從四六級(jí)到雅思7分 ,終成正果,今天小編給大家?guī)?lái)了雅思7分經(jīng)驗(yàn)分享，希望能夠幫助到大家，下面小編就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。

【雅思高分經(jīng)驗(yàn)】從四六級(jí)到雅思7分 終成正果

我的故事：

想說(shuō)的是，不管什么時(shí)候，做什么事情，別人再怎么對(duì)你沒信心，自己都不能失去信心。另外，我覺得，考試考的是能力，也是技巧，但是我們絕對(duì)不能把精力放在所謂的技巧上面，而不注重提高自己的英語(yǔ)能力。

昨天拿到復(fù)議之后寄回來(lái)的成績(jī)單，看見自己的寫作從來(lái)6變成了6.5，終于拿到了自己想要的分?jǐn)?shù)。突然想起，曾經(jīng)自己在太傻上面開貼發(fā)誓，說(shuō)一定要回來(lái)寫經(jīng)驗(yàn)帖，fine，我做到了。

先說(shuō)一下自己的背景情況，只能說(shuō)是很普通，四級(jí)大二裸考557 ，六級(jí)第一次裸考450，第二次裸考了539。斷斷續(xù)續(xù)復(fù)習(xí)了幾個(gè)個(gè)月之后，果斷報(bào)了5.8的上海財(cái)大，生日又是主場(chǎng)作戰(zhàn)，但是兩周后的成績(jī)還是很糾結(jié)，LRWS 8.5 7.5 6 6 總分雖然有7，可是寫作卻只有6分，于是，果斷復(fù)議，再于是，結(jié)果大家都知道了。

首先說(shuō)說(shuō)復(fù)習(xí)時(shí)用到的材料，劍橋系列，十天口語(yǔ)，十天寫作，涼月寫作，盧峭梅的聽力JJ，王陸的807聽力，雅思9分寫作，閱讀真經(jīng)系列，黑眼睛，各種單詞書。其實(shí)，后來(lái)整理書的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)買了那么多書，浪費(fèi)了那么多錢，書真的在精不在多，很多書我也都只是看了一遍就仍在一旁，至于個(gè)人推薦什么不推薦什么，下面會(huì)詳細(xì)說(shuō)明。

雅思聽力：

這次聽力既滿意也遺憾，8.5分雖然已經(jīng)很高，但是若不是走神一個(gè)空，再題目看錯(cuò)一個(gè)，這次應(yīng)該可以有滿分。Anyway 先說(shuō)說(shuō)這部分的經(jīng)驗(yàn)

關(guān)于用書：毫無(wú)疑問(wèn)，習(xí)題部分只要參考劍橋系列就可以了，有的同學(xué)做完3-7就在喊沒有題目做了，于是翻出黑眼睛或者某某聽力書來(lái)說(shuō)，不是說(shuō)這樣不好，有學(xué)習(xí)的欲望總該鼓勵(lì)，但是首先大家都忘了劍橋還有1和2，其實(shí)這兩本再?zèng)]參考價(jià)值，我覺得都是要優(yōu)于其他參考書籍的，因?yàn)?，它們畢竟是劍橋出的。其次，做完了的書可以做第二遍，有的人?huì)說(shuō)，這樣就沒有參考價(jià)值了，我認(rèn)為不對(duì)，只要你還沒有做到全對(duì)，做到9分，那么它們就仍然有參考價(jià)值，哪怕你已經(jīng)背下其中一兩個(gè)答案，哪怕那些原來(lái)你不會(huì)的單詞現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)拼寫。

關(guān)于JJ：聽力一定要用機(jī)經(jīng)，一定要用，但是千萬(wàn)不能只靠機(jī)經(jīng)。這里王陸的807和盧巧梅的JJ都是好書，但是我更推薦盧巧梅的，為什么，因?yàn)樗咽忻嫔狭魍ǖ拿恳粋€(gè)version都收集了起來(lái)，分別羅列了出來(lái)，考前可以根據(jù)3G給出的預(yù)測(cè)著重背一下單詞，比如我這次考試，兩新兩舊，兩個(gè)舊的3G都有預(yù)測(cè)到，也許有人喜歡不花錢用3G的JJ，個(gè)人比較不推薦，因?yàn)?G的JJ錯(cuò)的實(shí)在是太多了，而且個(gè)人也很不喜歡看電子版的書。但是，however，千萬(wàn)不能只靠JJ而不注重自己的能力，JJ只是為了保證自己在聽到單詞的情況下，可以正確寫出它而得分的一個(gè)工具。

