在雅思考試中，同學(xué)們首先要應(yīng)對(duì)的就是聽力部分的考試。想要在聽力考試中取得更好的分?jǐn)?shù)，就必須要努力提升自己的聽力水平。下面小編就和大家分享雅思聽力高分攻略之4步法,希望能夠幫助到大家，來(lái)欣賞一下吧。

雅思聽力高分攻略之4步法 7分不是夢(mèng)

第一步

先通聽全文，注意理解把握全文內(nèi)容。在聽的過(guò)程中，可能某些單詞甚至句子沒能聽出來(lái)。在這種情況下，小站教育建議大家繼續(xù)聽，不要聽下來(lái)，沒有聽出來(lái)的部分放到第二步去做。

第二步

在聽第二遍的時(shí)候，聽懂句子是首要任務(wù)。另外，密切注意第一遍沒有聽出來(lái)的內(nèi)容，包括單詞及句子。小站教育建議大家可以根據(jù)已聽到的單詞和結(jié)構(gòu)來(lái)進(jìn)行猜測(cè)，推斷出沒有聽到部分的內(nèi)容;另外，也可以根據(jù)其發(fā)音特點(diǎn)去推測(cè)單詞。在聽力考試中，同學(xué)們可以根據(jù)上下文和發(fā)音特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行推測(cè)，因此記住沒有聽懂的內(nèi)容也是比較重要的。小站教育建議大家在腦海中根據(jù)聽力內(nèi)容的進(jìn)程設(shè)置提示點(diǎn)，以幫助自己更好地回憶原文內(nèi)容。

第三步

在這一次聽的過(guò)程中，注意搜索上一步中設(shè)置的提示點(diǎn);同時(shí)聯(lián)系上下文，將重點(diǎn)放在單詞的理解上。逐步縮減范圍，從全文，句子，并縮減到單詞。英語(yǔ)基礎(chǔ)比較好的同學(xué)，在聽第三遍的時(shí)候，單詞會(huì)自己跳到腦海中。如果聽完3遍后，還是有沒有聽出來(lái)的部分，這個(gè)時(shí)候小站教育建議大家就對(duì)照原文去重點(diǎn)看這部分內(nèi)容，加深記憶。

第四步

對(duì)于第三步中沒有聽出的內(nèi)容，繼續(xù)重聽，注意從語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的角度加強(qiáng)剛才沒聽出來(lái)內(nèi)容的記憶。

雅思聽力審題實(shí)用技巧解析

雅思聽力審題技巧一：在審題時(shí)只關(guān)注文字內(nèi)容，不注意題目要求。

不論是填空還是選擇，題目中都存在一定的要求。單選題和配對(duì)題問(wèn)題不大，只要記得一定是一對(duì)一選擇就可以，遇到多選題時(shí)要關(guān)注是選對(duì)一個(gè)選項(xiàng)算一題還是全部選對(duì)算一題。

如：Question 25 Choose two letters和Question 25-26 choose two letters

這兩個(gè)要求意義是不相同的，前者比后者要求高，必須全選對(duì)才能得分。這對(duì)考生最后答題卷的填寫也會(huì)產(chǎn)生影響，一定要注意。遇到填空題一定要看清字?jǐn)?shù)要求。

由于No more than three words and/or a number是比較常見的字?jǐn)?shù)要求，可能考生會(huì)因此習(xí)慣性認(rèn)為填空就是這個(gè)字?jǐn)?shù)要求而忽略了其他形式的要求。

在這個(gè)要求中，即使只少了“/and”意義也是完全不一樣的。如果要求是No more than three words or a number, 那就意味著不能寫單詞和阿拉伯?dāng)?shù)字共存的答案，如果出現(xiàn)阿拉伯?dāng)?shù)字就得寫成單詞形式。如果出現(xiàn)One word only這樣的答案就更需要注意了，哪怕多了一個(gè)冠詞也是錯(cuò)誤的。有些考生特別容易把textbook這樣的合成詞分開寫，one word only這個(gè)要求反而是提醒考生注意單詞書寫而不是限制了。

