考試，是一種嚴(yán)格的知識水平鑒定方法。為了保證結(jié)果的公平，考場必須要求有很強(qiáng)的紀(jì)律約束。下面是小編為大家整理的描寫考試的日記500字6篇，歡迎閱讀，希望大家喜歡。

描寫考試的日記500字1

體育考試成績也加入了考試成績總分了，體育考試對大部分人來說是新奇的，是第一次知道體育也需要考試。還比生物，政治之類的科目考試分?jǐn)?shù)高出十分，體育考試成績滿分是60分，我對體育考試充滿了好奇和向往。

今天上午第三節(jié)課的時候我們開始了體育考試。我們先去考了跳繩，兩個小隊站成兩排，面對面，中間大約有兩米左右。我們這一隊的人先跳，讓對面的人幫我們數(shù)我們跳了多少個，我們都想考的高點，所以都使出了洪荒之力，我也在賣力地跳著，但最后的結(jié)果不是特別的好，跳了104個。

在跳繩之后的項目是50米短跑，短跑我還是可以的，老師把我們分成兩組，兩個人一起跑，一個教師在起跑線說著跑，另一個教師在終點負(fù)責(zé)看表，我跑的很協(xié)調(diào)，和我一起跑的另一個人，不一會兒就到了我的后面，最后我還得了一個還行的成績9.3秒。

我們做的最后一個項目是立定跳遠(yuǎn)，在地上有一個墊子上面標(biāo)著距離，一個人兩次機(jī)會，不管犯規(guī)沒犯規(guī)，只有兩次機(jī)會，所以我們都是小心翼翼的，老師說中間那個腳印有點滑，可以稍微向左走一點，或者向右。我站在起跳線上，使出全力跳了一米四九，我又跳了一次，一米五一。我很奇怪，我平常練習(xí)的時候都是跳到一米九幾，但這次不知是沒發(fā)揮好，還是有些緊張，這次成績很差。

以后我要多加練習(xí)，爭取拿到滿分。

描寫考試的日記500字2

今天，到了上作文課的時間了，王老師給我們講了一個笑話：有個歷史老師正在上課·····提問到圓明園是誰燒的時候，一個學(xué)生突然站起來說：“不是我”。這是因為他注意力不集中。所以我們今天要做注意力大考驗這個游戲。

來講游戲規(guī)則吧!先圍成一個圈再要把左手張開掌心朝下，右手則握成一個拳頭將食指伸出來，放在相鄰?fù)瑢W(xué)的旁邊。當(dāng)故事中出現(xiàn)“竹子”這個詞時我們必須用左手抓住旁邊同學(xué)的食指，而自己右手的食指要趕緊躲，防止被同學(xué)抓住。

游戲開始了，大家都屏住了呼吸，拉長了耳朵，瞪大了眼睛，聚精會神地看王老師講這個“恐怖”的故事。我的心像十五只吊桶在打水七上八下，又像懷里抱著只兔子一蹦一跳的，心里掛著的大石頭還是放不下?！肮适碌念}目是蘇東坡和竹子。”王老師剛開始說到了，我的注意力還是非常集中的，一下子就抓住了對方的手，并且自己的手指也收回來了。我就像兩把鑰匙掛在脖子上——開心又開心。老師接著講：“蘇東坡非常喜歡竹子。”話音剛落，就馬上抓住一別人的手，我像叫化子拾元寶——心里樂滋滋了。這時候老師又發(fā)話了：蘇東坡在院子里種了許多——花草樹木和竹子。在王老師拉長音時心急的我自作聰明以為王老師要說竹子便伸出手去抓別人，可惜王老師說的是花草樹木，又說了和竹子。我后悔莫及，可惜已經(jīng)來不及了。有的同學(xué)卻鎮(zhèn)定自若抓住了對方的手。

哈哈，真有趣，這個游戲不但考驗了我們的注意力，還給我們帶來了快樂，真是一舉二得!

