托福聽(tīng)力中磨練耳力是非常重要的一環(huán)，那我們應(yīng)該從哪個(gè)方面入手呢?下面小編就和大家分享托福聽(tīng)力干貨這7個(gè)方法，希望能夠幫助到大家，來(lái)欣賞一下吧。

托福聽(tīng)力干貨這7個(gè)方法可以幫你磨練耳力

1、堅(jiān)持以聽(tīng)力真題為根本

沒(méi)有完全了解和熟悉托福聽(tīng)力真題前，不要去聽(tīng)Friends，VOA，空中美語(yǔ)，等，特別是不要聽(tīng)瘋狂英語(yǔ)。也許我的能力不夠，依照我看瘋狂英語(yǔ)要是你能聽(tīng)懂2/3，那么你聽(tīng)力已經(jīng)不是一般水平了，所以你能夠熟悉所有真題，耳熟能詳，就已經(jīng)算是功力高深了，千萬(wàn)不要好高騖遠(yuǎn)。

2、聽(tīng)4次ok，再不懂就看文章

全部聽(tīng)完真題，你可以試著背托福聽(tīng)力里面一些句子，有些人主張聽(tīng)不出就死聽(tīng)，直到聽(tīng)懂，我不是很理解，其實(shí)很多聽(tīng)不懂是由于1，連讀 2.詞匯不認(rèn)識(shí) 3.習(xí)語(yǔ)不懂。試問(wèn)聽(tīng)力也是一個(gè)積累口語(yǔ)詞匯的過(guò)程，如果你聽(tīng)多次不懂，也不肯翻文字出來(lái)背，那么這些就是不懂的東西，甚至你查字典才能明白的東西，又如何指望自己在一遍遍聽(tīng)中搞懂呢?其實(shí)你認(rèn)真背一下，再結(jié)合磁帶讀幾次，這個(gè)東西就是你自己的，何必反復(fù)聽(tīng)，聽(tīng)到最后還是不懂，費(fèi)時(shí)費(fèi)力。

3、單詞是大前提，名詞要特別重視

我建議大家把歷年托福聽(tīng)力中出現(xiàn)名詞背一下，很管用，這些詞匯都是長(zhǎng)對(duì)話里的重要特征，其實(shí)聽(tīng)懂這些往往對(duì)你猜測(cè)答案有意想不到的效果，其實(shí)托福聽(tīng)力中長(zhǎng)對(duì)話一般不會(huì)說(shuō)和我們常識(shí)相反的事物，你能夠聽(tīng)明白在說(shuō)個(gè)什么東西，即使后來(lái)很多不懂，連蒙帶猜也可以做對(duì)3-4個(gè)。

4.簡(jiǎn)短答案不可忽視

托福聽(tīng)力中對(duì)于四個(gè)選項(xiàng)都很簡(jiǎn)短的長(zhǎng)對(duì)話答案，要先有印象，這些答案往往是時(shí)間，比值，問(wèn)題順序和文章順序基本一致，如果出在第二題，則答案基本在對(duì)話開(kāi)頭，你就盯住選項(xiàng)，聽(tīng)到哪個(gè)選哪個(gè)，盡管放心不會(huì)錯(cuò)，否則一旦你漏聽(tīng)，神仙也救不了你，因?yàn)榇鸢付?，則對(duì)話提及的時(shí)間也短。

5.一邊聽(tīng)對(duì)話一邊做題

首先，容易造成聽(tīng)后不反應(yīng)文章意思的惡習(xí)，的確大部分你能夠聽(tīng)懂，基本都可以做對(duì)題，那么你是否想過(guò)有些你似乎理解意思，其實(shí)根本是錯(cuò)誤的，只有做過(guò)題目對(duì)過(guò)答案才能夠糾正，就算不存在以上問(wèn)題，雖然聽(tīng)力選項(xiàng)答案簡(jiǎn)單，但是個(gè)體瀏覽和理解速度有差異，長(zhǎng)期只聽(tīng)不作題必定導(dǎo)致你掃描答案速度降低。

其次，托福聽(tīng)力答案偶有陷阱，D比A好，可是一上來(lái)就選A，所以這種細(xì)心和靈感是需要平時(shí)養(yǎng)成的。最后，在你萬(wàn)一聽(tīng)不懂的情況下，你看著選項(xiàng)必須猜題，這個(gè)猜其實(shí)包含了你使用一些聽(tīng)到的詞匯來(lái)推測(cè)答案，這也是能力，試問(wèn)你平時(shí)不猜，考試的時(shí)候怎么會(huì)猜對(duì)?

6.不用誦讀，重點(diǎn)在聽(tīng)和背

托福聽(tīng)力練習(xí)時(shí)要求大家跟讀，除了一些連讀需要跟讀幾次，一些詞匯習(xí)語(yǔ)背一下以外，聽(tīng)一次的效果遠(yuǎn)比讀一次好，首先，這是聽(tīng)力不是朗誦會(huì)，第二很多人很多單詞讀音不標(biāo)準(zhǔn)。我這樣說(shuō)是為表明聽(tīng)一次效率比讀一次好，比較實(shí)戰(zhàn)。

