春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，用于記載文字的物品還未被發(fā)明，記載文字用的是竹簡(jiǎn)、絲綢等物。隨著歷史變遷，口語(yǔ)的演變，文言文和口語(yǔ)的差別逐漸擴(kuò)大，“文言文”成了讀書人的專用。下面是小編整理的紅線傳文言文閱讀答案，僅供參考希望能夠幫助到大家。

紅線傳文言文閱讀答案

紅線，潞州節(jié)度使薛嵩青衣。時(shí)軍中大宴，紅線謂嵩曰：“羯鼓之音調(diào)頗悲，其擊者必有事也。”乃召而問之，云：“某妻昨夜亡，不敢乞假?！贬藻崆卜艢w。

時(shí)至德之后，兩河未寧，以釜陽(yáng)為鎮(zhèn)，命嵩固守，控壓山東。殺傷之余，軍府草創(chuàng)。朝廷復(fù)遣嵩女嫁魏博節(jié)度使田承嗣男，男娶滑州節(jié)度使令狐彰女，三鎮(zhèn)互為姻婭。田承嗣患熱毒風(fēng)，遇夏增劇。每曰：“我若移鎮(zhèn)山東，納其涼冷，可緩數(shù)年之命?！蹦四架娭形溆率墩叩萌耍?hào)“外宅男”，而厚恤養(yǎng)之。常令三百人夜直州宅。卜選良日，將遷潞州。

嵩聞之，日夜憂悶，計(jì)無所出。紅線曰：“主不遑寢食，意有所屬，豈非鄰境乎?”嵩曰：“我承祖父遺業(yè)，一旦失其疆土，即數(shù)百年勛業(yè)盡矣?！奔t線曰：“易爾，不足勞主憂。乞放某一到魏郡，看其形勢(shì)，覘其有無。今一更首途，三更可以復(fù)命?！贬源篌@曰：“不知汝是異人，然事若不濟(jì)，反速其禍，奈何?”紅線曰：“某之行，無不濟(jì)者。”再拜，倏忽不見。

嵩常時(shí)飲酒，不過數(shù)合，是夕舉觴十余不醉。忽聞曉角吟風(fēng)，一葉墜露，紅線回矣。嵩曰：“事諧否?”曰：“不敢辱命。”又問曰：“無傷殺否?”曰：“不至是。但取床頭金合為信耳。某子夜前三刻，即到魏郡，凡歷數(shù)門，遂及寢所。見田親家翁正于帳內(nèi)，鼓趺酣眠，枕頭露一七星劍。劍前一金合。遂持之以歸。既出魏城西門，見晨飆動(dòng)野，斜月在林。憂往喜還，頓忘于行役;感知酬德，聊副于心期。所以夜漏三時(shí)，往返七百里，入危邦，經(jīng)五六城，冀減主憂，敢言其苦?”

嵩乃發(fā)使遺承嗣書曰：“昨夜有客從魏中來，云：自元帥頭邊獲一金合，不敢留駐，謹(jǐn)卻封納?！睂Ｊ剐邱Y，夜半方到。見搜捕金合，一軍憂疑。使者以馬撾扣門，承嗣遽出，以金合授之。捧承之時(shí)，驚怛絕倒。明日遣使賚繒帛三萬匹、名馬二百匹，以獻(xiàn)于嵩曰：“某之首領(lǐng)，系在恩私。便宜知過自新，不復(fù)更貽伊戚。專膺指使，敢議姻親?所置紀(jì)綱仆號(hào)為外宅男者，本防它盜，亦非異圖。今并脫其甲裳，放歸田畝矣?！? (有刪改)

1.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是(3分)

A.令三百人夜直州宅 直：同“值”，值守 B.主不遑寢食 遑：閑暇

C.聊副于心期 副：符合 D.不復(fù)更貽伊戚 戚：親戚

2.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是(3分)

