雅思初學(xué)者該如何備考聽力

由 一網(wǎng)寶 分享時(shí)間：2022-07-24 19:29:00 加入收藏我要投稿點(diǎn)贊

大三學(xué)生雅思首戰(zhàn)8分 ,備考進(jìn)入全英文狀態(tài)，今天小編給大家?guī)砹搜潘际讘?zhàn)8分經(jīng)驗(yàn)分享，希望能夠幫助到大家，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

大三學(xué)生雅思首戰(zhàn)8分備考進(jìn)入全英文狀態(tài)

跟很多人一樣，首次考完雅思，心情忐忑。未等成績單出來，就在報(bào)名官網(wǎng)上查了分：聽力8.5，閱讀8.5，寫作6.5，口語7.5，總分很好運(yùn)的到了8。剛得知時(shí)，興奮非常。畢竟這是我第一次考雅思的結(jié)果，懵懵懂懂，不知題之深淺，卷之難易。再加上復(fù)習(xí)前在一些權(quán)威機(jī)構(gòu)的免費(fèi)預(yù)測中，水平不過5、6而已，口語更是屢屢被斷為5.5。結(jié)果出來，自是大出所料，信心倍增。待心緒平復(fù)之后，冷靜想想，也有諸多缺憾不足，寫作頑疾，仍然尚未攻破;考前復(fù)習(xí)，仍有未至之處。如果有所謂的經(jīng)驗(yàn)，也是一些個(gè)人的感想和雜思。

我今年大三，從三月中旬報(bào)名培訓(xùn)課程開始到考試，真正所謂的復(fù)習(xí)時(shí)間差不多就是集中在這一個(gè)半月里。為了提高效率，總結(jié)出一點(diǎn)小經(jīng)驗(yàn)：

考任何試，真題都是最最權(quán)威和最最高效的復(fù)習(xí)材料。我是這句話堅(jiān)定的推崇者。從小到大，經(jīng)歷過無數(shù)考試的洗禮，無數(shù)次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)無不驗(yàn)證了這句話的價(jià)值。而雅思的真題，就是每個(gè)考試者都會人手一套的劍橋雅思真題。其中最重要的，就是劍四到劍七四本書?？瓷先ゲ贿^薄薄四本練習(xí)冊，區(qū)區(qū)十六套練習(xí)題，但它的價(jià)值卻是市面上任何其他參考書不能望其項(xiàng)背的。關(guān)于劍四到劍七怎么用，我個(gè)人的實(shí)踐是這樣的：首先，一定要懷著非常認(rèn)真和珍惜的心情對待這四本珍貴的真題。充分研究每一個(gè)知識點(diǎn)。

關(guān)于聽力部分，我的做法是先精聽，踏踏實(shí)實(shí)當(dāng)自己在考試，做一遍題。然后查缺補(bǔ)漏之后，就做聽寫。聽寫可能是一項(xiàng)很讓人厭煩的工作，就連我自己也不過做了五六個(gè)section的聽寫之后就半途而廢了。我的替代方法是在心里默想，就是把寫在紙上的過程放在心里。然后再對照原文，把聽力原文都學(xué)會了，聽不懂的部分和聽錯(cuò)的部分，甚至可以學(xué)習(xí)其中好的習(xí)語和敘述方式。

至于閱讀，不管任何老師向我傳述任何神乎其神的方法，我始終堅(jiān)信一點(diǎn)：看得懂，才做的對。理解了，自然能做出題來。我不相信任何所謂不讀文章就能做對題的方法。那絕對不是提高閱讀水平的長久之計(jì)，在實(shí)踐過程中也往往導(dǎo)致分?jǐn)?shù)上的失誤。我的四六級閱讀滿分都是遵循這個(gè)黃金定理。真正要下功夫的，無非就在閱讀的速度上。而這一點(diǎn)的提高，也是要靠精讀真題來達(dá)到。開始閱讀，我沒有強(qiáng)調(diào)閱讀的速度，也沒有定時(shí)間，遇到不懂的詞，就先用鉛筆標(biāo)記，然后通讀完整篇。之后，再對標(biāo)記的生詞和不理解的搭配進(jìn)行查詢。其實(shí)，我漸漸發(fā)現(xiàn)，很多不認(rèn)識的詞根本不會影響到對文章有效內(nèi)容的把握。但是，查過之后再讀一遍，語感會有很大的提高。聽力和閱讀，真的是一日曝，十日寒。