雅思聽力審題技巧二：審題不客觀，主觀意識(shí)太強(qiáng)。

既然是審題，當(dāng)然要以問(wèn)題的客觀意思理解，不能強(qiáng)加自己的想法。建議考生在看選擇題的問(wèn)題和選項(xiàng)時(shí)尤其需要注意這一點(diǎn)，問(wèn)什么答什么都要客觀理解，不能因?yàn)槟硞€(gè)選項(xiàng)意義比較符合常理就認(rèn)為其對(duì)，也不能因?yàn)檫x項(xiàng)符合某些判斷規(guī)則就認(rèn)為其一定是錯(cuò)的。即便有預(yù)先的判斷，也需要最終去文章中找到證據(jù)來(lái)支持或反駁。

如果遇到的是填空題，當(dāng)然首先還是客觀理解整個(gè)句子的意思，再做找關(guān)鍵詞、預(yù)測(cè)等工作。比如在預(yù)測(cè)時(shí)發(fā)現(xiàn)需要填的空格出現(xiàn)在名詞前，修飾名詞，一般考生第一反應(yīng)需要找一個(gè)形容詞，但仔細(xì)想想，能修飾名詞的不僅僅是普通的形容詞，名詞也可 以，動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞形式和過(guò)去分詞形式也可做形容詞來(lái)修飾名詞，甚至量詞也可以修飾名詞，所以在聽的時(shí)候不能因?yàn)橄氲搅诵稳菰~就只關(guān)注普通的形容詞。

雅思聽力審題技巧三：片面理解，選擇性審題。

聽力考試重在聽，卷面上出現(xiàn)的每一字每一句都是提示信息，審題自然不能漏過(guò)一絲一毫。但考生往往會(huì)因?yàn)榭吹阶约菏煜さ膬?nèi)容而忽略了剩余的，造成理解錯(cuò)誤。

最具代表意義的是劍橋7 Test 3 Section 3 Question 23: Float dropped into ocean and________ by satellite. 在教學(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)考生經(jīng)常對(duì)該空的預(yù)測(cè)是填名詞，因?yàn)榭吹搅薿cean and就認(rèn)為兩者并列。事實(shí)上從整句看和空格并列的信息應(yīng)該是dropped, 所以要找的是動(dòng)詞的過(guò)去分詞表示被動(dòng)。預(yù)測(cè)出錯(cuò)后聽題中就容易忽略正確答案了。

雅思聽力審題技巧四：視而不見，只看不用。

審題之所以要思考很多問(wèn)題，是為了在聽題的時(shí)候能對(duì)找答案有所幫助，看到想到的就得在聽題時(shí)充分利用。

但很多考生辛苦審題卻不知道運(yùn)用，例如劍橋5 Test 4 Section 1 Question 3: intended length of stay______________ , 通過(guò)審題可知需要填的是時(shí)間長(zhǎng)度，限制信息intended意味著這段時(shí)間是想要、打算住的時(shí)間，既然有打算，那么還有可能會(huì)出現(xiàn)實(shí)際的情況。

原文：I’m planning on staying a year but at the moment I’m definitely here for 4 month only. 顯然planning和intended是對(duì)應(yīng)的同義轉(zhuǎn)換點(diǎn)，因此答案是a year。筆者在教學(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)很多考生其實(shí)意識(shí)到要找的是想要住的時(shí)間長(zhǎng)度，但在聽的時(shí)候卻沒有注意到對(duì)應(yīng)點(diǎn)。