A.在軍中的宴會(huì)上，紅線告訴薛嵩她從羯鼓聲中聽出了打鼓者內(nèi)心的悲傷。經(jīng)詢問，事實(shí)果然不出紅線所料。

B.為了維護(hù)地方的穩(wěn)定與安寧，朝廷采用了讓節(jié)度使結(jié)為兒女親家的方式來調(diào)解他們之間可能存在的矛盾。

C.田承嗣本無異心，紅線盜盒之后，他意識(shí)到自己處境危險(xiǎn)，為打消薛嵩的疑慮以防不測(cè)，他送禮賠罪并解散了“外宅男”。

D.薛嵩的“日夜憂悶，計(jì)無所出”與紅線的胸有成竹、不辱使命形成鮮明對(duì)比，突出了紅線形象的性格特點(diǎn)。

3.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(8分)

(1)乞放某一到魏郡，看其形勢(shì)，覘其有無。(4分)

(2)憂往喜還，頓忘于行役。(4分)

4.紅線是個(gè)什么樣的人?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)要概括。(4分)

答案：

1.D

2.C

3.(1)請(qǐng)放我出去到魏郡走一趟，觀察那里的形勢(shì)，窺探他有無(發(fā)兵的準(zhǔn)備)。 (乞、某、覘、省略句)

(2)擔(dān)憂而往，歡喜而歸，頓然忘掉了奔走的勞苦。(憂往、喜還、頓、行役)

4聰慧，能從一些細(xì)節(jié)中了解他人的心理或不殺一人而以盜取田承嗣貼身之物來警戒其非分之想;勇武，去魏郡盜取金盒如入無人之境;忠義，對(duì)主人薛嵩忠心耿耿，能主動(dòng)為他分憂解難。(答對(duì)一點(diǎn)得1分，答對(duì)兩點(diǎn)得2分，答對(duì)三點(diǎn)得4分)

附文言文翻譯：

紅線是潞州節(jié)度使薛嵩的婢女。一次，軍中大擺宴席，紅線對(duì)薛嵩說：“聽這羯鼓的聲音相當(dāng)悲傷，擊鼓之人必有傷心之事?！庇谑前褤艄娜私衼韱査f：“我的妻子昨晚死了，不敢請(qǐng)假?！毖︶粤r(shí)就放他回去了。

至德之后，河南河北還不安寧，以釜陽(yáng)為駐地，命薛嵩牢他牢鎮(zhèn)守，控制山東一帶。戰(zhàn)事剛剛過去，帥府也剛剛建立。朝廷又讓薛嵩將女兒嫁與魏博節(jié)度使田承嗣之子，為兒子迎娶滑州節(jié)度使令狐彰的女兒，三鎮(zhèn)互相結(jié)為姻親。田承嗣經(jīng)?；紵岫撅L(fēng)，遇到夏季，病情更加厲害。他常說：“我若能將駐地移至山東，接受那里的清涼之氣，就可以多活幾年?！庇谑菑能婈?duì)中招募了三千名武藝特別高強(qiáng)又特別勇敢的士兵，號(hào)稱“外宅男”，而予以優(yōu)厚的待遇。常命三百人在其州中宅第值班守護(hù)，并選定了良辰吉日，要將駐地遷往潞州。

薛嵩聽說這個(gè)消息，日夜憂愁煩悶，不知如何是好。紅線說：“主人無暇顧及飲食休息，是不是在考慮鄰境之事?”薛嵩說：“我承繼祖父的遺業(yè)，一旦失去所守的土地，幾百年的功勛、事業(yè)就全完了?！奔t線說：“這事容易辦，不值得讓主人擔(dān)憂。請(qǐng)放我出去，到魏郡走一趟，觀察一下那里的形勢(shì)，窺探一下他有無發(fā)兵的準(zhǔn)備?，F(xiàn)在一更出發(fā)，三更可以回來向你報(bào)告。”薛嵩大驚說：“不知你是一個(gè)非常之人，可是事情如果沒辦成，反而招來禍患，怎么辦呢?”紅線說：“我的行動(dòng)沒有不成功的?！毕蜓︶怨碓侔荩换?，不見其蹤影。

