《三國(guó)演義》的
作者。山西并州太原府人,主要作品有小說(shuō)《三國(guó)志通俗演義》、《隋唐志傳》、《殘?zhí)莆宕费輦鳌贰ⅰ度炱窖齻鳌?。其中《三?guó)志通俗演義》(又稱(chēng)《三國(guó)演義》)是羅貫中的力作,這部長(zhǎng)篇小說(shuō)對(duì)后世文學(xué)創(chuàng)作影響深遠(yuǎn)。除小說(shuō)創(chuàng)作外,尚存雜劇《趙太祖龍虎風(fēng)云會(huì)》。
19、《范進(jìn)中舉》選自《儒林外史》,作者吳敬梓,字敏軒,號(hào)粒民,清代最偉大的小說(shuō)家之一。因家有“文木山房”,
所以晚年自稱(chēng)“文木老人”,又因自家鄉(xiāng)安徽全椒移至江蘇南京秦淮河畔,故又稱(chēng)“秦淮寓客”。晚年,自號(hào)文木老人,客揚(yáng)州,尤落拓縱酒。后卒于客中。
20、《香菱學(xué)詩(shī)》選自《紅樓夢(mèng)》,作者曹雪芹,名沾,字夢(mèng)阮,號(hào)雪芹,又號(hào)芹溪、芹圃,清代小說(shuō)家。曹雪
芹素性放達(dá),曾身雜優(yōu)伶而被鑰空房。愛(ài)好廣泛,對(duì)金石、詩(shī)書(shū)、繪畫(huà)、園林、中醫(yī)、織補(bǔ)、工藝、飲食等均有研究。以堅(jiān)韌不拔的毅力,歷經(jīng)多年艱辛創(chuàng)作出極具思想性、藝術(shù)性的偉大作品《紅樓夢(mèng)》。
21、《陳涉世家》選自《史記?陳涉世家》,作者司馬遷,字子長(zhǎng),西漢夏陽(yáng)(今陜西韓城南)人,國(guó)西漢偉大的史
學(xué)家、文學(xué)家、思想家,司馬談之子,任太史令,因李陵之事有所辯解,受宮刑,后任中書(shū)令。發(fā)奮繼續(xù)完成所著史籍,被后世尊稱(chēng)為史遷、太史公、歷史之父。司馬遷早年受學(xué)于孔安國(guó)、董仲舒,漫游各地,了解風(fēng)俗,采集傳聞。初任郎中,奉使西南。元封三年(前108)任太史令,繼承父業(yè),著述歷史。他以其“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的史識(shí)創(chuàng)作了中國(guó)第一部紀(jì)傳體通史《史記》(原名《太史公書(shū)》)。被公認(rèn)為是中國(guó)史書(shū)的典范,該書(shū)記載了從上古傳說(shuō)中的黃帝時(shí)期,到漢武帝元狩元年,長(zhǎng)達(dá)3000多年的歷史,是“二十五史”之首,被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”。
22、《唐雎不辱使命》選自《戰(zhàn)國(guó)策?魏策四》,作者劉向,原名更生,字子政、文學(xué)家,西漢楚國(guó)彭城(今江蘇徐
州)人,西漢經(jīng)學(xué)家、目錄學(xué)家,其散文主要是秦疏和校讎古書(shū)的“敘錄”,較有名的有《諫營(yíng)昌陵疏》和《戰(zhàn)國(guó)策敘錄》,敘事簡(jiǎn)約,理論暢達(dá)、舒緩平易是其主要特色。
23、《隆中對(duì)》選自《三國(guó)志?蜀志?諸葛亮傳》,作者諸葛亮,字孔明,號(hào)臥龍(也作伏龍),漢族,徐州瑯琊陽(yáng)
都(今山東臨沂市沂南縣)人,三國(guó)時(shí)期蜀漢丞相,杰出的政治家、軍事家、散文家、書(shū)法家、發(fā)明家。其散文代表作有《出師表》、《誡子書(shū)》等。
24、《出師表》選自《漢魏六朝百三名家集?諸葛亮》,作者諸葛亮。
25、《詞五首》
