托福文章應(yīng)該如何做到內(nèi)容豐滿，觀點有力呢?今天小編給大家?guī)砹巳绾螌懞猛懈懽骼?，希望能夠幫助到大家，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

　　如何寫好托福寫作例子

　　一.具體的例子

　　Topic: Do you agree or disagree with the following statement? The students in university should not do any part-time jobs.

　　Position: Disagree

　　Reason: Doing part-time jobs can intensify our social ability.

　　Exemplification: Take myself for example. When I was a fresh man，I found it really hard to get along with people around me. Then I was advised to take a job as a waiter in the restaurant during which I had chances to communicate with different customers, making them satisfied with my “smile” service. After a year, I myself can realize that I have become more outgoing and understanding.

　　寫一個很具體例子的時候同學(xué)們要注意幾個問題：

　　1、不要寫得特別長，寫太多就變成了記敘文，而我們的托福獨立寫作是議論文體;

　　2、這種例子一定要和說理分析性的內(nèi)容結(jié)合在一起才能夠支撐起來一個主體段。

　　二.假設(shè)性的例子

　　假設(shè)性的例子有兩點好處。其一就是別人不會懷疑我們寫的這個例子的真實性，二就是假設(shè)性的例子其實是analytic example，這種伴隨著分析的例子其實要更符合托福獨立寫作的風(fēng)格，更能夠體現(xiàn)一個學(xué)生的分析能力與水平，畢竟議論文的特點就是分析和證明。

　　Topic：Do you agree or disagree with the following statement? Land needs to be used to meet human need rather than to protect endangered animals.

　　Position：Protect endangered animals

　　Reason: Another important reason to protect endangered animals is that the delicate ecological balance of an area might be irreparably harmed by their extinction.

　　Exemplification: For example, if humans chop down forests and use the land to grow corn, they might simultaneously destroy the habitats of a kind of bird that eats locusts. The next year because the locust population can grow unchecked, locusts might destroy the entire nearby corn crop. Not only do the birds lose their homes, but humans are also harmed. The ecological balance of many natural habitats is still not well understood and humans interfere in it at their peril.

　　上一個例子，考生能夠感受到假設(shè)性的例子的威力。整段文章篇幅短，例子少，但是卻非常有效地證明了段首的觀點即保護(hù)生態(tài)平衡的重要性。所以，文章不一定要寫很多，但是一定要寫好，永遠(yuǎn)不要忘了，獨立寫作的靈魂和核心就是去證明一個觀點的合理性和說服力，所以你用的手段很重要。

　　托福語法題做題規(guī)律口訣

　　這一口訣的含義是:做托福改錯題時,分二個不同的步驟來考慮題.先憑語感 直接判斷;如果找 不到正確答案,再從"理性"即語言規(guī)律或語言規(guī)則的層次解決問題.首先是"語感".托福改錯題的"錯誤"——即正確選項——有相當(dāng)一部分處于表層,憑直覺或語感一眼即可識別. 如:

　　(9) (Constantly) advances (made) by medicine and technology (extend) appreciably the average (person's) life expectancy.

　　題中的advances不可能是動詞——因為托福語法不考祈使句,而且祈使句動詞,需是原型. 副詞一般不能修飾名詞——只有不是以"ly"結(jié)尾的"原型"副詞可以,而且只能做后置定語. 所以,只讀前兩個詞即知答案.

　　(10) (Alike) most (ethnic) groups is American society, Italians Americans (maintain) many fo the traditions of their (mother country).

　　由于alike只能做表語或后置定語,決不會出現(xiàn)再句首,——類似的以弱讀a開始的形容詞如 alight,alive等基本上都是這樣——所以只讀一個詞即知答案.

　　同時需要提到的是,like,unlike,likely和alike意義和用法的區(qū)分是托福結(jié)構(gòu)(語法)—— 特別是改錯部分——的一個經(jīng)常性的題眼.其意義和用法上的區(qū)別如下:

　　like是動詞(喜歡)和介詞(象);

　　unlike是介詞(不像)

　　likely是形容詞,通常作表語或定語

　　alike是形容詞——通常作表語和后置定語;以及作副詞通常作狀語.