至于寫作，由于分?jǐn)?shù)不算高，也談不上有什么經(jīng)驗(yàn)，我考試前就精讀了劍四到劍六的小作文。至于大作文，基本可以說是裸考。以至于總結(jié)出慘痛的教訓(xùn)，要想寫得好，不能練得少。像我這樣從不練筆，是寫不出好文章的。寫作不能離的就是模仿和背誦，外加練習(xí)。而背誦的最好材料，無非還是真題中較容易加以利用，舉一反三，適合自己文風(fēng)的范文篇章。

關(guān)于口語，之前也背了幾篇part 2的話題，結(jié)果一坐到面試官的面前，腦子一片空白，信馬由韁的亂說一通，也是真真實(shí)實(shí)表現(xiàn)了平時(shí)的水平。結(jié)果意外的得到7.5，還是很開心的。我覺得口語考試，態(tài)度永遠(yuǎn)是第一位的。雖然我很緊張，但我牢牢記住我的口語老師說過的“抽筋都要笑，豁出去了!”我真的從這句話中獲益很大，整個(gè)人就是一種拼了的感覺。而且，我不得不說，以我的經(jīng)驗(yàn)，好聽的發(fā)音對整個(gè)考試真的會有大加分。我的口語老實(shí)說離流利表達(dá)絕對還差的很遠(yuǎn)，但是我在上大學(xué)之后，比較注重我的語音語調(diào)，也有刻意把我的口音雕琢成美音?？谝艏冋?，對整體印象和打分都還是起到很大影響的。而口音的聯(lián)習(xí)，國際音標(biāo)要能發(fā)準(zhǔn)以外，模仿是我唯一的途徑。至于口語話題和素材，21世紀(jì)報(bào)是個(gè)很不錯(cuò)的來源。其實(shí)內(nèi)容比不上思路重要，材料比不上邏輯重要。與其說一些很炫的高分詞匯和短語，不如用自己熟練掌握的話語把問題回答的全面、可信、深入。我考試時(shí)幾乎還是平常會說的那些很普通的話，組織的好，力量就很大。

以上就是我一點(diǎn)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，其實(shí)在英語學(xué)習(xí)和雅思考試的路上，我還是一個(gè)剛上路的菜鳥，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我將和大家一起上下而求索。

口語和寫作都是特別需要積累的，可以說，寫作突破的周期，最短也要一兩個(gè)月。但是聽力和閱讀，既是中國考生的強(qiáng)項(xiàng)，有容易通過考前突擊提高，就特別多寫了一些。關(guān)于寫作，我問了很多強(qiáng)人，大家總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)就是背誦+模寫。我的小作文是流程圖，但是之前我把劍橋雅思上其他范文小作文都背過幾遍，所以小作文的篇幅，大體結(jié)構(gòu)，心中有數(shù)，沒有那么慌亂，我認(rèn)為小作文的背誦是必須的。至于大作文，精讀范文之外，我推薦模寫。我看過《劍橋雅思寫作高分范文》，那里的范文和翻譯質(zhì)量都不錯(cuò)，在每個(gè)大話題中，選兩三篇對照中文釋義模寫，然后不斷改正，直到和范文一致。很多寫作達(dá)人都是這么推薦的。畢竟學(xué)書面語言，背誦和模仿永遠(yuǎn)是最有效的。

