對大多數(shù)考生來說，托福聽力能夠考到25分以上的水平就已經(jīng)相當(dāng)不錯了，而考生想要繼續(xù)提升往往會變得非常困難，下面小編就給大家?guī)硗懈Ｂ犃?5分以上繼續(xù)提分2個備考任務(wù)介紹，希望能夠幫助到大家，一起來學(xué)習(xí)吧。

托福聽力25分以上繼續(xù)提分2個備考任務(wù)介紹

托福聽力25-30分備考任務(wù)介紹

聽力從25分到30分可以說是聽力部分備考的最后一個階段。而這個階段的核心任務(wù)是：清楚的劃分文章層次，并圈出預(yù)判的考點位置。其實聽力能夠考到25分的同學(xué)，一般來說基礎(chǔ)都相當(dāng)扎實練得很好，想要得到滿分也不是不可能的事情了，而小編要講解的備考任務(wù)更像是一道保險，幫大家最大可能的接近滿分。

備考任務(wù)：劃分文章層次

我們先看第一個任務(wù)：劃分文章層次。這個主要是針對聽力考試的形式，因為它畢竟不像閱讀那樣將已經(jīng)分好段落的文章呈現(xiàn)在我們面前，而且題干還直接指明該去哪段去找答案，聽力就慘一點，從哪到哪是一段需要我們邊聽邊判斷。而且這對于選題是至關(guān)重要的。所以除了總結(jié)段內(nèi)的核心內(nèi)容，我們還要注意文章層次之間的轉(zhuǎn)換。熟悉常見文章框架可以幫大家減輕不少負(fù)擔(dān)。

備考任務(wù)：預(yù)判考點位置

第二個任務(wù)：預(yù)判考點位置。這點主要是針對考點提示的，經(jīng)過考點提示的學(xué)習(xí)和做題實踐，大家對什么地方會出題應(yīng)該多少會有點感覺。這個任務(wù)就是要不斷強(qiáng)化這種感覺，最后做到聽完就知道至少4題的考點都在哪，甚至以什么形式考察。剩下的選題過程簡直不要太容易。具體練習(xí)方式是聽第一遍時嘗試邊聽邊標(biāo)注考點，做完題后再改正標(biāo)錯的，補(bǔ)上遺漏的，然后再聽2-3遍反復(fù)優(yōu)化筆記并感受考點特征。

托福備考之聽力練習(xí)必備知識

語音知識

托福聽力部分語速非?？欤犉饋砗苣：?。而實際上，這不單單是語速快慢問題，更重要的是諸如連讀、失爆、重音、弱化、縮讀等美音中常見的音變問題。為了減少聽力當(dāng)中的阻礙，我們要掌握一些語音知識才能實現(xiàn)聽力能力的提升。若是解決了這些問題，想必托福聽力讀得再快、再模糊，我們也能“庖丁解牛”、反應(yīng)機(jī)敏。所以同學(xué)們一定要注重語音知識的積累幫助同學(xué)們實現(xiàn)聽力高分。

原則知識

托福聽力在有限的時間內(nèi)，需要考生抓住有效的句子及詞語，這不僅僅要靠實力還要靠一些巧。在托福聽力的練習(xí)過程中，要掌握四大原則，才能幫助考生減少托福聽力中的阻礙。著四大原則包括練習(xí)聽力的耐力，聽力的準(zhǔn)確性，對話題的敏感性和記筆記。通過這四項原則我們在聽的時候不僅可以掌握文章的框架還可以抓住聽力中的細(xì)節(jié)。

時間知識

對于托福聽力的練習(xí)時間知識，我們要知道托福聽力練習(xí)時間有兩個方面的理解：托福聽力練習(xí)時間點和托福聽力練習(xí)的時間長度。在托福聽力練習(xí)時間點上，建議考生盡量選擇上午的時間來練習(xí)聽力，理由是托福聽力考試是托?？荚嚨牡谝粓隹荚?，并且是從上午開始。在托福聽力練習(xí)時間長度上，不建議考生用太長時間但也不要太短，兩個小時左右最佳。對于這些時間只是也是我們要牢記在心的。