01《望江南》選自《全唐五代詞》,作者溫庭筠,本名岐,一名庭云,字飛卿,漢族,太原祁(今山西祁縣)人,晚唐時(shí)期詩(shī)人、詞人。工詩(shī),與李商隱齊名,時(shí)稱(chēng)“溫李”。其詩(shī)辭藻華麗,秾艷精致,內(nèi)容多寫(xiě)閨情,少數(shù)作品對(duì)時(shí)政有所反應(yīng)。其詞藝術(shù)成就在晚唐諸詞人之上,為“花間派”首要詞人,對(duì)詞的發(fā)展影響較大。在詞,與韋莊齊名,并稱(chēng)“溫韋”。存詞七十余首。有《花間集》遺存。后人輯有《溫飛卿集》及《金奩集》。其詞作更是刻意求精,注重詞的文采和聲情。被尊為“花間詞派”之鼻祖。
02《漁家傲?秋思》選自《唐宋名家詞選》,作者范仲淹,字希文,漢族,北宋的政治家、思想家、軍事家、文學(xué)家、教育家,世稱(chēng)“范文正公”。著有《范文正公文集》。
03《江城子?密州出獵》選自《東坡樂(lè)府箋》,作者蘇軾,字子瞻,號(hào)東坡居士,北宋文學(xué)家、政治家、學(xué)者。四川眉山人。唐宋八大家之一。與父蘇洵、弟蘇轍合稱(chēng)“三蘇”。與黃庭堅(jiān)并稱(chēng)“蘇黃”。與辛棄疾并稱(chēng)“蘇辛”。作品有《赤壁賦》、《后赤壁賦》、《飲湖上初晴后雨》、《東坡志林》、《記承天寺夜游》等。
04《武陵春》選自《李清照集校注》,作者李清照,號(hào)易安居士,漢族,齊州章丘(今山東章丘)人。宋代(兩
宋之交)女詞人,婉約詞派代表,有“千古第一才女”之稱(chēng)。有《易安居士文集》《易安詞》,已散佚。后人有《漱玉詞》輯本。今有《李清照集校注》。
05《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》選自《稼軒詞編年箋注》,作者辛棄疾,字幼安,號(hào)稼軒,山東東路濟(jì)
南府歷城縣(今濟(jì)南市歷城區(qū)遙墻鎮(zhèn)四鳳閘村)人,中國(guó)南宋豪放派詞人,人稱(chēng)詞中之龍,與蘇軾合稱(chēng)“蘇辛”,與李清照并稱(chēng)“濟(jì)南二安”。著有《美芹十論》與《九議》,條陳戰(zhàn)守之策。由于與當(dāng)政的主和派政見(jiàn)不合,后被彈劾落職,退隱山居,公元1207年秋季,辛棄疾逝世,年68歲。
三、成語(yǔ)注釋
01、紅裝素裹:形容雪后初晴,紅日與白雪交相輝映的景象。
02、一代天驕:其創(chuàng)意來(lái)自偉人毛澤東對(duì)世界歷史風(fēng)云人物成吉思汗的贊頌與點(diǎn)評(píng)。
03、溫聲細(xì)語(yǔ):用溫和的聲音輕輕地說(shuō)話;聲音溫和而委婉,多形容女子。溫:溫和;細(xì)語(yǔ):小聲地說(shuō)話。 04、潤(rùn)如油膏:形容土地肥沃;細(xì)膩光滑得像油,像脂肪涂抹的一般。
05、敬業(yè)樂(lè)群:比喻專(zhuān)心學(xué)習(xí),和同學(xué)融洽相處。對(duì)自己的事業(yè)很盡職,和朋友相處很融洽。敬業(yè):專(zhuān)心于學(xué)業(yè);
樂(lè)群:樂(lè)于與好朋友相處。
06、斷章取義:指不顧全篇文章或談話的內(nèi)容,孤立地取其中的一段或一句的意思。指引用與原意不符?!傲x”通”
意“即意思。
07、不二法門(mén):佛家用語(yǔ),指平等而無(wú)差異之至道,今用以稱(chēng)獨(dú)一無(wú)二的門(mén)徑、方法。
08、言行相顧:指言行不互相矛盾;語(yǔ)言和行為相符。 09、強(qiáng)聒不舍:形容別人不愿意聽(tīng),還絮絮叨叨說(shuō)個(gè)不停。
10、彌留之際:指病重將要死亡的時(shí)候。
11、媚上欺下:討好上司,欺壓下屬。媚:有意討人喜歡。
12、兼而有之:兼:同時(shí)涉及幾種事物,幾個(gè)方面。也指同時(shí)占有或具有幾種事物。
