在雅思聽力考試中看病、醫(yī)院等相關(guān)場景是雅思聽力比較鐘愛的一個。健康檢查、病癥狀況表現(xiàn)、醫(yī)生診斷結(jié)果、治療方案、相關(guān)建議等都是出題的熱點(diǎn)。下面小編就和大家分享雅思拓展詞匯--聽力看病場景詞匯，希望能幫助到大家，來欣賞一下吧。

雅思拓展詞匯--聽力看病場景詞匯

醫(yī)院及醫(yī)生

clinic診所，physician內(nèi)科醫(yī)生，oculist/eye doctor眼科醫(yī)生，

surgon外科醫(yī)生，dentist牙醫(yī)，vet獸醫(yī)，see a doctor看病，

make an appointment預(yù)約，send for a doctor請醫(yī)生

癥狀

symptom癥狀，have/catch a cold感冒，haveasorethroat嗓子痛，

stomachache胃痛，fever發(fā)燒，cough咳嗽，headache頭痛，

toothache牙痛，have a runny nose流鼻涕，depression沮喪，消沉，

vomit/throw up/嘔吐，dizzy頭暈，feel chilly覺得發(fā)冷，phlegm痰，

疾病

liver trouble肝炎，pneumonia肺炎，flu流感，

allergy過敏癥，twisted扭傷的，asthma哮喘，

diabetics糖尿病患者，cramps抽筋，diarrhea腹瀉，

hay fever枯草熱，have a stuffed nose鼻子不通，cholera霍亂，

stiff neck脖子發(fā)僵，yellow fever黃熱病，

藥劑

pills藥丸，tablet藥片，capsule膠囊，

mixture合劑，eyedrops眼藥水，febrifuge退燒藥，

syrup糖漿，pad藥棉塊，vitamin維他命，

penicillin盤尼西林，antibiotic抗生素，ointment藥膏，

medication藥物，aspirin阿司匹林，cold cure感冒藥，sweating medicine發(fā)汗藥，

治療

bandage繃帶，syringe注射器，stethoscope聽診器，

injection注射，preventive injection預(yù)防針，gauze紗布，

case history病歷，extract拔牙，have an operation動手術(shù)，

take one's temperature量體溫，feel one's pulse量脈搏，

take one's blood pressure量血壓，give a prescription開藥方，

盤點(diǎn)雅思聽力的五種銜接手段

一、詞匯銜接

詞匯的銜接中包括了重復(fù)性詞匯和同現(xiàn)性詞匯。

重復(fù)性詞匯主要是原詞，同義詞，近義詞的復(fù)現(xiàn)。抓住語篇中心的復(fù)現(xiàn)關(guān)系，就能順暢地抓住該語篇敘述的主題，也是在做短選項(xiàng)選擇題時的關(guān)鍵。

比如You’d be expected to write an essay each month……and also you needto hand in a short report every four weeks. 而題目問的是What two types ofcoursework are required each month on the part-time course-這里如果考生掌握了every four weeks就是each month 的復(fù)現(xiàn)詞也是它的同義轉(zhuǎn)換詞那么這道題就很容易選出an essay和a short report這兩個選項(xiàng)。

二、語音信息銜接

在聽力語篇中，說話人會通過句子重音，邏輯重音，語調(diào)和語氣等語音特征的變化來傳遞信息。比如在對話中，如果某部分是說話人特別重讀和強(qiáng)調(diào)的，而這部分也是雅思聽力的設(shè)題重點(diǎn)，而如果在對話中，說話者語氣是升調(diào)的，那么該地方就很有可能是雅思聽力設(shè)題的陷阱。對此，建議考生應(yīng)通過大量的練習(xí)來揣摩和適應(yīng)英語語音的特點(diǎn)和規(guī)律，以準(zhǔn)確獲取答題的關(guān)鍵信息。

考生如果想要在預(yù)讀問題和聽錄音時處于主動，也就是說能充分地預(yù)測重要的信息和跟上聽力錄音原文的節(jié)奏，就需要掌握相關(guān)的方法和手段，否則在緊張的聽力考場上就會經(jīng)常因?yàn)樽呱穸┞牬鸢?。而希望這里所談的聽力語篇的幾個銜接手段能幫助考生跟緊聽力語篇的節(jié)奏而抓住重要的信息，寫出答案。

三、聽力語篇的銜接手段分類

從目前的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，聽力語篇的重要連接手段主要有指代銜接，詞匯銜接，邏輯信號詞銜接和語音銜接。指代銜接指用代詞等語法手段來表示上下文的指代和關(guān)聯(lián)的關(guān)系。詞匯銜接主要是指詞匯的同義轉(zhuǎn)換，比如詞匯的重復(fù)，同義，反義，上下義詞，互補(bǔ)以及整體和部分等關(guān)系，這個是考察的一大重點(diǎn)。邏輯信號詞表示語篇各種邏輯意義和連句手段。語音銜接指通過說話人的重音，聲調(diào)的變化和語調(diào)的核心等方式來連接語篇。