　　這里我們似乎還應(yīng)該加上dislike(不喜歡).

　　口訣四 一個逗號看對面,兩個逗號不用看

　　在作托福語法題時,標(biāo)點符號也有著一定——有時甚至是相當(dāng)重要——的意義.譬如,分號,冒號之后都相當(dāng)于另一個句子開始,這時彼此間的語法關(guān)系一般不需要再考慮. —— Alexander Hamilton and John Adams wanted to have was almost the same: a fairly centralized government for the newly established United States.

　　我們在解這道題時,無需考慮冒號后的句子成分,因為它對我們解決問題已不產(chǎn)生任何影響.這 樣可以大大地簡化句法關(guān)系. 在作托福語法題時,標(biāo)點符號中意義或作用最大的要算逗號了.正確地判斷逗號所反映的關(guān)系 時正確,快速解題的一個關(guān)鍵組成部分.在遇到逗號時,首先要確定"真逗號"還是"假逗號".有三種情況下的逗號應(yīng)該被看作是"假逗號",對我們解題沒有意義,所以不予考慮:

　　1. 表示并列關(guān)系的逗號.如: —— images out of clay, stone, and metal.

　　2. 大小時間單位和大小地名之間的逗號.如: Boston, Massachusetts used to be the largest city.

　　3. 出現(xiàn)在句末的同位語.如: The last groups of Indians were driven into North Dakota, a state in northwest U.S.A……

　　除此之外,逗號則為"真逗號".只有"真逗號"對于我們作題——尤其是填空題——才具有意義,甚至是極大的幫助.在填空題中,如題干中出現(xiàn)一個逗號,首先讀沒有空的部分并確定其在句中的作用,然后再考慮有空的部分,即"一個逗號看對面".如:

　　(11) —— vastness of Grand Canyon, it is difficult to capture it in a single photograph.

　　A. While the B. The

　　C. For the D. Because of the

　　解這樣的題,我們就先從沒有空的那已部分開始;而且這個句子中的"對面"部分只需要讀兩個詞"it is"即可,因為從這兩個詞我們已經(jīng)知道逗號之后是主句,從而可以確定逗號之前只能是從句或短語.按"口訣二"——"去掉獨立成分"——逗號前只剩下vastness,不可能是從句; 而for在句首一般只有一種情況"for all……",所以答案是D.

　　(12) Because of its importance in modern living,—— in all parts of the world.

　　A. algebra is studied in schools and colleges

　　B. studying algebra in schools and colleges

　　C. and the study of algebra in schools and colleges

　　D. in schools and colleges are algebra studies

　　這道題在經(jīng)過"口訣二,四"處理后,題干沒有剩下任何成分!這就意味著正確答案必須是一個完整的句子,所以答案只能是A. 如果題干中出現(xiàn)了兩個"真逗號",而且空白出現(xiàn)在第一個逗號之前或第二個逗號之后,那么兩個逗號之間的部分一般可以不考慮,并按無逗號處理.即"兩個逗號不用看".

　　(13) Willa Cather considered her novel of life in nineteenth-century Nebraska, My Antonia,—— .

　　A. was her best work

　　B. her best work

　　C. her best work it was

　　D. being her best work

　　上句在經(jīng)過"口訣二,四"處理后,題干只剩下"Willa Cather considered her novel—— ".顯然缺少的是"賓語補(bǔ)足語",我們很容易選中正確答案B.