7.加入激情到學(xué)習(xí)中

我主張?jiān)谕懈Ｂ?tīng)力中要精聽(tīng)，少泛聽(tīng)，特別是傻坐著，以為帶著耳機(jī)聽(tīng)到耳朵疼就出效果了，你如果沒(méi)有激情，不去想想對(duì)話的場(chǎng)景，我在什么時(shí)候可以使用，那么還不如去做語(yǔ)法和閱讀，畢竟時(shí)間有限。所以你不要希望聽(tīng)磁帶和MP3次數(shù)多了就可以達(dá)到融會(huì)貫通的境界-不可能。

托福聽(tīng)力備考中跟讀有利于培養(yǎng)和提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)興趣，但要持之以恒。如果過(guò)程中你實(shí)在覺(jué)得這個(gè)復(fù)雜，那么就聽(tīng)N遍之后跟著感覺(jué)走吧。托福聽(tīng)力練習(xí)中，不僅要有耐心，更重要的是有信心。

托福聽(tīng)力：中分?jǐn)?shù)和小數(shù)的詞匯

Fractions 分?jǐn)?shù)

通常將分子讀為基數(shù)，將分母讀為序數(shù)。

1/2 = a (or one) half

1/3 = a (or one) third

1/4 = a quarter or one fouth

1/5 = a (or one) fifth

2/3 = two thirds

9/10 = nine tenths

53/4 = five and three quarters

15/64= fifteen over (or by) sixty-four

15% = fifteen per cent

4‰ = four per mill

Decimals 小數(shù)

0.4 = zero (or nought) point four

.01 = point (or decimal) nought one

12.34 = twelve point three four

567.809 = five hundred and sixty-seven point eight nought nine

30.45 = thirty point four five, five recurring

0.3% = decimal three percent

托福聽(tīng)力：逆向搜索的方法

(1)打開(kāi)托福聽(tīng)力磁帶聽(tīng)Direction,在這一時(shí)間里,考試中心不讓你看選項(xiàng)。

(2)當(dāng)Direction叫你turn the page時(shí)，快速看題目的四個(gè)選項(xiàng)。你可能只有1至2秒的時(shí)間，但盡量搜索那些在4個(gè)選項(xiàng)中重復(fù)出現(xiàn)的詞，諸如名字，地點(diǎn)等等。這將在你聽(tīng)到這些單詞的時(shí)候?qū)δ阌兴鶐椭Ｄ闵踔量赡芡ㄟ^(guò)這些反復(fù)出現(xiàn)的名詞和動(dòng)詞猜出對(duì)話的主題。

(3)當(dāng)聽(tīng)力對(duì)話開(kāi)始的時(shí)候，立即停止看試題，集中精神聽(tīng)題。

(4)當(dāng)問(wèn)題問(wèn)完以后，再讀一邊四個(gè)選項(xiàng)，選出你的答案。如果你無(wú)法馬上做出答案。盡量排除一些選項(xiàng)。然后從剩下的選項(xiàng)中選一個(gè)。

(5)快速仔細(xì)的涂答題紙。馬上回到第2步，看下一題的四個(gè)選項(xiàng)。

以下是其中一個(gè)例題分析：

1999年1月托福聽(tīng)力部分短對(duì)話第19題

(A) Meet her in the auditorium.

(B) Schedule the meeting for a different time.

(C) Reserve a large room for the meeting.

(D) Cancel the meeting.

迅速搜索4個(gè)選項(xiàng)后，我們發(fā)現(xiàn)單詞meeting在其中3個(gè)選項(xiàng)中重復(fù)，而在選項(xiàng)A中出現(xiàn)了與meeting形似意異的動(dòng)詞meet。僅從這4個(gè)選項(xiàng)，未聽(tīng)對(duì)話之前，我們可以得出兩個(gè)結(jié)論：首先，對(duì)話的內(nèi)容肯定與meeting有關(guān);其次，選項(xiàng)A肯定不對(duì)，因?yàn)樗c其它3個(gè)選項(xiàng)差別太大。

然后，我們看B，C和D中最大的差別在于動(dòng)詞schedule，reserve和cancel。也就是說(shuō)，在判定對(duì)話內(nèi)容與meeting有關(guān)后，在對(duì)話真正開(kāi)始時(shí)，我們應(yīng)該關(guān)注與meeting有關(guān)的動(dòng)詞。

接著，我們聽(tīng)到如下的對(duì)話與問(wèn)題：

M: Do you know if Sarah has reserved the room for the committee meeting yet?

W: No. But if she has not we should have her try to get it at the auditorium. We will need the space.

What does the woman want Sarah to do?

對(duì)話中出現(xiàn)了一個(gè)你可能不熟悉的詞Sarah，但是女音(W)里的代詞和問(wèn)題明顯地提示了Sarah是個(gè)女人。對(duì)話里的男音(M)中出現(xiàn)的動(dòng)詞 reserve與選項(xiàng)C相同，而且女音(W)中出現(xiàn)了need the space。所以聽(tīng)完對(duì)話和問(wèn)題后，我們可以肯定C是正確答案。

通過(guò)例題分析就說(shuō)明托福聽(tīng)力技巧-逆向搜索法的好處：

(1)你能搜索到關(guān)于聽(tīng)力對(duì)話內(nèi)容的線索。

(2)你能運(yùn)用你的閱讀能力和歸納能力來(lái)加強(qiáng)你的聽(tīng)力能力。

(3)當(dāng)你猜到一道題目的主題的時(shí)候，你會(huì)少一些緊張和焦慮，這將幫助你關(guān)注你所需要聽(tīng)到的信息。