wall的用法你知道多少，今天小編給大家?guī)韜all的用法，希望能夠幫助到大家，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

wall的用法總結(jié)大全

wall的意思

n. 墻,屏障,隔閡,壁壘

vt.& vi. 筑墻圍住，用墻隔開,圍以墻

adj. 墻壁的

變形：過去式: walled; 現(xiàn)在分詞：walling;

wall用法

wall可以用作名詞

wall的意思是“墻,壁,圍墻”,是可數(shù)名詞。

in the wall表示“在墻的里面”; 而on the wall表示“在墻的表面”。

the Great Wall(長城)是the Great Wall of China(中國長城)的簡稱。

wall用作名詞的用法例句

The picture on the wall is crooked.掛在墻壁上的畫是歪的。

The castle walls are very thick.城堡的墻很厚。

I will break down its wall, and it will be trampled.我必撤去籬笆，使它被吞滅，拆毀墻垣，使它被踐踏。

wall可以用作動詞

wall用作動詞時意思是“用墻圍住”,接名詞或代詞作賓語,可用于主動或被動結(jié)構(gòu)。

wall用作動詞的用法例句

We are going to wall the garden.我們將要用圍墻把花園圍起來。

Tall trees wall the broad avenue.高大的樹木大墻似地排列在寬闊的林陰道旁。

I think I might wall off the living room so that we have a separate place to eat.我想，我可以砌一堵墻把客廳隔開，好有個單獨吃飯的地方。

wall用法例句

1、Lucy had strung a banner across the wall saying "Welcome Home Daddy".

露西在墻上掛了一條橫幅，上面寫著“歡迎爸爸回家”。

2、The child kept her eyes fixed on the wall behind him.

這個小女孩眼睛一直緊盯著他身后的那堵墻。

3、A Wall Street Journal editorial encapsulated the views of many conservatives.

《華爾街日報》的一篇社論概述了很多保守派人士的觀點。

讀點英語 | 很多人都不知道“off the wall(奇妙的)”的用法

實用短語

off the wall: unusual and amusing, slightly crazy 奇妙的;有點出格的

off-the-wall ideas 奇妙的想法

實用例句

Some of his ideas are really off the wall, but I like people who can think out of the box.

他的一些想法真是十分新奇，但是我喜歡那些能跳出框框思考的人。

關(guān)于word wall(單詞墻)應(yīng)用思考

什么是單詞墻(Word Wall)?

單詞墻，是貼在教室四周墻上的單詞列表，目的是為給學(xué)生記憶書寫單詞提供參照。單詞墻(word wall)的用法

1. 幫助學(xué)生記憶高頻詞和難記的單詞。

2. 學(xué)生可以通過“單詞墻”看到英文單詞和詞組的組成規(guī)律和聯(lián)系，由此建立拼讀和拼寫的技巧。

3. 在閱讀和寫作的活動中，如果有不會的單詞，學(xué)生可以在文字墻上搜尋相關(guān)的字詞，幫助提高學(xué)習(xí)效率。

怎么做單詞墻?

單詞墻可以選擇教室的一面墻或者一塊板子，貼在學(xué)生能看到的顯眼的地方,但不要直接把單詞寫在墻上，那會破壞墻面。最好使用可以反復(fù)利用的板子，單詞可以替換。墻面不宜太高，要考慮孩子 的身高，他們能夠進(jìn)行布置。

“單詞墻”上的圖卡要及時更新才能讓它起到應(yīng)有的作用，而且，只有不斷出現(xiàn)新面孔，才會讓學(xué)生有新鮮感，才會有繼續(xù)學(xué)習(xí)的渴望。比如教26個字母時就貼字母，然后字母組合，sight words。小學(xué)的每個單元單詞特別少可以完全放在墻上，中學(xué)時如果單詞比較多的話，可以把重點單詞或者易錯詞貼到上面。比如friend first library 等。也可以貼主題單詞，比如情緒，季節(jié)，星期等等。如果教室夠大可以設(shè)計積累分別以26字母開頭的單詞。

前期可以是教師進(jìn)行設(shè)計給孩子一個示范，后期就可以把任務(wù)分解，分給各個小組，各個人。建議以組為單位，組長為監(jiān)督人，對貼的東西進(jìn)行核查，避免以訛傳訛。我曾經(jīng)也試過自己一個人做，結(jié)果發(fā)現(xiàn)精力有限，有時一板的詞能一個月都沒有換，就變成了形式主義。教師可以發(fā)動學(xué)生制作自己喜歡的單詞圖卡，并進(jìn)行評比，把優(yōu)秀作品張貼到“單詞墻”上。學(xué)生們都想方設(shè)法，使盡渾身解數(shù)來制作。通過這樣的活動，不僅激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情，也及時鞏固了所學(xué)單詞，正是一舉兩得。

單詞墻的內(nèi)容隨著課程進(jìn)行替換，可以用電腦用彩紙打印單詞，可以不同詞性打不同顏色，這樣學(xué)生就懂了什么是詞性。也可以用marker寫在彩紙上. 替換的單詞不要扔掉，可以用一個盒子保存起來。供復(fù)習(xí)備用。單詞的排列方式也可以多種多樣，比如粘成一個心形;剪成各種水果形狀放在一棵樹上，做單詞樹;可以讓孩子自己來設(shè)計。

怎么使用單詞墻呢?

要把單詞墻納入日常教學(xué)管理 ，比如利用早讀課時間，或在每堂課利用5分鐘的時間帶領(lǐng)學(xué)生讀，可以隨機抽取孩子來讀，背，造句子。也可以進(jìn)行PK。也可以加入一些游戲，比如猜詞，比眼力，接力賽。把單詞背誦變成有趣的群體活動。孩子背單詞就感覺不會孤立無援了。要把一個單詞的音形用立體維度都要得到鍛煉，等到這個單詞大家都掌握了，就可以替換下了。

個人覺得單詞墻不僅可以放在教室里也可以放在家里，比如家里某個角落的墻上，地上放一個地毯，給孩子一個閱讀角。用便利貼貼上要訓(xùn)練的單詞。也可以貼在冰箱上，在某一個柜子門上，都可以變成孩子的單詞墻，每天督促孩子花五分鐘看一看，日積月累還為背單詞而發(fā)愁嗎?

好了，趕緊布置起來吧!