對(duì)于很多中國(guó)考生來說，在雅思聽力考試中，雖然能夠聽到一些關(guān)鍵點(diǎn)和信號(hào)詞的出現(xiàn)，卻難以抓住作為答案出現(xiàn)的詞匯。今天小編給大家?guī)硌潘悸犃淇技记桑Ｍ軌驇椭酱蠹?，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
雅思聽力備考技巧 3步走識(shí)破答案
第一階段：培養(yǎng)自己在一連串的聲音中辨認(rèn)出獨(dú)立的詞匯
在這個(gè)階段，基礎(chǔ)還有待進(jìn)一步提高，在這個(gè)階段，可以將聽力與口語相互結(jié)合，這不僅能夠糾正不正確發(fā)音，還能夠培養(yǎng)自己的語感。
第二階段：聽整篇文章或整段對(duì)話的過程中聽取重點(diǎn)信息，
同時(shí)也可以開始學(xué)習(xí)速記，掌握不同的速記方式，不僅是在語音上，更重要是在筆記上記錄下重點(diǎn)的語音元素，即重點(diǎn)詞匯甚至是詞組。
第三階段：反復(fù)強(qiáng)化
這個(gè)階段，需要我們反復(fù)強(qiáng)化和熟悉雅思聽力考試中出現(xiàn)的高頻場(chǎng)景和重點(diǎn)場(chǎng)景，重點(diǎn)學(xué)習(xí)這些場(chǎng)景中出現(xiàn)的高頻詞匯，從讀音和拼寫上加強(qiáng)自己的聽力詞匯量。另外，有些較為生活化的詞匯也是難以跨越的一個(gè)障礙，因?yàn)樵谏钪形覀儧]有機(jī)會(huì)接觸和使用這些詞匯。所以也要注意這一部分的訓(xùn)練。
雅思聽力中數(shù)字考點(diǎn)的正確方法如何攻克
雅思考試中數(shù)字的出現(xiàn)形式往往是讓考生填寫電話號(hào)碼，房間號(hào)，地址中有時(shí)是數(shù)字加字母。首先大家應(yīng)該先把0到9這十個(gè)數(shù)字的發(fā)音掌握的非常熟練。有很多書里面都有數(shù)字的練習(xí)CD或者是磁帶。澳際英語(論壇)Vivien老師建議各位考生對(duì)數(shù)字不敏感的去買本練習(xí)一下。你也可以在紙上多寫幾組數(shù)字，然后讀出來用手機(jī)錄音。然后聽錄音自己再把它們寫下來。這種方法練習(xí)一段時(shí)間后，你可以找個(gè)搭檔，讓他快速的無意識(shí)的說出一些數(shù)字，然后你可以邊說邊記，這樣的話你就會(huì)對(duì)數(shù)字越來越敏感了。-
大家需要注意的是雅思考試中電話號(hào)碼是分開來讀的，先讀國(guó)家代號(hào)，地區(qū)代號(hào)，最后讀具體號(hào)碼。比如說中國(guó)北京的一個(gè)電話讀作86，10，51697800，一個(gè)地區(qū)的電話號(hào)碼通常都是有七位或者八位。對(duì)于七位的號(hào)碼，讀的時(shí)候前三個(gè)數(shù)字連在一起，后四個(gè)數(shù)字連在一起，中間有個(gè)停頓的。比如說，6139318讀作six one three, nine three one eight; 而八位的號(hào)碼可以四個(gè)一組分兩組來讀。例如：51697866讀作five one six nine, seven eight six six.-
在出現(xiàn)兩個(gè)相同的數(shù)字時(shí)可以用double來代替，考生一定別忘了寫兩個(gè)數(shù)字。同理，同時(shí)出現(xiàn)三個(gè)數(shù)字可以用triple這個(gè)單詞。大家一定要熟悉它的發(fā)音啊。例如：6623888可以讀作double six two, three triple eight。這些都是比較難的了，有的雅思考試中的數(shù)字考的是房間號(hào)碼，都是很簡(jiǎn)單的。但是要注意的是有的題目是數(shù)字和字母混合的，建議考生聽的時(shí)候要多留心。-
