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詳解托福聽(tīng)力6個(gè)重要考試特點(diǎn)

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其實(shí)托福聽(tīng)力筆記主要有2原則需要把握:1.記錄關(guān)鍵信息;2.記筆記速度要快。聽(tīng)力中哪些是關(guān)鍵信息?今天小編給大家?guī)?lái)了如何在聽(tīng)力考試中記錄關(guān)鍵信息,希望能夠幫助到大家,一起來(lái)學(xué)習(xí)吧。

如何在聽(tīng)力考試中記錄關(guān)鍵信息

托福聽(tīng)力筆記技巧一 縮略詞記筆記法

一定要養(yǎng)成一個(gè)詞的筆記不寫完整單詞的習(xí)慣,在中文中,只要寫詞組里面的一個(gè)字,我們就可以聯(lián)想到這個(gè)詞組,英文亦如此。比如,“地址”可以寫一個(gè)“址”, “青島”可以寫一個(gè)“青”;英文單詞也同樣可以這樣處理,“address”可以寫成“adrs”,“Qingdao”可以寫成“Qd”等等。

除了上文這樣的縮寫,專家發(fā)現(xiàn)在以下情況也可以適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用縮寫從而減少書寫時(shí)間,留給大腦記聽(tīng):

詞尾縮寫:ment mt; ing g; tion tn; ance ace

利用中文縮寫:April 4月;human being / mankind 人

利用字母縮寫:Centigrade C; centimeter cm; television TV

單詞除去元音縮寫:manager mgr; message msg; program prg

另外,需要培養(yǎng)記筆記與記憶互動(dòng),看到一個(gè)字能說(shuō)出幾個(gè)字,甚至一串詞,從而可以培養(yǎng)出通過(guò)一個(gè)字,復(fù)述出整個(gè)段落的能力,而這在有緊密上下文聯(lián)系的情況下并不難,通過(guò)短期的訓(xùn)練是可以達(dá)到的,比如聽(tīng)完 “I’m hoping to get five or six. I’ve asked for volunteers in all of the classes I teach, but no one has responded. You are the first person to express interest.” 我們可以只寫出“5/6人,want voluntr ? X人come, u r 1st人intest”就可以知道這整句話的意思。當(dāng)然,這也是需要大量練習(xí)后才能有自己順手就來(lái)的習(xí)慣性筆記符號(hào)和聯(lián)想方法。

托福聽(tīng)力筆記技巧二 符號(hào)記筆記

畫直線和箭頭永遠(yuǎn)比寫字母和漢字要快的多,形象生動(dòng),相當(dāng)于筆記的“半成品”,有助于我們?cè)诼?tīng)完聽(tīng)力,做題的時(shí)候很快的聯(lián)想到剛剛聽(tīng)到的情景,而且可以在口語(yǔ)中一邊看筆記一邊讀出自己的筆記。

在下面3種情況下應(yīng)該盡量使用線條:

表示動(dòng)作的詞語(yǔ)

比如用上升的斜線加箭頭表示積極向上的詞語(yǔ)。

發(fā)展:develop, expand, growth, flourish, mature, broaden

增加:increase, raise, add, put on, extend, enlarge, stretch

進(jìn)步:process, advanced, forward, ahead, before, front, first

用下降的斜線加箭頭代表負(fù)面信息的詞語(yǔ)。

減少:decrease, behind, later, backward, cut, lessen, reduce

下降:shorten, lower, diminish, moderate, ease, abbreviate

惡化:worsen, deteriorate, slide, decline, corrupt, erode, fall

表示因果關(guān)系和包含關(guān)系的詞語(yǔ)

比如用一條直線和前后的箭頭代表前后詞組、句子、段落之間的關(guān)系。

因?yàn)?所以:because, for, on account of, owing to, since, so, in that case, therefore, the reason why, hence

在...之后:after that, later, ever since, after all that time

在...之前:before, by, ago, ahead of, prior to

不斷地重復(fù)某個(gè)單詞,或者主要思想的時(shí)候

可以用圓圈圈起來(lái),如果重復(fù)的越多,圈就圈的越多,從而避免重復(fù),而且會(huì)在后面做題的過(guò)程中了解。

這里需要強(qiáng)調(diào)的是,如果遇到比較,則不用圓圈方式,而改用縮寫,例如:

比較15年前和當(dāng)今的大眾傳媒的分類,可以用m.media代替mass media, 筆記如下:

15ys m. media;Now m. m:

托福聽(tīng)力:復(fù)習(xí)的七個(gè)方法

1、堅(jiān)持以聽(tīng)力真題為根本

沒(méi)有完全了解和熟悉托福聽(tīng)力真題前,不要去聽(tīng)friends,voa,空中美語(yǔ),等,特別是不要聽(tīng)瘋狂英語(yǔ)。也許我的能力不夠,依照我看瘋狂英語(yǔ)要是你能聽(tīng)懂2/3,那么你聽(tīng)力已經(jīng)不是一般水平了,所以你能夠熟悉所有真題,耳熟能詳,就已經(jīng)算是功力高深了,千萬(wàn)不要好高騖遠(yuǎn)。