其實(shí)努力是一方面，還要用巧勁，閱讀和聽力我完全就是著重真題!真題!這是我覺得最有價(jià)值的一條，復(fù)習(xí)迎考的一個(gè)半月，我每天耳朵上只聽英語，聽劍橋，聽強(qiáng)化我口語美音的一些脫口秀，聽英文歌，總之腦子里繃著的弦就是英文英文英文!整個(gè)狀態(tài)就提上來了。

今天由于時(shí)間倉促，所以寥寥幾筆，之后如果大家需要，會詳細(xì)的寫下各項(xiàng)具體的備考經(jīng)驗(yàn)。本人不是牛人，不是強(qiáng)人，一直以來是默默仰望別人，羨慕別人，覺得自己英語很差的一個(gè)小小的我。只要付出不多的努力，任何人都會比我強(qiáng)。考的成還可以，有必然更有偶然。說不上什么經(jīng)驗(yàn)，只是寫了自己的一些實(shí)踐，供大家僅作參考。

雅思寫作大作文開頭最實(shí)用寫法技巧匯總

對于寫作，思維直接的老外，一般都會采取開門見山的寫法。在文章首段直抒觀點(diǎn)。本文中新東方雅思頻道的小編就為大家整理了雅思寫作大作文開頭最實(shí)用寫法技巧，供大家學(xué)習(xí)參考。希望大家能成功的在雅思考試中吸引考官的眼球，從而獲得雅思高分。

不少同學(xué)苦練各種個(gè)性化開頭或者冥思苦想高級詞匯。但真正上了考場，這些都是浮云。要在考場中寫出最實(shí)用且又不會雷同又可以順利引出下文的開頭其實(shí)很容易，看了筆者接下來的分析，大家就一定可以掌握。

導(dǎo)入句和主題句，二者缺一不可。而導(dǎo)入句又分為背景導(dǎo)入句和觀點(diǎn)導(dǎo)入句。考慮到主題句和觀點(diǎn)導(dǎo)入句都是屬于非常簡單的環(huán)節(jié)，筆者接下來將重點(diǎn)講解背景導(dǎo)入句的寫法。我們先來看一個(gè)引言段：

Thanks totechnological advances, we have spawned numerous products like the computersand the Internet and thus altered our lifestyles completely. However, somepeople argue that the recent technologies have destroyed the bond betweenfamilies and friends and brought much more negative effects to the society.Personally, I would disagree.

這是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的50字左右的雅思大作文引言段，應(yīng)該說總體寫得還是很流暢的，比如它的導(dǎo)入句意思銜接合理，觀點(diǎn)鮮明且導(dǎo)入題目充分，所以這樣一個(gè)引言段若是能夠在考場中寫出來的話應(yīng)該可以滿足大部分考生的期望。然而，如果我們深入分解了這個(gè)引言段后，我們其實(shí)不難發(fā)現(xiàn)，寫法技巧上非常樸實(shí)，第一個(gè)句子是對于題目的背景描述，第二個(gè)句子給出了第三方的立場，而最后一個(gè)句子表明了自己的態(tài)度。這樣一氣呵成的寫作方式就是筆者馬上會給大家詳細(xì)介紹的。

在拿到一個(gè)考題后，首先當(dāng)然我們必須把它認(rèn)真仔細(xì)得閱讀2-3遍，然后在心里默默地翻譯給自己聽。在充分理解了題目以及寫作指令后，接著就要進(jìn)行立場的選擇，這里我要特別強(qiáng)調(diào)的是審題結(jié)束后馬上就給出一個(gè)明確的立場是很必要的，它也在很大程度上決定了引言段一上來的幾個(gè)句子的意思選擇。我們在引言段最初的 1到3個(gè)句子里是對考題的背景導(dǎo)入，要做好這一步，我們還是得從2個(gè)簡單句說起，即主謂賓和主系表。所有接下來的句子，不論長短，都是從這2種簡單句發(fā)展出來的。我們在創(chuàng)造這2個(gè)句子時(shí)，主系表通常是從主語的功能、作用和影響這3個(gè)方面入手。那主語又是什么呢?一般來說，在主系表這個(gè)結(jié)構(gòu)中的主語，可以是考題中直接涉及的某個(gè)名詞，也可以是圍繞這個(gè)核心名詞的一些外圍名詞，舉個(gè)例子來講：

Shoppinghas become a favorite pastime for some young people. Do we need to encourageyoung people to do something more useful in their free time? What is youropinion?