還有個(gè)重點(diǎn)要和大家強(qiáng)調(diào)的是"0"在英語中的表達(dá)有很多種，考生一定要多留心。比如說：zero, nought , null等等。在雅思考試中“0”經(jīng)常被讀成"nought"。美國(guó)英語里常讀成“zero”，這個(gè)在托福考試中比較常見。電話號(hào)碼中被讀成"Oh"。這些都是很重要的點(diǎn)，希望考生多聽多區(qū)分。做完相關(guān)的數(shù)字練習(xí)后對(duì)于錯(cuò)誤的題目，一定要看看聽力原稿中是怎么表達(dá)的，記住表達(dá)方式，下次同樣的情況出現(xiàn)就不能再犯錯(cuò)誤了。-
雅思考試的聽力雖然只放一次，但是對(duì)于數(shù)字的拼寫，一般情況下都會(huì)重復(fù)一遍的。只要考生考試時(shí)別太緊張，這個(gè)部分拿分是比較輕松的。數(shù)字的分組也會(huì)有簡(jiǎn)短的停頓，寫出來比較容易。澳際英語建議對(duì)數(shù)字不敏感的考生多加練習(xí)，掌握正確的方法，遇到問題及時(shí)查找原因，一定能在雅思聽力的數(shù)字方法大獲全勝。加油。
雅思聽力三大備考階段是什么
對(duì)于大部分的中國(guó)烤鴨們來說，聽力，是一個(gè)較難提高的科目。他們往往都能夠在聽題前劃出信號(hào)詞，在聽音的過程當(dāng)中，也能夠聽到這些信號(hào)詞的出現(xiàn)，卻難以抓住作為答案出現(xiàn)的詞匯。即使聽到了這些詞匯，有些考生也難以及時(shí)寫下答案，因此而丟分。
究其原因，主要有以下幾點(diǎn)：首先，大部分學(xué)生對(duì)于未知的詞匯無法作出準(zhǔn)確的預(yù)測(cè)和把握。從根本上來說，就是語法知識(shí)薄弱而不能對(duì)卷面上的語言信息作出準(zhǔn)確的判斷。其次，有些學(xué)生發(fā)音不是十分標(biāo)準(zhǔn)，與正確發(fā)音相去甚遠(yuǎn)，因此無法從語音上辨認(rèn)出答案。第三，有些學(xué)生雖然能夠抓住語音元素，并且也能夠辨認(rèn)出詞匯，但是無法在短時(shí)間內(nèi)記錄下答案而丟分。
針對(duì)以上幾點(diǎn)，在雅思聽力的教學(xué)過程中，通過長(zhǎng)期的研究和教學(xué)實(shí)驗(yàn)，得出聽力教學(xué)的“三級(jí)跳”法，有效地幫助廣大考生在學(xué)習(xí)過程中從本質(zhì)上提高聽力水平。
第一階段：培養(yǎng)學(xué)生在一連串的聲音中辨認(rèn)出獨(dú)立的詞匯。在這個(gè)階段，學(xué)生的基礎(chǔ)還有待進(jìn)一步提高，因此，他們的信心還不是很足。筆者認(rèn)為，老師在教學(xué)過程中要下意識(shí)地幫助學(xué)生建立信心;課上可以選取一些簡(jiǎn)單的對(duì)話，例如英語電影對(duì)白，或者一些瑯瑯上口的英文歌曲，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)于語音的敏感度，讓學(xué)生在輕松快樂的環(huán)境中練習(xí)聽力，并掌握基礎(chǔ)的發(fā)音知識(shí)，實(shí)質(zhì)性地提高聽力水平。同時(shí)，在這個(gè)階段，老師還應(yīng)該將聽力與口語相互結(jié)合，這不僅能夠糾正學(xué)生的不正確發(fā)音，還能夠培養(yǎng)學(xué)生的語感。這樣學(xué)生就能夠通過詞形來辨別讀音。當(dāng)然，在教學(xué)中，語法知識(shí)作為整體英語水平提高的必備因素仍然是不能夠忽略的。認(rèn)為練習(xí)聽力與語法學(xué)習(xí)無關(guān)的想法當(dāng)然是不可取的!