關(guān)于怎樣練習(xí)：這方面的話，有人喜歡聽關(guān)鍵詞，我覺得很可笑，因?yàn)榇蠹胰绻蛔⒁怅P(guān)鍵詞的話，根本就會(huì)完全忽略到其他的內(nèi)容，這樣根本就得不償失。我認(rèn)為聽力沒有太多的技巧太多的捷徑，只需要你聽 需要?jiǎng)邮?，需要你花時(shí)間。首先我認(rèn)為，聽力也是需要單詞量的，也許只是四級(jí)詞匯，但是不能讓詞匯成為我們聽不懂他們語(yǔ)速并不快的對(duì)話的借口。其次，大家應(yīng)該把更多的精力放在劍橋系列上面，題目可以反復(fù)做，對(duì)話也可以反復(fù)聽。其實(shí)一開始的時(shí)候，自己的聽力也只是在30個(gè)左右徘徊，做完了劍4之后，果斷不浪費(fèi)題目而開始背單詞，一方面為了閱讀，一方面也是為了聽力。同時(shí)，我沒有像很多人一樣選擇聽中聽，而是到putclub上面下載當(dāng)天的cnn聽，為什么呢，因?yàn)樗袌D像，我喜歡看到有圖像的東西，哈哈，每天個(gè)三四遍，反復(fù)聽反復(fù)聽，然后再看人家提供的script，然后再聽再看，如此，直到可以聽懂為止，這個(gè)過(guò)程每天都要花上半個(gè)小時(shí)左右，雖然新聞只有一分鐘多。順便說(shuō)下，有人認(rèn)為考雅思要聽bbc或者類似的英音材料，先不說(shuō)我覺得英音較之美音有多么的難懂，事實(shí)上雅思考試有相當(dāng)部分的材料是用美音，沒記錯(cuò)的話，其實(shí)第四部分很大部分都是用美音在讀。如此以往，堅(jiān)持了一個(gè)月之后，再開始做聽力，發(fā)現(xiàn)就沒有以前那么難懂了，也已經(jīng)可以穩(wěn)定在34個(gè)的水平了，想說(shuō)的是，如果大家有碰到瓶頸了，千萬(wàn)不要急，也不要浪費(fèi)題目了，可以試著從另外的一個(gè)方法從本質(zhì)上的提高自己的聽力水平，雅思就是一個(gè)投入和產(chǎn)出的過(guò)程，千萬(wàn)不能放棄。

關(guān)于考試當(dāng)天：聽力不同于其他幾個(gè)部分，是最不容許走神的一個(gè)。雖然要有個(gè)幾十分鐘，但是千萬(wàn)千萬(wàn)要集中注意力，很多人往往會(huì)漏聽，就是注意力不集中造成的，比如在想，今天吃什么，那個(gè)女生好PP之類的。這種想法絕對(duì)不能再考試時(shí)出現(xiàn)，比如我在考試當(dāng)天，每個(gè)部分間隙的時(shí)候，就用筆狠狠的戳自己的手臂，雖然還是走神了一個(gè)空，雖然手臂通紅，但是畢竟還是拿到了自己想要的分?jǐn)?shù)。