描寫考試的日記500字3

不知不覺中，這個學(xué)期已經(jīng)過去了三個半月，期末考試只有不到一個月的時間了。

我決定在這次考試中一雪前恥，挺進(jìn)學(xué)校前三十名。這學(xué)期以來的幾次考試中，我的成績都不盡人意，甚至掉出了前五十名，我很著急，擔(dān)心自己適應(yīng)不了初二的學(xué)習(xí)。我不斷地摸索學(xué)習(xí)的方法，最后意識到，還是課堂聽課最重要。重視課堂能讓我快速提高自己。

之前聽說了一種快樂學(xué)習(xí)的方法，我在這個學(xué)期開始就嘗試了兩個月，但我發(fā)現(xiàn)對學(xué)習(xí)并沒有幫助，反而有所倒退。現(xiàn)在用我的教訓(xùn)告訴大家：沒有什么快樂學(xué)習(xí)，只有奮斗才是王道。

上課想睡覺?擰自己一把;認(rèn)真不起來就強(qiáng)迫自己認(rèn)真;背書背不清，就強(qiáng)迫自己背完;想玩?完成了學(xué)習(xí)任務(wù)再說。這一切不需要別人提醒，而是自己提醒自己。我讀過一本書，叫《天才在左，瘋子在右》，作者提到過一個特殊的病人：他在大腦中分裂出一個善良、正能量的人格。在做決定時就由這個人格做決定，在應(yīng)該做什么事的時候也會由這個人格來提醒他。這個人也因此受益。

我想我們的腦中也應(yīng)該有這么一個助手，及時地提醒自己該做什么。這樣學(xué)習(xí)的效率將會大大提高。只有對自己狠一點，才能夠進(jìn)步。

這個學(xué)期不到三周時間了，在這二十天里，我們要對自己狠一點，對游戲冷漠一點，對老師關(guān)注一點，對課堂熱情一點。查漏補(bǔ)缺，積極面對期末考試!

描寫考試的日記500字4

這只不過是一次再平常不過的月考。

由于我在考前就放言要坐上年級前十，還不容許出一點差錯，所以我就在這樣緊張的備考狀態(tài)下，拉開了考試的帷幕。

第一場考的就是語文。起初做得很順利，至少基礎(chǔ)部分的分?jǐn)?shù)丟不得。我將視線轉(zhuǎn)到了閱讀。誦讀兩遍之后，我才發(fā)現(xiàn)這篇文章的層次如山般高聳，而我只不過是站在山腳仰視罷了。這可是我從未見過的事情，平日里一直是做得得心應(yīng)手。今日到底從哪兒開始答，我無從下筆。雖然那天天氣微涼，但我早已滿頭大汗，手上的汗都讓試卷打起了褶皺。

我用余光瞟了瞟周圍的同學(xué)，大家似乎都很平靜，我的心里就更如打翻五味瓶般百感交集。在第一次考試，第一次排名，也許等待著我的就是“出身未捷身先死”。腦袋是炸裂般的.疼痛，運轉(zhuǎn)速度已經(jīng)達(dá)到了峰值，我無力地聳拉著頭，可試卷上的文字，都在我面前旋轉(zhuǎn)、跳躍。我好不容易才平靜了下來，給這場舞蹈按下了“暫?！?。時間不多了，我只能眼睜睜地看著我寫的楷書在時間的擠壓下，變成了一個又一個畸形的“甲骨文”，繼而無奈地嘆息。

我在懊悔中消磨了檢查的時間，我沉浸在這一篇閱讀理解的失利，從而影響了之后的答題。

終于，考試收卷鈴聲打響，這也似乎將我從一場渾渾噩噩的夢境中拉了出來。父母、老師、同學(xué)在我腦海中穿梭來往，各個似乎都在念著什么，影響我發(fā)揮。

哪有誰會嘲笑我?我只是第一次，新生活的第一次。海倫凱勒曾經(jīng)說過：“錯過了月亮，如果為此而哭泣，就必須面臨錯失星星的后果?！蔽疫€是該腳踏實地，走好初中每一步。