2、聽(tīng)4次ok,再不懂就看文章

全部聽(tīng)完真題,你可以試著背托福聽(tīng)力里面一些句子,有些人主張聽(tīng)不出就死聽(tīng),直到聽(tīng)懂,我不是很理解,其實(shí)很多聽(tīng)不懂是由于1,連讀 2。詞匯不認(rèn)識(shí) 3。習(xí)語(yǔ)不懂。試問(wèn)聽(tīng)力也是一個(gè)積累口語(yǔ)詞匯的過(guò)程,如果你聽(tīng)多次不懂,也不肯翻文字出來(lái)背,那么這些就是不懂的東西,甚至你查字典才能明白的東西,又如何指望自己在一遍遍聽(tīng)中搞懂呢?其實(shí)你認(rèn)真背一下,再結(jié)合磁帶讀幾次,這個(gè)東西就是你自己的,何必反復(fù)聽(tīng),聽(tīng)到最后還是不懂,費(fèi)時(shí)費(fèi)力。

3、單詞是大前提,名詞要特別重視

我建議大家把歷年托福聽(tīng)力中出現(xiàn)名詞背一下,很管用,這些詞匯都是長(zhǎng)對(duì)話里的重要特征,其實(shí)聽(tīng)懂這些往往對(duì)你猜測(cè)答案有意想不到的效果,其實(shí)托福聽(tīng)力中長(zhǎng)對(duì)話一般不會(huì)說(shuō)和我們常識(shí)相反的事物,你能夠聽(tīng)明白在說(shuō)個(gè)什么東西,即使后來(lái)很多不懂,連蒙帶猜也可以做對(duì)3-4個(gè)。

4.簡(jiǎn)短答案不可忽視

托福聽(tīng)力中對(duì)于四個(gè)選項(xiàng)都很簡(jiǎn)短的長(zhǎng)對(duì)話答案,要先有印象,這些答案往往是時(shí)間,比值,問(wèn)題順序和文章順序基本一致,如果出在第二題,則答案基本在對(duì)話開(kāi)頭,你就盯住選項(xiàng),聽(tīng)到哪個(gè)選哪個(gè),盡管放心不會(huì)錯(cuò),否則一旦你漏聽(tīng),神仙也救不了你,因?yàn)榇鸢付?,則對(duì)話提及的時(shí)間也短。

5.一邊聽(tīng)對(duì)話一邊做題

首先,容易造成聽(tīng)后不反應(yīng)文章意思的惡習(xí),的確大部分你能夠聽(tīng)懂,基本都可以做對(duì)題,那么你是否想過(guò)有些你似乎理解意思,其實(shí)根本是錯(cuò)誤的,只有做過(guò)題目對(duì)過(guò)答案才能夠糾正,就算不存在以上問(wèn)題,雖然聽(tīng)力選項(xiàng)答案簡(jiǎn)單,但是個(gè)體瀏覽和理解速度有差異,長(zhǎng)期只聽(tīng)不作題必定導(dǎo)致你掃描答案速度降低。其次,托福聽(tīng)力答案偶有陷阱,D比A好,可是一上來(lái)就選A,所以這種細(xì)心和靈感是需要平時(shí)養(yǎng)成的。最后,在你萬(wàn)一聽(tīng)不懂的情況下,你看著選項(xiàng)必須猜題,這個(gè)猜其實(shí)包含了你使用一些聽(tīng)到的詞匯來(lái)推測(cè)答案,這也是能力,試問(wèn)你平時(shí)不猜,考試的時(shí)候怎么會(huì)猜對(duì)?

6.不用誦讀,重點(diǎn)在聽(tīng)和背

托福聽(tīng)力練習(xí)時(shí)要求大家跟讀,除了一些連讀需要跟讀幾次,一些詞匯習(xí)語(yǔ)背一下以外,聽(tīng)一次的效果遠(yuǎn)比讀一次好,首先,這是聽(tīng)力不是朗誦會(huì),第二很多人很多單詞讀音不標(biāo)準(zhǔn)。我這樣說(shuō)是為表明聽(tīng)一次效率比讀一次好,比較實(shí)戰(zhàn)。

7.加入激情到學(xué)習(xí)中

我主張?jiān)谕懈B?tīng)力中要精聽(tīng),少泛聽(tīng),特別是傻坐著,以為帶著耳機(jī)聽(tīng)到耳朵疼就出效果了,你如果沒(méi)有激情,不去想想對(duì)話的場(chǎng)景,我在什么時(shí)候可以使用,那么還不如去做語(yǔ)法和閱讀,畢竟時(shí)間有限。所以你不要希望聽(tīng)磁帶和MP3次數(shù)多了就可以達(dá)到融會(huì)貫通的境界-不可能。

托福聽(tīng)力:聽(tīng)力滿分練習(xí)方法

1、練聽(tīng)力的耐力。最初可以用舊托福來(lái)練,一般半個(gè)鐘頭左右,然后逐漸延長(zhǎng)時(shí)間,到能連續(xù)聽(tīng)兩個(gè)小時(shí)仍然思維清晰為止。

2、練聽(tīng)力的準(zhǔn)確度。一般新托福的各種教材都好用,我個(gè)人推薦kaplan,不管是??架浖€是教材都相當(dāng)好。雖然出題思路和正式考試有差別,但作為練習(xí)是很上品的選擇。

3、練話題的敏感度。主要就是針對(duì)新托考試?yán)锏膶W(xué)術(shù)段子,可以聽(tīng)探索節(jié)目(discovery),注意是聽(tīng),不是看,不要被畫面吸引而通過(guò)字幕去了解內(nèi)容,一定要完全通過(guò)聽(tīng)。聽(tīng)不懂就再聽(tīng)?zhēng)妆?。然后還可以聽(tīng)voa的科普類新聞,一定不要聽(tīng)慢速的那個(gè)。

4、記筆記。新托考試段子很長(zhǎng),一般在時(shí)間很緊的情況下很難完全記在腦子里,所以一定要練習(xí)速記能力,不管聽(tīng)什么聽(tīng)力材料都要堅(jiān)持記筆記。

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