雅思閱讀：

閱讀考不好的原因有很多，無(wú)非是單詞，語(yǔ)法或者是技巧。首先我不認(rèn)為會(huì)有多少中國(guó)考生搞不定區(qū)區(qū)雅思閱讀的語(yǔ)法(當(dāng)然初高中生除外)，甚至很多時(shí)候，你只要認(rèn)識(shí)了單詞，哪怕句子你不是很理解，也可以猜個(gè)八九不離十。另外就是技巧了，個(gè)人一直認(rèn)為，閱讀可能是四部分里面最有規(guī)律最有技巧的一個(gè)部分，也可能是唯一的。所謂技巧，也就是平行閱讀法，很多前輩的帖子里面都已經(jīng)說(shuō)的很清楚了，關(guān)鍵就是定位然后對(duì)比分析，這里就不贅述了。主要說(shuō)說(shuō)對(duì)單詞的理解，很多人認(rèn)為雅思考試不用背單詞，這話既對(duì)也錯(cuò)，說(shuō)它對(duì)時(shí)因?yàn)?，?duì)于基礎(chǔ)好的考生來(lái)說(shuō)，的確不用背單詞了，因?yàn)檠潘奸喿x考的本來(lái)就不是詞匯量，但是對(duì)于絕大部分的中國(guó)考生來(lái)說(shuō)，還是乖乖的拿起一本單詞書，用心的都把它給背下來(lái)。比如我來(lái)說(shuō)，進(jìn)大學(xué)之后，就沒有好好學(xué)過(guò)英語(yǔ)，在考試之前，用了大概三周的時(shí)間，每天雨打不動(dòng)三個(gè)小時(shí)，按照《十七搞定GRE單詞》(是這個(gè)名么?)上面的方法，一步一步背下來(lái)，堅(jiān)持下來(lái)之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)一篇看不大懂很多生詞的閱讀文章，在排除時(shí)間因素的情況下，現(xiàn)在可以基本看懂了。至于單詞書的選擇，可以是六級(jí)單詞，也可以是某某雅思詞匯，只要能夠堅(jiān)持背下來(lái)就可以。但是這里比較不推薦新東方的 詞以類聚 ，不是說(shuō)這本書不好，相反，我認(rèn)為這種詞匯的編排方法不僅新穎而且可能是最科學(xué)的，但是，這本書的詞匯太多了，很多詞匯即使在考試?yán)锩娉霈F(xiàn)了，也不需要你知道他的意思。當(dāng)然，如果你時(shí)間多，能夠背下來(lái)再好不過(guò)了。一旦單詞搞定了，才是開始做題的時(shí)間，因?yàn)轭}目有限，難道有人想把一套一套題目浪費(fèi)在單詞都沒有認(rèn)清楚之前么。這次考了7.5，是正常發(fā)揮而已，不過(guò)很可惜的是，那場(chǎng)考試的前兩篇閱讀是相當(dāng)?shù)暮?jiǎn)單，不到半個(gè)小時(shí)我就做完了，但是第三篇做的相當(dāng)糾結(jié)，甚至到交卷的時(shí)候，都還沒有理解文章在講什么，只能蒙了兩個(gè)就交了上去，sigh…至于閱讀用到的材料，其實(shí)劍橋系列就夠了。做完之后一定要好好分析，是什么原因?qū)е铝俗约簺]有做對(duì)，定位or看不懂，這些分析工作別人都是不能夠代替你的，也是你看經(jīng)驗(yàn)貼所看不到的，只能靠自己慢慢積累。

雅思寫作：

這部分本來(lái)不想講太多，考試小作文偏題并且時(shí)態(tài)全錯(cuò)，而且也只是靠復(fù)議才到了6.5，但是偏偏自己最想說(shuō)的就是寫作。首先我認(rèn)為，很大一部分的考生都把雅思寫作的本質(zhì)給搞錯(cuò)了。雅思寫作不是秀詞匯，不是秀句型，而很多中國(guó)考生，都喜歡參考十天寫作的東西，而背它的單詞背它的句型用到寫作中去，不是說(shuō)十天的句型和單詞不好，只是我發(fā)現(xiàn)大家這么做有兩個(gè)弊端，首先當(dāng)十天在考生中幾乎是人手一本的時(shí)候，考官也許會(huì)發(fā)現(xiàn)，他每天批改到的作文的用詞或者句型都幾乎是千篇一律的，因此你能得到的分?jǐn)?shù)也可想而知。其次，更重要的一點(diǎn)，就是實(shí)際上很多中國(guó)的考生的實(shí)際水平跟所用的詞匯和句型嚴(yán)重不符，就是說(shuō)，很多人會(huì)用著華麗的詞匯而犯著低級(jí)的語(yǔ)法錯(cuò)誤，看看太傻上面求批的帖子吧，有相當(dāng)一部分都是用詞相近但是全文也許只有作者才能很好理解的文章。大家應(yīng)該更多的看看小姨同學(xué)是怎么argue 怎么寫議論文，怎么想素材的，而不是只背單詞然后機(jī)械的套上去，況且小姨自己都強(qiáng)調(diào)，滿分作文的用詞都是很基礎(chǔ)這一事實(shí)。以上是在一位大一雅思裸考寫作7.5 GRE最近1400的牛人的言傳身教并且修改作文之后感悟出來(lái)的，寫作并不需要詞匯多么華麗，只要你意思表達(dá)的恰到好處沒有歧義就可，用某個(gè)精品文章的標(biāo)題來(lái)說(shuō)，just keep it short and simple。