小編建議：在聽力練習(xí)的過程中語音知識，原則知識和時間知識，都需要同學(xué)們進(jìn)行實踐運用到聽力練習(xí)的過程中。托福聽力練習(xí)貴在堅持可以從生活，從身邊做起。我們要做的是熟習(xí)這些場景的英文對話;在新托福聽力的實戰(zhàn)練習(xí)中，每天做一套真題，第一遍測驗，然后對答案。學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)沒有捷徑，腳踏實地才是成功的基礎(chǔ)，只有堅持才能取得最后的勝利。

托福聽力提分遇到瓶頸怎么破

你是否有過這樣的經(jīng)歷：

第一次考托福聽力，分?jǐn)?shù)低的不行;

第二次考，分?jǐn)?shù)或有所提升;

第三次考，分?jǐn)?shù)不漲反而降了......

問題出在哪里?

是的，你或許遇到了聽力分?jǐn)?shù)瓶頸。

辣么，分?jǐn)?shù)一直不漲該怎么辦?其實，在所有出國語言類考試的聽力部分中，托福聽力是最難的，因為它是需要先聽音后看到題，就意味著不能根據(jù)關(guān)鍵詞定位聽懂部分來做題，要求一定要把文章全部聽懂才能做。

并且托福聽力部分影響著其他兩個分項：口語和寫作，這兩個分項的提分與否跟聽力息息相關(guān)。所以，毋庸置疑，得聽力者得托福。

★ 聽力提分法

很多同學(xué)拿到托福備考材料TPO之后就瘋狂的刷題，發(fā)現(xiàn)題目刷完了聽力分?jǐn)?shù)沒漲就開始做聽寫，一篇文章做兩個小時聽寫，發(fā)現(xiàn)過一個月可能還沒怎么提升，就想放棄了。如果能堅持按照下面的方法來做，每天練習(xí)四小時以上，一個月就會感覺到對句子的理解能力會提高，一個半月會有明顯的分?jǐn)?shù)提升。

做題，對答案，做上標(biāo)記，聽第二遍，聽錯題的正確答案;單句精聽;不看聽力文本看題目重聽;記聽力文本生詞。

現(xiàn)在解釋一下：

第一步，最基礎(chǔ)，這邊不再贅述。

第二步，需要把文章再聽一遍，把錯題的答案聽出來，一般聽第二遍是可以把錯題答案聽出來的。查聽力文本生詞，把發(fā)音和中文意思寫下來。

最重要的是第三步，做單句精聽之前把單詞障礙全都掃清，花一點時間把文本的生詞記下來。不用做聽寫，就按照步驟來聽就行了，但是強(qiáng)調(diào)兩個要求就是句子的每個單詞要聽出來和句子意思理解要準(zhǔn)確。

聽一句暫停不用寫，看理解了沒，如果理解了就看文本看自己理解的對不對，如果不理解就再聽兩遍再看文本，看完文本再回來聽直到聽懂為止。

因為一句話里會有省音，連讀和縮讀的情況，一定要聽完再比對原句，看是不是每句話都聽出來了。另外要注意意思要理解的完全正確。

第四步是看著題目聽文章，思考題目在哪里出現(xiàn)的。

最后第五步主要是為了積累詞匯。

聽力瓶頸和應(yīng)對常見三種聽力瓶頸：

1.聽力分?jǐn)?shù)長時間停留在10分左右

2.是聽力分?jǐn)?shù)一直在15分左右

3.是聽力分?jǐn)?shù)長期在20分左右

現(xiàn)在我就上面三種情況一一解答。

【10分瓶頸】

第一種情況10分瓶頸說明的問題是基本詞匯量不夠，聽力理解能力欠佳。要從最基本的初高中詞匯開始積累，再過渡到四級詞匯。要特別注意在積累聽力詞匯時搞清楚單詞的發(fā)音和中文意思，在背單詞的時候記住意思同學(xué)們能做到，但是發(fā)音經(jīng)常被忽略。