這個(gè)題目的核心詞匯當(dāng)然就是“shopping”這一詞了，若采用主系表原創(chuàng)背景導(dǎo)入句的話，一般我們是以這個(gè)詞作為句子的主語，但是如果我們再思考一下，其實(shí)“pastime”或者是它的近義詞也是可以作為句子的主語的。兩者的區(qū)別在于直接用“shopping”作主語寫出來的句子就直接和題目產(chǎn)生了關(guān)系，馬上就充分引入了背景;而使用“pastime”或者是近義的名詞作為主語的話可能我們還需要再寫1到2個(gè)句子才能將題目涉及的背景充分導(dǎo)入到引言段中。但是這2種構(gòu)思其實(shí)都還是非常不錯(cuò)的。我們不妨再來通過另外一個(gè)題目加深對剛才這種主語選擇的理解：

People arenow able to perform everyday tasks such as shopping, banking, businesstransactions without meeting others face-to-face. What are the effects on bothindividuals and the society as a whole?

解析文化、語言、旅游、全球化類雅思寫作話題

1.文化融合與差異

母題：Multi-cultural societies, in which there is a mixture of different ethnic peoples, bring more benefits than drawbacks to a country. To what extent do you agree or disagree? (060825)

提示：多元文化multiculturalism的好處是促進(jìn)文化的融合，鼓勵(lì)思維的多樣性，帶動社會創(chuàng)新。而缺點(diǎn)則可能導(dǎo)致文化同化cultural assimilation，會導(dǎo)致民族間的文化沖突cultural conflict.

子題：游客是否應(yīng)當(dāng)遵守當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣，還是應(yīng)該讓當(dāng)?shù)厝私邮芪幕町?外來移民應(yīng)該接受當(dāng)?shù)匚幕€是作為一個(gè)獨(dú)立的群體過不同的生活?

2. 語言應(yīng)當(dāng)受到保護(hù)嗎?

母題1：Every year several languages die out. Some people think that it is not important and that life will be made easier if there are few languages in the world. To what extent do you agree or disagree? (041030)

提示：盡管語言單一性語言與文化息息相關(guān)，語言的滅絕就是人類文化多樣性cultural diversity的丟失。語言就是一種思維方式，語言的消失就意味著人類將會失去一種思維模式thinking pattern，失去一種認(rèn)識世界的角度perspective to recognize the world.

子題：語言和文化消失的原因是什么，如何預(yù)防?(提示：全球化)把英語作為一種全球通用語言好不好?學(xué)習(xí)一個(gè)地區(qū)的語言是否要同時(shí)學(xué)習(xí)它的文化?要不要?jiǎng)?chuàng)造一門新的語言來便利人們的交流?(提示：世界語Esperanto)政府是否應(yīng)該投資保護(hù)語言?(提示：與政府類話題結(jié)合)

3. 國際旅游業(yè)是好是壞?