　　托福語法題做題規(guī)律口訣

　　在托福結(jié)構(gòu)(語法)中，句子內(nèi)部主句與從句及各從句之間的關(guān)系是重要的“出題點”;因而，掌握這些變化的規(guī)律對于在短時間內(nèi)選對正確答案是十分重要的。

　　我們知道，英語中具有句子(clause)之間連接功能的詞按照我們中國英語學(xué)習(xí)者的習(xí)慣分為三類：

　　1. 表示并列或平行關(guān)系的連接詞。這類只有三個詞：

　　表示共存關(guān)系的"and”，實際上"and”前后的邏輯關(guān)系很復(fù)雜;

　　表示矛盾或取舍關(guān)系的"but”，但當(dāng)連接兩個句子時，“but"的作用更傾向于作關(guān)聯(lián)詞;

　　表示選擇關(guān)系的“or”，但在連接句子的時候，“or"更多的是作關(guān)聯(lián)詞，表示一種假設(shè)關(guān)系：“否則的話”。

　　2.表示偏正關(guān)系，構(gòu)成主句與副詞性從句——即狀語從句——之間關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞。這類詞相對較多，有幾十個。如："when"、“because"、“if”等。

　　3.表示偏正關(guān)系，構(gòu)成主句與名詞性或形容詞性從句——包括主語從句、賓語從句或表語從句、同位語從句、定語從句——之間關(guān)系的關(guān)系代詞。這類詞比連

　　接詞多，但比關(guān)聯(lián)詞要少。如：“that"、“who”、“which”等。

　　為了表述上方便，我們口訣中的“連詞”實際上指的是“關(guān)聯(lián)詞”和“關(guān)系代詞”，因為這兩類詞的變化相對要復(fù)雜一些，而且常是托福考試的“出題點”或“題眼”所在。至于三個連接詞，“and”連接的句子無論有多少個，只須考慮中間的一個;“but"和“or"在連接句子時，按“關(guān)聯(lián)詞”處理即可。

　　除了上面的這些“正常”情況外，還有一些特殊情況，而上面的這個“口訣”在一定程度上反映了托福結(jié)構(gòu)(語法)題中“連詞”的幾種特殊變化規(guī)律。而且，這樣特殊情況是考試的一個非常重要的“出題點”。

　　一.省略

　　(17)——native tO Europe，the daisy has now spread throughout most Of NorthAmerica.

　　A.Although B.If it were C.In spite D.That it is

　　解這一道題時，就涉及到連詞的省略問題。常規(guī)解題方法是：首先，根據(jù)“一個逗號看對面”的口訣，我們知道逗號后是主句，進(jìn)而知道逗號之前要么是從句，要么是短語。所以第一個被排除掉的是“D”項——因為"that"所能引導(dǎo)的必須是名詞性或形容詞性從句(只有

　　"so that"、“so/such…that"和"in that"例外;本來還應(yīng)包括"now that'’，但迄今為止這一結(jié)構(gòu)在托福語法考題中還沒有作為“題眼”出現(xiàn)過)，在這里不可能。繼而被排除的是“C”項，因為"native"在這兒只能是形容詞——這里"native"絕不可能是名詞，具體原因后面“口訣七”將要討論。隨后要剔除的是“B”項，因為"if it were"顯然是虛擬語氣，而主句是直陳語氣。但“A”項可以嗎?選項中既沒有主語又沒有謂語動詞。回答是肯定的，因為"Although”所引導(dǎo)的從句屬可“省略”的范圍，而且這里又符合“省略”的條件。

　　究竟什么是“省略”呢?我們這里的“省略”指的一些狀語從句在一定的條件下可以省略句中的某些成分。那么，都有哪一些從句可以“省略”?省略的“條件”是什么?可以省略哪些“句子成分”呢?

　　首先，由下列幾個關(guān)聯(lián)詞引導(dǎo)的從句在托福語法考題中屬于可以省略的范圍："as"“if”、“unless”(條件)，"when"、“while"(時間)，“though(although)”(轉(zhuǎn)折)，“even if(though)”(讓步)，“once"(假設(shè))。

　　省略的條件有： —

　　1.主句的主語與從句的主語邏輯上相一致;

　　2.從句是以"be"的適當(dāng)形式作謂語的"主——系——表"結(jié)構(gòu)或"類主——系——表"結(jié)構(gòu).后者指的是進(jìn)行體(時)"be+V-ing"或被動語態(tài)"be+V-ed".