再者，而且是更重要的一點(diǎn)，大家想思路的時(shí)候都局限了。雅思作文是argumentation，但是大家似乎只記住了它的中文名，就是議論文，于是按照寫中文議論文的思路去寫，但是沒有argue的文章不是好的argumentation。詳細(xì)的說(shuō)，大家在寫中間段落的時(shí)候，都喜歡寫立論，比如題目問(wèn)A好還是B好，于是大家都說(shuō)A好，于是第二段寫A好的原因a1，然后支持的論據(jù)，然后第三段寫A好的理由a2，然后再支持的論據(jù)。若兩遍倒的話，大家一段A好，理由a1 a2 一段B好 理由b1 b2。以上，都是理論，而沒有駁論。駁論就是要反駁對(duì)方的觀點(diǎn)，詳細(xì)說(shuō)來(lái)比如支持A好的話，第一段A好的理由a1，然后支持論據(jù)，但是到了第二段，就應(yīng)該說(shuō) 有人認(rèn)為B好 他們認(rèn)為B好的原因有b1 b2等等，但是我不這么認(rèn)為，于是反駁b1 b2 等他們認(rèn)為好的理由。當(dāng)然文章的最后 可以放上一個(gè)讓步段 讓文章看起來(lái)沒有那么絕對(duì) 也可以湊下字?jǐn)?shù)。以上是在上海新航道上了一個(gè)寫作專項(xiàng)班之后的收獲，和大家分享下。另外 我也傳了篇自己寫的 并且讓老師簡(jiǎn)單修改過(guò)的文章，而其中的第二段，就是用的駁論的概念，詳細(xì)的大家可以百度下，或者親自去上下這個(gè)單項(xiàng)班也可以。

要注意的是：

如果題干問(wèn)agree or disagree,可以一邊倒，也可以兩邊倒，可以用駁論

如果問(wèn)是否advantages outweigh disadvantages，你必須即寫好處，也寫壞處，當(dāng)然結(jié)論可以一邊倒，沒把握的話不要寫駁論。

如果問(wèn)原因，建議;寫原因和建議，一定要解釋你的建議為什么能解決問(wèn)題。

另外推薦點(diǎn)書，十天當(dāng)然是本好書，但是估計(jì)考官都人手一本了，所以我也沒有太多的看十天，更多的是在看一本 9分寫作 ，個(gè)人覺得這本書非常好，范文很多，而且用詞不會(huì)像小姨那樣高級(jí)而導(dǎo)致看不懂文章，而且思路相對(duì)于其他外國(guó)人寫的書更容易follow，另外作者有把不用分?jǐn)?shù)的段的用詞都列出來(lái)，不是意在讓我秀詞匯，而是在于讓我們避免用白癡詞匯。我有在另外一個(gè)帖子里面放出下載地址，有興趣的童鞋可以下載來(lái)看下。

其實(shí)上課的同時(shí) 我也有錄音，但是一方面自己沒有錄全并且音質(zhì)也不好，另一方面，也不想壞了人家的生意，因?yàn)槲艺娴氖欠巯矚g這個(gè)老師，所以就不上傳錄音了。