13、孤軍奮戰(zhàn):盡全力地戰(zhàn)斗。孤立無(wú)助的軍隊(duì)單獨(dú)對(duì)敵作戰(zhàn)。也比喻一個(gè)人或一個(gè)集體在無(wú)人支持、幫助的情況
下努力從事某項(xiàng)斗爭(zhēng)。
14、黎民百姓:指普通老百姓。
15、惱羞成怒:惱:氣惱,惱恨;羞:羞臊。因氣惱和羞愧而惱怒。
16、恪盡職守:謹(jǐn)慎,恭敬。盡:完善。指謹(jǐn)慎認(rèn)真地做好本職工作。細(xì)心、耐心地守住職位或崗位。
17、大驚小怪:形容對(duì)沒(méi)有什么了不起的事情過(guò)分驚訝。
18、廓然無(wú)累:空曠廣闊,沒(méi)有一點(diǎn)牽掛。
19、重蹈覆轍:比喻不吸取教訓(xùn),重犯以前的錯(cuò)誤。
20、涕泗橫流:眼淚鼻涕滿(mǎn)臉亂淌。形容極度悲傷或激動(dòng)。
21、自知之明:了解自己,對(duì)自己有正確評(píng)估的意思。
22、氣吞斗牛:1.形容精力旺盛,意氣高昂,精神煥發(fā)的樣子。2.形容氣魄很大。3.形容怒氣、怨氣或豪氣極盛,
直沖天際。
23、化為烏有:變得什么都沒(méi)有。指全部消失或完全落空。烏有:哪有,何有。烏:虛幻,不存在。
24、無(wú)與倫比:指事物非常完美,沒(méi)有能與它相比的同類(lèi)的東西。多用于好的事物。無(wú):沒(méi)有;與:和;倫:類(lèi),
倫比:類(lèi)比,匹敵。
25、怒不可遏:憤怒得難以抑制。形容十分憤怒。
26、一抔黃土:借指墳?zāi)梗F(xiàn)多比喻不多的土地或沒(méi)落、渺小的反動(dòng)勢(shì)力。一抔:一捧。一捧黃土。
27、歇斯底里:指情緒異常激動(dòng),舉止失常,通常用于形容對(duì)于某件事物的極度情緒。一般用于受過(guò)度刺激導(dǎo)致情
緒失常。
28、十拿九穩(wěn):十成的機(jī)率,占了九成。比喻很有把握,十分可靠。
29、根深蒂固:比喻基礎(chǔ)牢固;不易動(dòng)搖。蒂:瓜、果和莖、枝相連的部分;固:牢固。
30、持之以恒:長(zhǎng)久的堅(jiān)持下去。持 :堅(jiān)持,面對(duì);之:代詞,泛指某件事情或某事物;以:用來(lái);恒:指恒心。
31、輕而易舉:形容事情容易做,不費(fèi)力,省事。輕、易:容易,做起來(lái)不費(fèi)事。而:像,達(dá)到;舉:舉起手。
32、格物致知:1、探究事物原理,從而獲得知識(shí)。2.使知道事物風(fēng)格的能力,然后能使你知道人生百態(tài)。格:推
究;致:求得。
33、袖手旁觀:把手籠在袖子里,在一旁觀看。比喻人置身事外、不協(xié)助別人。多指看到別人有困難,不幫助別人。
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34、尋章摘句:1、舊指讀書(shū)人從書(shū)本中搜尋摘抄片斷語(yǔ)句,在寫(xiě)作時(shí)套用。2、指寫(xiě)作時(shí)套用現(xiàn)成詞句,缺乏創(chuàng)造
性?;蜃x書(shū)時(shí)只摘取漂亮詞句,不做深入研究。3、指搜尋,摘取文章的片段詞句;讀書(shū)限于文字
的推求。
35、味同嚼蠟:1、讀書(shū)或文章、聽(tīng)人說(shuō)話像吃蠟一樣,沒(méi)有一點(diǎn)兒味。嚼:咀嚼。
2、形容語(yǔ)言或文章枯燥無(wú)味;嚼蠟 : 比喻無(wú)味。
36、吹毛求疵:指吹開(kāi)皮上的毛,尋找里面的毛病。比喻故意挑剔別人的缺點(diǎn),尋找差錯(cuò)。也指細(xì)致到繁瑣,挑剔
的地步。
37、不求甚解:只領(lǐng)會(huì)全文大意不在字句上過(guò)分追究。甚:過(guò)分、很、極、非常。