對一個單詞的發(fā)音不清楚，聽的時候就聽不出來。一個不會兩個不會如果很多單詞發(fā)音都不準(zhǔn)確，就會大大的影響對句子的理解。

另外，10分左右的同學(xué)要加強(qiáng)對單句的理解詳細(xì)的用五步法來練習(xí)，先從最簡單的對話開始練起，慢慢的對話都能聽懂了，再來聽簡單講座，再聽難一點的講座，循序漸進(jìn)。有的同學(xué)聽力在2、3分，英語基礎(chǔ)比較薄弱的同學(xué)在做精聽的時候需要找一位老師帶著你做精聽，因為你的閱讀基礎(chǔ)還沒有辦法完全讀懂文章，即使看到聽力文本時很多句子不太理解，需要老師帶著你做翻譯，看懂之后再來聽。

【15分瓶頸】

第二種情況15分瓶頸的同學(xué)在練習(xí)TPO時也要講究難度上的循序漸進(jìn)。

TPO中較簡單的對話

1-1，1-2，2-1，2-2，3-1，4-2，7-2，9-2，13-2，21-1，27-1。

TPO中較簡單的講座

1-1，1-4，2-3，3-1，4-2，4-3，5-1，6-3，7-1，11-1，11-2，12-4，13-1，16-2，16-3，17-1，17-4，20-4，24-1。

可以先把這些簡單的文章練了，再練別的。

【20分瓶頸】

聽力遇到20分瓶頸的同學(xué)需要加強(qiáng)對于講座細(xì)節(jié)的理解，另外注意做五步法中的第四步，加強(qiáng)對于考點的判斷和熟悉。我向來是不太提倡學(xué)生去記筆記的，有些同學(xué)記完筆記發(fā)現(xiàn)在做題的時候也沒用上。因為聽到聽力材料的時候是需要時間來反應(yīng)的，理解是需要時間的，如果再記筆記，就會影響理解，這時候下一句已經(jīng)都過去了。

另外聽力有了20分，文章已經(jīng)理解了大部分再去針對性的筆記，對做題才有用。所以提升托福聽力最重要的是提升對于單句、段落和整個篇章的理解，而不是通過筆記。

★ 關(guān)于記筆記的那些事

1.聽力筆記

同學(xué)們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗告訴我，聽力筆記要盡量少記。

對于聽的不太懂的同學(xué)來說，聽力筆記用處不大。因為筆記是你聽到的零碎的單詞，并不能幫助做題。好的筆記是在理解句意的基礎(chǔ)上，記下實詞，然后通過筆記來定位題目中的選項的關(guān)鍵詞，從而迅速準(zhǔn)確的做題。

在聽對話題題型的時候，因為語速太快，對句意不能迅速反應(yīng)，所以聽對話要把重點放在聽上，集中精力去理解聽力的內(nèi)容。有余力的同學(xué)可以適當(dāng)記一些你認(rèn)為會考的地方，在記的時候一定要保證自己也是在聽的。

對于講座題型，語速比對話要慢，適當(dāng)記筆記可以幫助做題，這就要求同學(xué)們學(xué)會去判斷出題點。平常在做完精聽練習(xí)之后，再看著題目把文章聽一遍，經(jīng)常這么做就能培養(yǎng)題感，慢慢的就知道聽力一般在哪里出題了。

這樣在遇到新文章時，才知道哪里應(yīng)該記筆記。聽力的筆記盡量少簡潔，筆記是錦上添花的作用，是在理解的基礎(chǔ)上記。

2.口語寫作筆記

關(guān)于口語寫作的筆記，老師的建議是越詳細(xì)越好。

口語在說的時候是根據(jù)聽到的內(nèi)容轉(zhuǎn)述，記的東西越多越能詳細(xì)的復(fù)述文章。

綜合寫作的筆記同理。在記的時候要記名詞動詞，能夠幫你回憶和組織聽到的信息。因為口語寫作筆記要記細(xì)節(jié)，所以對聽的要求很高，最終還是要落實到聽力水平的提高上。

托福考試并不難，它需要同學(xué)們，有堅持不懈練習(xí)的毅力和克服困難的決心，希望老師科學(xué)的精聽五步法能助你一臂之力，實現(xiàn)夢想。