又如劍橋5 Test 2 Section 4 Question 37: average daily requirement for an adult in Antarctica is approximately ________ kilocalories. 此題中應(yīng)填數(shù)字是非常容易預(yù)測(cè)的，在審題時(shí)需要意識(shí)到這個(gè)數(shù)字要符合average、daily、adult、in Antarctica這些條件才能成為正確答案，事實(shí)上原文的干擾點(diǎn)就在地點(diǎn)Antarctica上，而考生經(jīng)?？吹絽s在聽的時(shí)候忽略了這個(gè)信息。

如果大家在雅思聽力審題的過(guò)程中能夠?qū)υ瓌t性的問(wèn)題有更加深刻的理解，就會(huì)在備考中有更多的收獲，在答題的時(shí)候也會(huì)更加的游刃有余。當(dāng)然前提是大家經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的練習(xí)。小編預(yù)祝同學(xué)們?cè)谘潘伎荚囍腥〉煤玫某煽?jī)。

兩大雅思聽力考試命題原則介紹

1. 同義詞替換。如 scientist 和 researcher 之間的替換，disadvantage 和 drawback 的替換，sign和indication的替換。

2. 同義詞組的替換。如：keep to oneself 替換 be not friendly。

3. 主動(dòng)與被動(dòng)的替換。The passengers were rescued by boats and pleasure-craft 替換 Boats and pleasure-craft came to rescue the passengers.

4. 加減關(guān)系的替換。如，某題原文為 The bottles made in most places contain about three-quarters new glass and the rest is recycled.

該題題干為 Most bottle makers use about __% recycled glass.

用總數(shù) 1 減去? 得，再轉(zhuǎn)換成百分?jǐn)?shù)即得答案，正確答案為25%.

考生答題時(shí)，如遇到某道題目題干原文關(guān)鍵詞的替換出現(xiàn)，則應(yīng)提高警惕，該題目的正確答案馬上就會(huì)出現(xiàn)，切忌一味等待聽力原文中會(huì)出現(xiàn)題目中的原文。根據(jù)該原則，如果考生在等待某一題目的相關(guān)信息時(shí)，下一道題目的替換已經(jīng)出現(xiàn)，考生應(yīng)注意自己可能已經(jīng)漏掉了一道題目。

正態(tài)分布原則

在數(shù)學(xué)中有一種概念叫做正態(tài)分布，意思是說(shuō)在科學(xué)的測(cè)驗(yàn)或調(diào)查中，總是處在中間部分的個(gè)體數(shù)量最多，而在兩端的個(gè)體數(shù)量較少。

這是一個(gè)非常有用的原則，我們可以根據(jù)?°中間多，兩邊少?±的原則對(duì)題目進(jìn)行分析，預(yù)測(cè)和猜答，十分有效。

此法也可以進(jìn)一步引申到幾種被選答案的平均出現(xiàn)。

下面僅舉95年使館樣題的三道難度較大的題目進(jìn)行分析。

18題到20題是一種難度較大的題型，考生首先要判斷題干信息是否正確，如果正確，打勾;如果不正確，應(yīng)把正確答案填在空白處。根據(jù)正態(tài)分布，正確答案中必然有打?qū)吹念}目，所以如果考生只能夠做出一道題目，不妨將剩下兩個(gè)空全部填上對(duì)號(hào);如果考生一道題目也做不出來(lái)，不妨將三個(gè)空全填對(duì)號(hào)，而答案中18題，20題答案為對(duì)號(hào)。這樣考生至少就可以答對(duì)2/3的題目。

21題到24題，考生通過(guò)仔細(xì)觀察題目會(huì)發(fā)現(xiàn)，Type of coffee 這一橫行應(yīng)填 I，R，或E. 而這一橫行中I和E兩個(gè)選項(xiàng)都已經(jīng)出現(xiàn)過(guò)了，所以如果考生沒有做出21題和24題，可以猜答 R，而正確答案21題和24題全部選 R . 25題到32題，要求考生填1分，2分或3分，根據(jù)正態(tài)分布原則，考生對(duì)于沒有聽出來(lái)的題目，可以猜答2分，而正確答案中有5個(gè)是填2分。