38、狂妄自大:形容人十分驕傲自滿(mǎn)??裢簶O端的自高自大??裢谅?,自以為了不起。自大:十分驕傲。
39、咬文嚼字:過(guò)分地斟酌字句。多指死摳字眼而不注重精神實(shí)質(zhì)和物質(zhì)本質(zhì)?,F(xiàn)指認(rèn)真推敲某一個(gè)字。
40、因小失大:為了很小的利益,造成大的損失,形容得不償失。
41、豁然貫通:豁然:通達(dá)的樣子;貫通:前后貫穿通曉。指一下子就徹底明白。
42、開(kāi)卷有益:讀書(shū)總有好處。開(kāi)卷:打開(kāi)書(shū)本,指讀書(shū);益:好處,收獲。
43、懷古傷今:追念古代的事情,感傷現(xiàn)在的事情。指一種落寞、悲觀的思想情緒。
44、為民請(qǐng)命:泛指有相當(dāng)?shù)匚坏娜舜戆傩障虍?dāng)權(quán)者陳述困難,提出要求。請(qǐng)命:請(qǐng)示保全生命。
45、對(duì)答如流:回答問(wèn)話像流水一樣快。形容口才好,反應(yīng)快。
46、唯唯連聲:連聲應(yīng)答,以示順從。唯唯:答應(yīng)的聲音。
47、茶飯無(wú)心:沒(méi)有心思喝茶吃飯。形容心情焦慮不安。
48、挖心搜膽:指苦苦思考,費(fèi)盡心思。
49、精血誠(chéng)聚:1、指認(rèn)真學(xué)習(xí),費(fèi)盡心思,嘔心瀝血地做成了一件事情。2、指把心力都聚集在一起。
九年級(jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法
首先要培養(yǎng)濃厚的興趣??鬃诱f(shuō):“知之者不如好知者,好知者不如樂(lè)知者?!边@也就說(shuō)明了學(xué)習(xí)一定要對(duì)所學(xué)的知識(shí)感興趣,有興趣去學(xué)習(xí),是學(xué)好的根本,學(xué)習(xí)語(yǔ)文也一樣。只要有了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,才會(huì)發(fā)覺(jué)其中的樂(lè)趣,發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,才有助于我們?nèi)コ种院愕貙W(xué)習(xí)語(yǔ)文,沒(méi)有持之以恒的精神,根本學(xué)不好語(yǔ)文。有的同學(xué)認(rèn)為語(yǔ)文很無(wú)聊,要背記的東西太多,所以根本不想去學(xué),成績(jī)當(dāng)然也就上不去,所以,興趣對(duì)學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)是很重要的。
其次,學(xué)習(xí)語(yǔ)文是一個(gè)積累的過(guò)程,不可一蹴而就,只有長(zhǎng)期的積累才能使語(yǔ)文學(xué)得更好。積累也就需要大量地閱讀與背誦,當(dāng)我們空閑的時(shí)候,讀一讀好的書(shū)籍或文章不僅能豐富知識(shí),還能陶冶你的性情。不過(guò),不能只是讀,還要思考,我們應(yīng)準(zhǔn)備一個(gè)記錄與摘抄的本子,在閱讀的過(guò)程中將遇到的好的句子抄下來(lái),并不時(shí)地看看,讓它們變?yōu)樽约旱臇|西,當(dāng)遇到疑點(diǎn)難點(diǎn)時(shí),也要記下來(lái),與旁人討論,聽(tīng)取別人的看法。這樣才會(huì)有所長(zhǎng)進(jìn),水平才會(huì)提高。
九年級(jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)技巧