　　被省略的部分包括:主語,"be"的人稱,時態(tài)形式及其前面的情態(tài)動詞,助動詞等.上面例句中實際上相當(dāng)于省略了"it(the daisy) is".

　　二.雙重

　　(18)——touching in O Henry's stories is the gallantry with which ordinary people struggle to maintain their dignity?

　　A.Most is B.Is mostly C.Is it most D.What is most

　　本題在“去掉獨立成分”后只剩了—is the gallantry"。很顯然缺少了主語.但四個選項幾乎都有一個代詞加一個謂語動詞。這就意味著作為正確答案的那個選項中的代詞必須一詞二用——一個詞充當(dāng)兩個成分;這樣再加上"touching”(這里"touching"不是作后置定語，所以不“獨立’’)和“the gallantry"分別充當(dāng)兩個“is’’的主語和表語。最終答案是"D".為什么呢?因為四個選項中只有"what"具有“雙重"的功能.

　　那么，具體地說，什么是"雙重"?托福語法部分常見的具有"雙重"功能的連詞有哪些呢?所謂的“雙重”，這里指的是連詞除了正常的句法功能外還充當(dāng)另外一個句子成分。而所謂的"正?！敝傅氖前凑找话愕恼Z法規(guī)則要求。在這種"正常"的情況下：

　?、傩稳菰~性(定語從句)的連詞(關(guān)系代詞)除有“關(guān)聯(lián)”功能外還在從句中充當(dāng)一個實際成分

　　(主語、動詞賓語、介詞賓語或定語)。如：

　　The same forces that create surface tension in any sample Of water are

　　托福語法題做題規(guī)律口訣

　　我們知道，英語中具有句子(clause)之間連接功能的詞按照我們中國英語學(xué)習(xí)者的習(xí)慣分為三類：

　　1. 表示并列或平行關(guān)系的連接詞。這類只有三個詞：

　　表示共存關(guān)系的"and”，實際上"and”前后的邏輯關(guān)系很復(fù)雜;

　　表示矛盾或取舍關(guān)系的"but”，但當(dāng)連接兩個句子時，“but"的作用更傾向于作關(guān)聯(lián)詞;

　　表示選擇關(guān)系的“or”，但在連接句子的時候，“or"更多的是作關(guān)聯(lián)詞，表示一種假設(shè)關(guān)系：“否則的話”。

　　2.表示偏正關(guān)系，構(gòu)成主句與副詞性從句——即狀語從句——之間關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞。這類詞相對較多，有幾十個。如："when"、“because"、“if”等。

　　3.表示偏正關(guān)系，構(gòu)成主句與名詞性或形容詞性從句——包括主語從句、賓語從句或表語從句、同位語從句、定語從句——之間關(guān)系的關(guān)系代詞。這類詞比連接詞多，但比關(guān)聯(lián)詞要少。如：“that"、“who”、“which”等。

　　為了表述上方便，我們口訣中的“連詞”實際上指的是“關(guān)聯(lián)詞”和“關(guān)系代詞”，因為這兩類詞的變化相對要復(fù)雜一些，而且常是托福考試的“出題點”或“題眼”所在。至于三個連接詞，“and”連接的句子無論有多少個，只須考慮中間的一個;“but"和“or"在連接句子時，按“關(guān)聯(lián)詞”處理即可。

　　除了上面的這些“正?！鼻闆r外，還有一些特殊情況，而上面的這個“口訣”在一定程度上反映了托福結(jié)構(gòu)(語法)題中“連詞”的幾種特殊變化規(guī)律。而且，這樣特殊情況是考試的一個非常重要的“出題點”。

　　一.省略

　　(17)——native tO Europe，the daisy has now spread throughout most Of NorthAmerica.