雅思口語(yǔ)：

誒，這個(gè)只有失敗的經(jīng)驗(yàn)沒有成功的經(jīng)驗(yàn)了，我真的是很郁悶，因?yàn)槲易孕湃绻玫揭黄恼?，可以比壇子?5%的同學(xué)都讀得要好，但是偏偏考試的時(shí)候太緊張了，而且太自信，以至于都沒有怎么準(zhǔn)備第一部分和第三部分，就在第二部分想了個(gè)萬(wàn)能的素材就上了，考試的時(shí)候很想要讀的快點(diǎn)，但是偏偏緊張又詞窮，背問(wèn)到的問(wèn)題我用中文都不知道怎么回答，于是斷斷續(xù)續(xù)，于是就肯定悲劇了。所以，奉勸大家一句，你不一定要很連貫，語(yǔ)速很快，但是請(qǐng)把句子說(shuō)完整了，語(yǔ)法不要弄錯(cuò)了，尤其是she和he，另外最好把幾部分都給準(zhǔn)備了，做到考試前倒背如流，考場(chǎng)上背的很真實(shí)，這樣肯定分?jǐn)?shù)就不會(huì)低。這里，我給大家提供個(gè)萬(wàn)能的素材，本來(lái)還想留著下次考試再用，但是現(xiàn)在也沒有再考雅思的必要了，就跟大家分享下。

我不知道大家有沒有看過(guò)功夫熊貓，里面那個(gè)大師在訓(xùn)練熊貓的時(shí)候講過(guò)這么一句話：Yesterday is a history Tomorrow is a mystery , but today is a gift , that’s why we call it present .是的 就是這句話，萬(wàn)能素材。

比如你抽到電影題，ok說(shuō)功夫熊貓，它讓我印象深刻，因?yàn)橛羞@么一句話，它發(fā)人深省。

比如抽到一個(gè)買了但是不常用的東西，我就說(shuō)一個(gè)數(shù)碼相機(jī)，因?yàn)樗膕logan是這個(gè)，很有愛的標(biāo)語(yǔ)，抓住現(xiàn)在所以要拍照，所以我買了，但是平時(shí)忙啊，用不到。

{比如抽到了一個(gè)不喜歡的電視節(jié)目，我就說(shuō)我看到一個(gè)電視節(jié)目，老是說(shuō)中文怎么怎么偉大，英文怎么怎么不行，不應(yīng)該學(xué)英文，我反對(duì)，因?yàn)橛⑽囊埠苊溃缓蠓懦鲞@句話，說(shuō)英文也有內(nèi)涵，順便還可以拍拍老外的馬屁)

比如抽到一個(gè)圖書館，我就說(shuō)某某圖書館，我為什么說(shuō)它呢，因?yàn)槲蚁矚g它墻上的字，就是這個(gè)啦，它讓我抓緊時(shí)間好好起點(diǎn)寶，blabla。

再比如抽到一個(gè)對(duì)我影響深遠(yuǎn)的人，我就說(shuō)我高中的老師啦，說(shuō)我本來(lái)怎么怎么頹廢，但是他找我談話，他跟我說(shuō)了這個(gè)，然后我開始發(fā)憤圖強(qiáng)啦，blabla。

恩恩，大概就是這樣，大家自己發(fā)揮哦。

你的雅思作文句子有效嗎?英文簡(jiǎn)潔之美

1. 一致：如句內(nèi)的邏輯關(guān)系，注意檢查是否存在簡(jiǎn)單推論、邏輯殘缺、邏輯悖論、依賴偏見等。

Born in a small town in South Chinain the early 1950s, he grew up to be a famous musician.

→ He was born in a small town in South China in the early 1950s. In his childhood he liked to sing songs. Later he entered a conservatory. In the 1970s he became a famous musician.

2. 連貫：這個(gè)問(wèn)題在平行結(jié)構(gòu)、共用主語(yǔ)、使用指代的情況下尤其需要注意。

We thought she was charming, intelligent, and a very capable young woman.

→ We thought she was charming, intelligent, and very capable.

Or: We thought she was a charming, intelligent, and very capable young woman.

He was knocked down by a bicycle, but it was not serious.

→ He was knocked down by a bicycle, but was not badly injured.

Looking out of the window, the grassland stretches as far as the eye can reach.

→ Looking out of the window, we can see the grassland stretching as far as the eye can reach.

Or: Outside the window, the grassland stretches as far as the eye can reach.

He gave a reason for not attending the meeting, which nobody believed.