薛嵩平常飲酒，不過數(shù)杯而已，這天晚上飲了十余杯還不覺醉。(正在飲酒)忽然聽見清晨的號(hào)角隨風(fēng)嗚咽，露水從樹葉上墜落下來，原來是紅線回來了。薛嵩問道：“事情辦妥了嗎?”回答說：“不敢辜負(fù)主人的使命。”又問：“沒傷人嗎?”她說：“不至于如此，只是取來了床頭上的金盒作為信物罷了。我在子夜前三刻就到了魏郡，進(jìn)了幾座門，到了臥室。只見田親家翁正在帳中曲腿酣睡，枕前露出一支七星劍。劍前是一個(gè)盒子，就拿了回來。出了魏城西門后，見晨風(fēng)吹動(dòng)原野，斜月尚掛林梢。擔(dān)憂而往，歡喜而歸，頓然忘掉了奔走之苦。感激主人的知遇，(以此)酬報(bào)主人的恩德，勉強(qiáng)實(shí)現(xiàn)了我的心愿。在夜里三個(gè)時(shí)辰之間，往返走了七百里路，身入危險(xiǎn)之地，經(jīng)過五六座城池的原因，只想減少主人的煩惱，哪敢說自己的辛苦。”

薛嵩于是派人送給田承嗣一封信，信中說：“昨天晚上有個(gè)客人從魏州來，說是從元帥頭邊得到一個(gè)金盒。我不敢留下自用，特意封起送還。”專使日夜兼程，半夜到達(dá)魏州，見田府正在搜尋金盒，全軍都發(fā)愁而心中猜疑。使者用馬鞭扣門，田承嗣(心覺有異)立即出來相見。使者將金盒遞給了他，他手捧金盒，驚訝異常。第二天，派使者帶了三萬匹絲綢、二百匹名馬獻(xiàn)給薛嵩。說：“我能保全頭顱，都是由于你的恩德，我現(xiàn)已知過，自應(yīng)改過自新，不再給您添憂愁。專心聽從指使，不敢以姻親之故來和你講平等地位。我所設(shè)置的號(hào)稱‘外宅男’的奴仆，本是用以防盜，并非有什么別的企圖，現(xiàn)在都已命他們脫去戎裝，回去種田了?！?/p>

閱讀理解做題順序

一通讀全文，把握文章內(nèi)容，理清脈絡(luò)。答題時(shí)切忌文章都沒完整的閱讀就匆匆忙忙地寫答案。最好先把文章從頭到尾通讀一遍，對(duì)文章有一個(gè)整體的認(rèn)識(shí)和理解。

二弄清題意，確定解決問題的閱讀空間。在通讀全文的基礎(chǔ)上再去瀏覽所設(shè)試題，經(jīng)過初步的思考，確定解決問題的閱讀空間。

三從文章中直接提取信息。有些試題可以用文中的原話來作答，這時(shí)就可以“從文章中直接提取信息”，回答問題。

四挖掘句子的隱含信息和深層含義。有些試題則需要結(jié)合全文內(nèi)容，挖掘句子的隱含信息，經(jīng)過縝密的思考，尋求完美的答案。

五組織語(yǔ)言規(guī)范答題，認(rèn)真書寫。答案基本考慮成熟之后，還需要注意一下表述的語(yǔ)言。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，能達(dá)到事半功倍的效果;啰嗦重復(fù)，不得要領(lǐng)，往往會(huì)出力不討好。

閱讀理解如何概括段意

1.記敘類文章：回答清楚(什么時(shí)間、什么地點(diǎn))什么人做什么事。

格式：(時(shí)間+地點(diǎn))+人+事。

2.說明類文章：回答清楚說明對(duì)象是什么，它的特點(diǎn)是什么。

格式：說明(介紹)+說明對(duì)象+說明內(nèi)容(特點(diǎn))

3.議論類文章：回答清楚議論的問題是什么，作者觀點(diǎn)怎樣。

格式：用什么論證方法證明了(論證了)+論點(diǎn)