母題：International tourism has become a huge industry in the world. Do the problems of international travel outweigh its advantages? (060520)

提示：這道題目入選母題是因?yàn)樗秶軓V。建議大家在準(zhǔn)備這道題的時(shí)候借鑒一下子題提供的思路，這樣就可以不怕任何變題了。

子題：國際旅游業(yè)帶來了理解，還是不同文化之間的沖突?國際旅游業(yè)是破壞當(dāng)?shù)氐奈幕瘋鹘y(tǒng)，還是拯救傳統(tǒng)?為什么很多發(fā)展中國家發(fā)展旅游業(yè)，有何利弊?國際旅游業(yè)使人們更加有偏見prejudiced而不是心胸寬廣broad-minded，為什么，如何增進(jìn)對旅游國的了解?現(xiàn)在世界各地的景色都大同小異，為什么，利大于弊嗎?現(xiàn)在在電視上和網(wǎng)上也能看了解國家的信息，因此沒必要旅游了，你同意嗎?(提示：與科技類話題結(jié)合)外國游客是否應(yīng)當(dāng)被征收比當(dāng)?shù)赜慰透叩馁M(fèi)用?

4. 要不要保護(hù)老建筑?

母題：Some people think that too much money has been spent looking after and repairing old buildings, so we should knock down old buildings and build modern ones instead. To what extent do you agree or disagree? (110428)

提示：要不要花錢保護(hù)老建筑?這類話題和語言類話題、教育類話題中的“要不要學(xué)習(xí)歷史”這道題目類似，因?yàn)榻ㄖ彩菤v史的見證者，保存歷史建筑就能夠讓后人了解到先人的文化，了解歷史才能幫助人們更好地把握將來。

子題：是否要把新的建筑建成傳統(tǒng)的樣式來保護(hù)文化文化認(rèn)同感cultural identity?建筑物的實(shí)用價(jià)值要比美觀更重要，因此建筑師不用操心把建筑物建成藝術(shù)作品，你同意嗎?

5. 藝術(shù)

題目：藝術(shù)可以告訴我們哪些科技不能告訴我們的東西?音樂僅僅是一種個(gè)人娛樂，還是有其它角色?

6. 經(jīng)濟(jì)與文化全球化

母題1：The spread of multinational companies and the resulting increase of globalization produce positive effects to everyone. Do you agree or disagree? (120209)

母題2：As global trade increases, many goods, even some daily goods, are exported to another country, which includes long-distance transport during shipping. Do you think its benefits outweigh its drawbacks? (081204)

母題3：Some people think the increasing business and cultural contact between countries brings many positive effects. Others say it causes the loss of national identities. Discuss on both sides and give your opinion. (040821, 051029)

提示：以上三道題目分別對應(yīng)經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易和文化的全球化。全球化是一把雙刃劍，正反雙方的論據(jù)大家都要充分準(zhǔn)備好。

子題：現(xiàn)在人們喜歡住在物價(jià)低廉的地區(qū)，利大于弊嗎?社會從國際旅游和國際商業(yè)中得到好處了嗎?發(fā)展中國家是否應(yīng)該邀請發(fā)達(dá)國家來開公司，還是只發(fā)展本土公司?接觸國際媒體，諸如電影、電視和雜志，有何影響，利弊如何?國家之間的差距越來越小，因?yàn)槿藗児蚕硗瑯拥碾娪?、音樂、品牌、電視，利大于弊?

7. 國際合作

母題：Rich countries often give financial aid to poor countries, but it does not solve the poverty, so rich countries should give other types of help to the poor countries rather than financial aid. To what extent do you agree or disagree? (090207)

提示：“授人以魚”和“授人以漁”，如何選擇?

子題：應(yīng)該給予發(fā)展中國家經(jīng)濟(jì)上的幫助還是一些實(shí)用的建議?隨著人類面臨的問題增多，國際關(guān)系變得日益重要，同意與否?

雅思寫作高分7分評分標(biāo)準(zhǔn)解析

雅思寫作高分7分評分標(biāo)準(zhǔn)解析：7分

對于任務(wù)的回應(yīng)

涵蓋題目要求

文章立場清晰

提出、引申、并支持主要觀點(diǎn)，但可能有過度概括，分支觀點(diǎn)不夠緊湊

連貫與銜接

信息和觀點(diǎn)組織有邏輯性;文章從頭至尾有延續(xù)性

銜接手段使用合理，雖然可能有一些使用過少或過多

每個(gè)段落都有明確的主題