→ He gave a reason, which nobody believed, for not attending the meeting.

Or: He gave a reason for not attending the meeting, a reason which nobody believed.

3. 簡(jiǎn)潔：英美文化推崇坦率和直接，通常不需要體現(xiàn)咱儒家文化的含蓄和委婉。

It was small in size and blue in colour.

→ It was small and blue.

He usually likes to drink all kinds of wines that are produced in France.

→ He prefers French wines.

4. 強(qiáng)調(diào)：正如每篇文章都要有中心思想(main idea)，每個(gè)段落都要有主題句(topic sentence)一般，每個(gè)句子都要圍繞一個(gè)中心觀點(diǎn)清晰地呈現(xiàn)出作者想要表現(xiàn)的重點(diǎn)。

He is modest and hardworking and is a good student.

→ He is a good student, modest and hardworking.

There is a big tree, which is said to be 300 years old, in the temple.

→ In the temple there is a big tree, which is said to be 300 years old.

At the sight of the disorderly crowd, he was aware that something bad would be possible.

→ The moment he saw the disorderly crowd, he knew that something bad would happen.

5. 多樣：中文重重復(fù)，英文重替代，中英差異使然。

解析犯罪與法律類雅思寫作話題

1. 青少年犯罪

母題：In many parts of the world children and teenagers are committing more crimes. Why is this case happening? How should children or teenagers be punished? (100804)

提示：青少年犯罪juvenile delinquency 產(chǎn)生的原因及其解決方法?？蓮募彝?、社會(huì)、媒體三個(gè)角度分析。

子題：很多年輕人有一種反社會(huì)行為，原因是什么，如何解決?犯罪是人類本性，還是可以預(yù)防的?

2. 犯罪預(yù)防

母題：Unlike in most other countries, police in the UK do not commonly carry guns. Some people think it leaves citizens unprotected. But others think it reduces the overall violence in our society. Discuss both sides of the view and give your opinion. (040320, 040619)

提示：這道題目當(dāng)之無(wú)愧地成為母題，因?yàn)檫@道話題自從2010年9月起已經(jīng)成為了雅思口語(yǔ)話題中的題目。11年8月20日，這道題目以變題的形式再一次出現(xiàn)在雅思寫作中。

子題：是否應(yīng)該嚴(yán)懲違反交規(guī)者?城市中采取預(yù)防犯罪的措施，利大于弊嗎?個(gè)人如果為所欲為，社會(huì)就無(wú)法運(yùn)轉(zhuǎn)，你同意嗎?犯罪是世界問(wèn)題，無(wú)法預(yù)防，你同意嗎?

3. 罪犯懲處

母題：Sending criminals to prison is not the best method of dealing with them. Education and job training are better ways to help them. Do you agree or disagree? (050618, 080918)

提示：其實(shí)囚禁imprisonment和再教育都是一種讓囚犯改造rehabilitate的方法。還有community service對(duì)于輕犯和初犯都是一種不錯(cuò)的懲處方式。

子題：監(jiān)獄除了懲罰犯罪，還有什么功能?降低犯罪的最佳方法是延長(zhǎng)監(jiān)獄星期嗎?刑滿釋放人員再犯罪率很高，為什么，如何解決?你認(rèn)為罪犯應(yīng)該送到監(jiān)獄還是應(yīng)該做一些社區(qū)工作或?qū)W習(xí)一些技能?

后高考留學(xué)時(shí)代之雅思寫作的備考策略

最近幾年，高中生出國(guó)留學(xué)的熱潮愈演愈烈。當(dāng)然我不想否認(rèn)在國(guó)內(nèi)上大學(xué)的好處，但是就個(gè)人視野，思維方式的多元以及適應(yīng)能力創(chuàng)新能力等方面，留學(xué)生還是具有相對(duì)的優(yōu)勢(shì)。對(duì)于謀劃留學(xué)的高中生們，高考不是終點(diǎn)，而雅思考試卻是起點(diǎn)。如何準(zhǔn)備雅思考試，具體地說(shuō)，雅思寫作考試，是這篇文章的主題。