描寫考試的日記500字5

考考考，又是考!今天上午第二節(jié)課，進(jìn)行了語文第一單元的測驗，雖然前一天晚上進(jìn)行了大批量的復(fù)習(xí)，但對于語文考試，我還是擔(dān)心百倍。

開考了，我轉(zhuǎn)動著手中的圓珠筆，經(jīng)過一番過關(guān)斬將，終于到最后兩題了，可不幸的音樂響起了――下課了，又要遲交了，修辭手法?我絞盡腦汁還是沒想到答案，這時，顧震琪跑了過來，我忙問他，他說是“重復(fù)”，我心想該不會是“反復(fù)”吧，可既然顧說他們學(xué)過的，那我就信他吧，這時我的這一舉動被達(dá)老師看見了，她急忙說：“黃馗，不許寫，快交!”，“熱心的”蔡霄一把將我的試卷遞給了達(dá)老師，還說我改了答案，于是，我便將改動的地方說了出來，達(dá)老師說要扣我2分?？墒?，在我后悔不應(yīng)該吐露實情的時候，她又說：“這一次扣分是對你的褒獎?！睕]辦法，我只好無可奈何地離開了講臺……

下午，我得知自己語文只得了83分，知道又沒考好。我記得上學(xué)期語文，我經(jīng)常做得很慢，要么是課文不會默忘了，要么是閱讀看不懂，總之，在下課那混亂之際，我總喜歡問別人1-2題的答案，雖然我知道這樣太“痞”，但是，卷面上那些空白使我難以忍受，所以，經(jīng)常忍不住去問上幾題，然后發(fā)揮想象將其填滿，但是今天，我第一次在考試后這么快地承認(rèn)自己的“罪行”，用電視劇里的一句話，真是“良心舒服”。看來下一次的單元測驗我必然忍受空白帶來的遺憾了，但我認(rèn)為誠信第一，分?jǐn)?shù)第二，要想考得踏實，還得以誠相待。

描寫考試的日記500字6

這世界為什么總要存在考試呢?我常難過地這樣想，又帶著憤青提出觀點：考試并不是衡量一個人成績的最正確方法。然而，我卻也不得不像無數(shù)學(xué)子那樣，深陷考試，在卷紙間掙扎。

平平靜靜地起了床，便再沒有了睡意，已因為今日的考試思忖了好一陣子，神經(jīng)緊張得厲害。七科一共要分三天考完，這可是一場持久戰(zhàn)，一場略為長久的煎熬。沒工夫再孩子氣地自言自語，只能捧著書本，看著上面密密匝匝的文字，口中念念有詞。今天考的是生物和語文，總的來看，還是我最喜歡的兩科，復(fù)習(xí)起來也容易好多。壓力應(yīng)該是很大的吧。因為父親只知一味在意這次考試可不可以進(jìn)入百人榜，卻不完全地去看整體局面。我知道，百人榜有多難，所以始終不肯說可以穩(wěn)進(jìn)的保證。如果未能考進(jìn)，恐怕在假期等待我的將是無休止的噩夢。

忐忑地走進(jìn)校園的時候，我的心卻忽然放了下來，校園的天空還是那樣無邊無際，淺藍(lán)色又襯著純白色的云朵。“這是說會考一個好成績么?”我安慰自己，微笑著坐在教室——考場趕得很好，會一直在自己班教室。這是我曾經(jīng)夢寐以求的，而今，終于實現(xiàn)了。監(jiān)考的老師自然有我們親愛的張老師一個，看著她，我的心情寬松起來，就好像一次小小的測驗，可以一直看見她的笑臉。我不停地寫著，畫著，想著，破天荒地用黑筆答卷，這在我，也屬于奇跡類別吧。

忙忙碌碌而又渾渾噩噩，第一天的考試總算挨了過去，現(xiàn)在回想起來，還真有些難忘的意味。哎，考試的三分之一現(xiàn)在時，再見了!