四、指代銜接

指代銜接中包含了人稱指代和事物指代。

比如劍5中Test4中的Section4的37題和39題之間的關(guān)系。37題：training in specializedcomputer programs______。這里匹配的是選項(xiàng)中的B選項(xiàng)也就是library staff. 而39題checkingthe draft of the dissertation_____。這里匹配的選項(xiàng)還是B選項(xiàng)。39題中的聽力錄音原文是When you’vegot something together the trainer here will look through the draftversion for you to see if it’s ok.. 這里的the trainer指代的就是37題選出來的librarystaff所以這兩題選的是同一個答案。這個就是可以根據(jù)人稱的指代做出答案。

五、邏輯信號詞銜接

邏輯信號詞可分為列舉關(guān)系，轉(zhuǎn)折關(guān)系，順序關(guān)系，解釋關(guān)系，歸納關(guān)系和因果關(guān)系等。這6大類信號詞可以作為預(yù)示的作用，考生如果能對他們做出反應(yīng)那就能抓住說話人的思路了。

比如聽力錄音原文是Most people tend to book twenty-four hours inadvance……h(huán)owever, the earliest you book a computer is forty-eight hoursbefore you need it. 題目是Computer can be booked up to ___hours inadvance。如果考生注意到however這個轉(zhuǎn)折信號詞，那應(yīng)該可以知道第一個數(shù)字24小時是個陷阱，而答案應(yīng)該是48小時。

提高雅思聽力水平的方法介紹

提高雅思聽力水平的方法——語音方面，要注意區(qū)分和模仿正確的語音和語調(diào)。

事實(shí)上，平時練聽力時出現(xiàn)的聽不懂現(xiàn)象，固然有一部分原因是因?yàn)樵~匯量不夠，或者語速超過了自己能接受的范圍，很重要的一個原因是分辨不出自己其實(shí)很熟悉的單詞，以及單詞與單詞之間的界限。這就需要從根本上去改變我們的一些發(fā)音習(xí)慣，小到元音、輔音，大到弱讀、連讀，乃至句讀。目前市面上此類語音類書籍頗多，多數(shù)大同小異，讀者可以自行選擇。不過雅思考試聽力試題中畢竟以英音為主，如果有足夠的興趣和時間，可以去認(rèn)真揣摩一下英音，并可參考朱鑫茂老先生編著的《簡明當(dāng)代英語語音》(外研社)。當(dāng)然大家不必非要轉(zhuǎn)成英音——自己說英或美甚至澳音，只要了解其中差別，均不會影響雅思聽力答題的。

提高雅思聽力水平的方法——至于詞匯，就雅思聽力而言，難度不是很大。

很多考生都有四、六級的考試經(jīng)歷，不妨把曾經(jīng)背過的詞匯撿起來，可以達(dá)到事半功倍的效果。此外，再補(bǔ)充并熟記一些跟雅思聽力場景相關(guān)的詞匯，比如聽力教材后附的詞匯匯總，他們才是雅思中的高頻詞匯。在溫習(xí)詞匯的過程中，可以順便糾正個別單詞的發(fā)音，不要再想當(dāng)然的去按照自己的發(fā)音習(xí)慣去猜測一個單詞的發(fā)音，一切應(yīng)該以音標(biāo)為主。

提高雅思聽力水平的方法——談到語段，大家不妨把精聽和泛聽結(jié)合起來，所謂精聽，有三種方法可以參考。

其一，找一段雅思中的聽力材料，或者其它難度適中的材料，每放一句，便跟讀一句，力求聽出每一個細(xì)微的單詞。如果一遍不行，單句重新來過，并總結(jié)自己聽不出來的原因。

其二，跟上一方法比較類似，只不過以筆帶口，跟讀變成聽寫。其三，不間斷的播放整個一個section，邊聽邊做筆記，不要去看題目，這是最像雅思考試的一種練習(xí)方法了。記完后，將自己的筆記跟題目對一下，看是否能把考題中的考點(diǎn)都捕獲到。通過這種練習(xí)可以揣摩雅思出題中關(guān)注細(xì)節(jié)的這一特點(diǎn)。每次精聽的時間不宜過長，

其三、五十分鐘即可;材料也不宜過難。談到泛聽，也并非指什么材料都聽。大家可能平時可能有收聽BBC的習(xí)慣，但如果自己只能聽懂60%左右，那這樣的泛聽除了增加了點(diǎn)你的語感外，也就沒有什么其它大作用了。所以即使是泛聽，也要根據(jù)自己的水平，去選擇難度適當(dāng)?shù)牟牧稀?/p>

提高雅思聽力水平的方法——最后談一談機(jī)經(jīng)的問題。

一言以蔽之，機(jī)經(jīng)是眾多中國考生對雅思真題的回憶，現(xiàn)在在許多網(wǎng)站均有下載。但正因?yàn)槭腔貞洠杂兄T多不確切和不準(zhǔn)確之處。對機(jī)經(jīng)最務(wù)實(shí)的態(tài)度是用其所長，避其所短。可以去瀏覽它，了解雅思的考試場景，摘取自己不熟悉的詞匯。但對于絕大多數(shù)考生來說，沒有背的必要。一來機(jī)經(jīng)畢竟不是正確答案，二來雅思新題不斷，即使是用舊題，也會跟機(jī)經(jīng)有所出入，背了之后反而誤事。