(1)了解??凑n文、看注釋、看課后的“思考與練習(xí)”,看單元知識(shí)和訓(xùn)練,了解了這些信息后,對(duì)單篇課文和整個(gè)單元就有了一個(gè)初步的印象和全面的了解。
(2)查相關(guān)的背景知識(shí)和掃除文字障礙。
(3)獨(dú)立思考。重要的是根據(jù)提示、文章、練習(xí)題進(jìn)行思考。如提示的內(nèi)容是否真懂了,文章主題的概括、層次的劃分、段意的歸納、句子的理解、寫(xiě)作特色的分析等問(wèn)題能否解決,課后習(xí)題能否回答。那些基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、自學(xué)習(xí)慣好、自學(xué)能力強(qiáng)、有鉆研精神的同學(xué),在“思考”方面要適當(dāng)?shù)刈晕乙蟾咭恍?/p>
(4)批注。就是在不懂的地方標(biāo)上符號(hào)。如不懂之處用“?”,重點(diǎn)之處用“※”,課前自學(xué)批的字,最好用鉛筆,聽(tīng)課后批的字可用鋼筆寫(xiě),以免時(shí)間一久,將自己的見(jiàn)解和老師的觀點(diǎn)搞混了。
(5)質(zhì)疑。就是對(duì)文章的見(jiàn)解、修辭手法、表達(dá)方法等提出疑問(wèn),這是成為一個(gè)批判型學(xué)習(xí)者的第一步,學(xué)生只有成為一個(gè)批判型學(xué)習(xí)者,才能起到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。例如在《三國(guó)演義》、《水滸傳》等古典小說(shuō)中有許多將對(duì)將的單獨(dú)拼殺,同學(xué)們就應(yīng)該想一想這可能嗎?如果不可能,作者又為什么這么寫(xiě)?(
九年級(jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法
1、多讀書(shū):多讀是建立在精讀的基礎(chǔ)上的。讀文章時(shí)一定要注意它的內(nèi)涵。反復(fù)看課文上的文章,將精彩之處做上標(biāo)記,寫(xiě)上自己的感受、思考。
2、多練習(xí)寫(xiě)作,可以通過(guò)寫(xiě)日記的方法:不管是雜文、散文,還是小說(shuō),都可以寫(xiě),寫(xiě)完了要反復(fù)修改,這樣才能真正提高自己的寫(xiě)作能力。要多思考,學(xué)而不思則惘。
3、多注意觀察:會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有很多素材可以成為寫(xiě)作的素材。
九年級(jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)技巧
1、注重日常積累:語(yǔ)文考驗(yàn)的是自己肚中的墨水,若是自己沒(méi)有一定知識(shí)累積的話,語(yǔ)文成績(jī)自然不高。所以想要提升語(yǔ)文成績(jī),平時(shí)更應(yīng)該注重詩(shī)詞好句的積累。
2、學(xué)會(huì)理解文章:通過(guò)理清文章的結(jié)構(gòu)層次,明確課文的內(nèi)在邏輯,把結(jié)構(gòu)層級(jí)作為記憶線索,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),更能方便記憶。
3、學(xué)會(huì)觀察周?chē)簩?xiě)作是源于生活的,最打動(dòng)人的往往是細(xì)節(jié)之處。所以平時(shí)要多觀察生活,寫(xiě)作時(shí)多做細(xì)節(jié)描寫(xiě),才能真正為作文進(jìn)行潤(rùn)色,讓老師能眼前一亮。