第二階段：學(xué)生在這個(gè)階段中已經(jīng)掌握了基礎(chǔ)詞匯和準(zhǔn)確的發(fā)音規(guī)則，但是要想對(duì)整篇的語音資料的理解和掌握還是有一定困難的。該階段的教學(xué)目的是培養(yǎng)學(xué)生良好的聽力習(xí)慣。提高聽力語篇的長(zhǎng)度和難度，讓學(xué)生在聽整篇文章或整段對(duì)話的過程中聽取重點(diǎn)信息，例如重讀音節(jié)，句子中的主干等，通過這些重要的語音元素來猜測(cè)整個(gè)語篇的內(nèi)容。同時(shí)，學(xué)生開始學(xué)習(xí)速記，掌握不同的速記方式，不僅是在語音上，更重要是在筆記上記錄下重點(diǎn)的語音元素，即重點(diǎn)詞匯甚至是詞組。這樣，學(xué)生就能夠通過讀音反饋出詞形，避免了考試中學(xué)生因?yàn)闊o法正確拼寫詞匯而丟分。
第三階段：這個(gè)時(shí)候，考生已經(jīng)進(jìn)入了考前強(qiáng)化階段。課堂上，老師會(huì)對(duì)聽力解題技巧詳細(xì)分析和反復(fù)練習(xí)。但是，因?yàn)橄嚓P(guān)場(chǎng)景知識(shí)的缺乏，依然會(huì)有部分學(xué)生停留在第二階段，即使此時(shí)學(xué)生們的聽力水平已經(jīng)得到了提高。這就要求我們的老師在課堂上合理安排教學(xué)內(nèi)容，讓考生們多了解和熟悉雅思聽力考試中出現(xiàn)的高頻場(chǎng)景和重點(diǎn)場(chǎng)景，重點(diǎn)學(xué)習(xí)這些場(chǎng)景中出現(xiàn)的高頻詞匯，從讀音和拼寫上加強(qiáng)考生們的聽力詞匯量。另外，有些較為生活化的詞匯對(duì)于考生們來說也是難以跨越的一個(gè)障礙，因?yàn)樵谏钪袑W(xué)生們沒有機(jī)會(huì)接觸和使用這些詞匯。那么教師在課堂上就應(yīng)該給學(xué)生創(chuàng)造這樣的機(jī)會(huì)，適當(dāng)結(jié)合雅思聽力機(jī)經(jīng)中出現(xiàn)的考點(diǎn)詞匯讓考生們熟悉并掌握這些表達(dá)方法，以保證考試有備無患。最后，也是最難的一部分，即一些專業(yè)場(chǎng)景中出現(xiàn)的表達(dá)，在考試中這部分詞匯通常出現(xiàn)在聽力考試的最后一部分(section four)，這也是整個(gè)聽力考試中最難的一關(guān)。老師和學(xué)生們都不能忽略這部分知識(shí)的積累。該部分的學(xué)習(xí)不僅保證了聽力考試中高分的出現(xiàn)，同時(shí)也為將來在國(guó)外教學(xué)環(huán)境中能夠順利學(xué)習(xí)和交流打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
雅思聽力考試租房場(chǎng)景詞匯整理
French法語、Cantonese粵語、Mandarin普通話、Russian俄語、Italian意大利語、German德語、Portuguese葡萄牙、Japanese日語、Arabic阿拉伯語 ，Cantonese廣東話, Spanish西班牙語。
課程類型：
basic course基礎(chǔ)課、specialized course專業(yè)課、required course必修課、optional/selectivecourse選修課、full-time course、part-time course、a modular course。
學(xué)科專業(yè)術(shù)語：
Literature文學(xué)、 philosophy哲學(xué)、 history 歷史、art 藝術(shù)、sociology社會(huì)學(xué)、 linguistics語言學(xué)、psychology心理學(xué)、 engineering工程學(xué)、 architecture建筑學(xué)、 business商務(wù)、 law法學(xué)、economics經(jīng)濟(jì)學(xué)、finance金融學(xué)、accounting會(huì)計(jì)學(xué)、 banking銀行學(xué)、biochemistry生物化學(xué)、Social pedagogy社會(huì)教育學(xué)、hotel。
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