下面是小編為大家整理的關于《幼兒園英語小游戲：交通工具》，供大家學習參考!
精選幼兒園英語交通工具教案優(yōu)秀范文一
教學繆迪
1、引導幼兒在游戲中復習單詞: bus car train plane boat。
2、引導幼兒在游戲中學習使用單詞:by。
3、能較好地遵守游戲的各項規(guī)則。
4、大膽開口說英文單詞。
5、樂意參加英語活動，對英語活動感興趣。
活動準備:
1、各種交通工具(bus car plane train boat)的玩具模型、操作道具，圖片，掛圖，小動物(小兔.小貓.小狗.小羊.小牛)的房子和頭飾。
2、幼兒對各種交通工具的名稱已有初步的印象。
活動過程:
一、WARM UP
1、律動:《By bus》
師：Let's go by bus, OK?
2、Are you happy today ?
師：How do you feel today? Are you happy?/Are you sad? /Are you angry?
二、想一想
1、逐一出示交通工具(bus car train plane boat)的圖片。
問:a、What is it ?
b、where should we park the bus(car/train/plane/boat)?
引導幼兒逐一把圖片貼到掛圖上的停車場.碼頭.和飛機場。
2、引導幼兒逐一認識小兔.小貓.小狗.小羊.小牛的家，問:Whose house is it ?
3、引導幼兒觀察掛圖,逐一提問: How can we go to the(rabbit、cat、dog、sheep、cattle)'s house ? <引導幼兒學習用by .="">
4、個別提問,引導幼兒邊操作邊表達。
三、玩一玩玩法:幼兒分四組，每組分別請一名幼兒戴上頭飾操作相同的"交通工具"比賽誰先到達某個小動物的家。全體幼兒喊口令:By busBy train ——獲勝的幼兒得到獎品。
師：Do you like to play a game?(介紹游戲的'玩法和規(guī)則)
四、幼兒律動出活動室.《Row row row your boat》
師：Let's go by boat, OK?
五、延伸活動：
幼兒拿粉筆到水泥操場上繪畫各種交通工具和小動物的房子等,自由游戲。
小百科：交通工具是現(xiàn)代人的生活中不可缺少的一個部分。隨著時代的變化和科學技術的進步，人們周圍的交通工具越來越多，給每一個人的生活都帶來了極大的方便。
精選幼兒園英語交通工具教案優(yōu)秀范文二
交通工具
游戲類型：單詞類，適合于中班
游戲目標：
1、引導幼兒在游戲中學習單詞： bus car rain plane boat
2、能較好地遵守游戲的各項規(guī)則。
3、喜歡參與英語活動，能積極大膽的說英語。
游戲準備：
1、 各種交通工具(bus car plane train boat)的玩具模型，圖片，掛圖，小動物(小兔、小貓、小狗、小羊、小牛)的房子和頭飾。
2、 幼兒對各種交通工具的名稱已有初步的印象。
玩法：幼兒分四組，每組分別請一名幼兒戴上頭飾操作相同的"交通工具"比賽誰先到達某個小動物的家。全體幼兒喊口令：By busBy train 獲勝的幼兒得到獎品。
師：Do you like to play a game?(介紹游戲的玩法和規(guī)則)幼兒出活動室。《Row， row， row your boat》
師：Let"s go by boat, OK? ?
精選幼兒園英語交通工具教案優(yōu)秀范文三
教學目標：
1、引導幼兒在游戲中復習單詞：buscartrainplaneboat。
2、引導幼兒在游戲中學習使用單詞：by。
3、能較好地遵守游戲的各項規(guī)則。
教學準備：
1、各種交通工具(buscarplanetrainboat)的玩具模型、操作道具，圖片，掛圖，小動物(小兔、小貓、小狗、小羊、小牛)的房子和頭飾。
2、幼兒對各種交通工具的名稱已有初步的印象。
教學過程：
一、WARMUP1、律動：《Bybus》
師：Let’sgobybus，OK?
2、Areyouhaytoday?
師：Howdoyoufeeltoday?Areyouhay?/Areyousad?/Areyouangry?
二、想一想1、逐一出示交通工具(buscartrainplaneboat)的圖片。
問：a、Whatisit?
b、whereshouldweparkthebus(car/train/plane/boat)?
引導幼兒逐一把圖片貼到掛圖上的停車場、碼頭、和飛機場。
2、引導幼兒逐一認識小兔、小貓、小狗、小羊、小牛的家，問：Whosehouseisit?
3、引導幼兒觀察掛圖，逐一提問：Howcanwegotothe(rait、cat、dog、sheep、cattle)’shouse?引導幼兒學習用By來表達4、個別提問，引導幼兒邊操作邊表達。
三、玩一玩玩法：幼兒分四組，每組分別請一名幼兒戴上頭飾操作相同的“交通工具”比賽誰先到達某個小動物的家。全體幼兒喊口令：Bybuytrain，獲勝的幼兒得到獎品。
師：Doyouliketoplayagame?(介紹游戲的玩法和規(guī)則)四、幼兒律動出活動室、《Rowrowrowyourboat》
師：Let’sgobyboat，OK?