　　A.Although B.If it were C.In spite D.That it is

　　解這一道題時，就涉及到連詞的省略問題。常規(guī)解題方法是：首先，根據(jù)“一個逗號看對面”的口訣，我們知道逗號后是主句，進(jìn)而知道逗號之前要么是從句，要么是短語。所以第一個被排除掉的是“D”項——因為"that"所能引導(dǎo)的必須是名詞性或形容詞性從句(只有 "so that"、“so/such…that"和"in that"例外;本來還應(yīng)包括"now that'’，但迄今為止這一結(jié)構(gòu)在托福語法考題中還沒有作為“題眼”出現(xiàn)過)，在這里不可能。繼而被排除的是“C”項，因為"native"在這兒只能是形容詞——這里"native"絕不可能是名詞，具體原因后面“口訣七”將要討論。隨后要剔除的是“B”項，因為"if it were"顯然是虛擬語氣，而主句是直陳語氣。但“A”項可以嗎?選項中既沒有主語又沒有謂語動詞?；卮鹗强隙ǖ模驗?quot;Although”所引導(dǎo)的從句屬可“省略”的范圍，而且這里又符合“省略”的條件。

　　究竟什么是“省略”呢?我們這里的“省略”指的一些狀語從句在一定的條件下可以省略句中的某些成分。那么，都有哪一些從句可以“省略”?省略的“條件”是什么?可以省略哪些“句子成分”呢?

　　首先，由下列幾個關(guān)聯(lián)詞引導(dǎo)的從句在托福語法考題中屬于可以省略的范圍："as"“if”、“unless”(條件)，"when"、“while"(時間)，“though(although)”(轉(zhuǎn)折)，“even if(though)”(讓步)，“once"(假設(shè))。

　　省略的條件有： —

　　1.主句的主語與從句的主語邏輯上相一致;

　　2.從句是以"be"的適當(dāng)形式作謂語的"主——系——表"結(jié)構(gòu)或"類主——系——表"結(jié)構(gòu).后者指的是進(jìn)行體(時)"be+V-ing"或被動語態(tài)"be+V-ed".

　　被省略的部分包括:主語,"be"的人稱,時態(tài)形式及其前面的情態(tài)動詞,助動詞等.上面例句中實際上相當(dāng)于省略了"it(the daisy) is".

　　二.雙重

　　(18)——touching in O Henry's stories is the gallantry with which ordinary people struggle to maintain their dignity?

　　A.Most is B.Is mostly C.Is it most D.What is most

　　本題在“去掉獨立成分”后只剩了—is the gallantry"。很顯然缺少了主語.但四個選項幾乎都有一個代詞加一個謂語動詞。這就意味著作為正確答案的那個選項中的代詞必須一詞二用——一個詞充當(dāng)兩個成分;這樣再加上"touching”(這里"touching"不是作后置定語，所以不“獨立’’)和“the gallantry"分別充當(dāng)兩個“is’’的主語和表語。最終答案是"D".為什么呢?因為四個選項中只有"what"具有“雙重"的功能.

　　那么，具體地說，什么是"雙重"?托福語法部分常見的具有"雙重"功能的連詞有哪些呢?所謂的“雙重”，這里指的是連詞除了正常的句法功能外還充當(dāng)另外一個句子成分。而所謂的"正?！敝傅氖前凑找话愕恼Z法規(guī)則要求。在這種"正常"的情況下：

　?、傩稳菰~性(定語從句)的連詞(關(guān)系代詞)除有“關(guān)聯(lián)”功能外還在從句中充當(dāng)一個實際成分(主語、動詞賓語、介詞賓語或定語)。如：

　　The same forces that create surface tension in any sample Of water are responsible fOr the maintenance Of these unbroken columns Of water.(充當(dāng)主語) 　　The early European settlers Of the United States did not abandon the diversions with which their ancestors had traditionally relieved the tedium of life.(充當(dāng)介詞賓語)

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