作為新東方的VIP雅思寫作老師，我的學(xué)生主要是高中生和大學(xué)生。在雅思寫作的備考過(guò)程中，高中生具有自己的優(yōu)劣勢(shì)。一方面，他們的英語(yǔ)還‘熱乎’ 著，不像大三大四的學(xué)生，英語(yǔ)已經(jīng)‘涼’了幾年了。而且，他們還處于高考備戰(zhàn)的狀態(tài)，能適應(yīng)高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)，而大學(xué)生早已經(jīng)習(xí)慣了晚上不睡，早上不起的生活狀態(tài)。但是另一方面，高中生由于多年來(lái)一心只讀圣賢書，對(duì)社會(huì)問(wèn)題缺少關(guān)注和思考，因此對(duì)雅思寫作的題目比較茫然。針對(duì)這些特點(diǎn)，以及高中生普遍遭遇的如下問(wèn)題，提出最有針對(duì)性的備考策略：

1 老師我基礎(chǔ)弱，寫作該從哪兒開始學(xué)起呢?

2 我的目標(biāo)是6分，需要多長(zhǎng)時(shí)間才能達(dá)到呢?

3 老師，市場(chǎng)上有很多雅思寫作的書，我應(yīng)該參考哪一本?

4 我該報(bào)哪個(gè)培訓(xùn)班?基礎(chǔ)還是強(qiáng)化?

4 我什么時(shí)候安排考試比較合適?考幾次?

如果是學(xué)霸(高考英語(yǔ)130/150以上，平時(shí)成績(jī)保持90/100以上)，自學(xué)當(dāng)然沒問(wèn)題。買一套劍橋系列真題，看看考官范文和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，然后在網(wǎng)上搜索一下往年的機(jī)經(jīng)(真題)，挑幾篇練練手，就可以奔赴沙場(chǎng)了。正常發(fā)揮的話，6分穩(wěn)拿。這個(gè)分?jǐn)?shù)完全可以征服大部分的國(guó)外大學(xué)。但是學(xué)霸是極品，這篇文章主要針對(duì)沒有任何雅思學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的普通同學(xué)。

基礎(chǔ)備考

大多數(shù)同學(xué)還是需要老師的幫助，以便提高效率，節(jié)約時(shí)間，因此首先需要報(bào)一個(gè)輔導(dǎo)班。雅思培訓(xùn)通常分基礎(chǔ)/強(qiáng)化兩種。高考英語(yǔ)90/150分以下，高中英語(yǔ)成績(jī)保持在60/100分左右的同學(xué)，建議先報(bào)基礎(chǔ)班。輔導(dǎo)班最好在畢業(yè)后的暑假就開始。第一個(gè)原因是趁熱打鐵;第二，寒暑假的輔導(dǎo)班都是密集學(xué)習(xí)模式，即每天全日制上課，連續(xù)上10天以上。如果錯(cuò)過(guò)，就只能等平時(shí)的周末班或者網(wǎng)絡(luò)課程了。

暑假的密集基礎(chǔ)課程結(jié)束后在家里溫習(xí)一段時(shí)間，做完老師布置的作業(yè)，打扎實(shí)基礎(chǔ)。注意這個(gè)時(shí)候不要參加考試，因?yàn)榛A(chǔ)課程主要不是針對(duì)考試，而是針對(duì)語(yǔ)言。等基礎(chǔ)夯實(shí)之后，9月份再報(bào)一個(gè)強(qiáng)化班。這個(gè)班主要訓(xùn)練考試技能，針對(duì)性比較強(qiáng)。強(qiáng)化班結(jié)課后也要消化一段時(shí)間。最后用劍橋的真題做模擬考試，當(dāng)結(jié)果和預(yù)期的分?jǐn)?shù)相差不大的時(shí)候，就可以報(bào)名考試了。這個(gè)階段使用的教材我推薦《Get Ready For IELTS》。這本書是針對(duì)基礎(chǔ)較弱的同學(xué)設(shè)計(jì)的雅思教材，其中寫作部分在訓(xùn)練寫作技能的同時(shí)也設(shè)計(jì)了語(yǔ)言語(yǔ)法訓(xùn)練，練習(xí)比較多，適合基礎(chǔ)弱，時(shí)間緊的學(xué)生。